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    小蜜蜂幼兒園小班音樂(lè)教案

    時(shí)間:2021-01-29 20:00:47 幼兒園教案

    小蜜蜂幼兒園小班音樂(lè)教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小蜜蜂幼兒園小班音樂(lè)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    小蜜蜂幼兒園小班音樂(lè)教案

    小蜜蜂幼兒園小班音樂(lè)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      會(huì)用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內(nèi)容。

      準(zhǔn)備材料:小蜜蜂圖片、引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂采蜜的情景。

      重點(diǎn)難點(diǎn):用自然的聲音唱歌

      活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室

      活動(dòng)形式:集體活動(dòng)

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、做律動(dòng)《小蜻蜓》,進(jìn)入活動(dòng)室。

      2、教師啟發(fā)幼兒討論:蜜蜂是做什么的?為什么勤勞的采集花蜜?引起幼兒歌唱小蜜蜂的興趣。

      3、教師彈唱一遍《愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂》。提醒幼兒注意傾聽(tīng)歌詞。

      4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞并幫助幼兒理解歌詞。

      5、教師與幼兒一起彈唱幾遍歌曲,幼兒可以模仿小蜜蜂飛一飛,采一采蜜。

      6、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么樣學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂。

      7、復(fù)習(xí)歌曲《螞蟻搬豆》,結(jié)束活動(dòng)。

    小蜜蜂幼兒園小班音樂(lè)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解小蜜蜂的基本外形,愿意用動(dòng)作表現(xiàn)小蜜蜂采蜜。

      2.感受2/4拍的節(jié)奏并體驗(yàn)小蜜蜂勤勞工作的快樂(lè)。

      3.通過(guò)游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT課件蜜蜂服裝蜜蜂頭飾糖果花朵卡片

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、故事導(dǎo)入話題,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)小蜜蜂。

      1.講述故事《勤勞的小蜜蜂》,引導(dǎo)幼兒感受蜜蜂勤勞的品質(zhì)。

      教師:你喜歡故事里的誰(shuí)呢?為什么喜歡它呢?

      2.播放課件,引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂的樣子。

      教師:我們喜歡知錯(cuò)能改的小熊和勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂不僅勤勞還很漂亮呢,你們見(jiàn)過(guò)小蜜蜂嗎?我們一起來(lái)看看小蜜蜂長(zhǎng)什么樣子。它的身體有哪些顏色?頭上有什么呀?還有一對(duì)什么樣的翅膀?它會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?

      3.教師小結(jié):小蜜蜂頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角,身上的顏色是黑黃條紋的,黑黃條紋排排隊(duì),還有一對(duì)透明的'小翅膀,還會(huì)發(fā)出"嗡嗡嗡"的聲音。老師告訴你們一個(gè)秘密哦,小蜜蜂的身體下面還藏有一根小刺,這是它保護(hù)自己的武器。當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它才會(huì)用到小刺。

      二、熟悉樂(lè)曲,感受小蜜蜂采蜜的快樂(lè)。

      1.播放歌曲《小蜜蜂》,帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)打節(jié)拍。

      教師:小蜜蜂還有一首好聽(tīng)的歌曲,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小蜜蜂的歌吧!

      2.帶領(lǐng)幼兒學(xué)蜜蜂飛的動(dòng)作。

      教師:誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)小蜜蜂是怎樣飛的?小手放在胸前,上下擺動(dòng),小腳尖踮起來(lái),輕輕地飛。

      3.教師換裝變成小蜜蜂并示范動(dòng)作。

      教師:現(xiàn)在老師要來(lái)變魔術(shù)了,變成一只小蜜蜂。(教師換上著裝,自己邊念兒歌邊做蜜蜂飛和采蜜的動(dòng)作:一只小蜜蜂呀!飛到花叢中呀!飛呀!飛呀!采蜜忙呀!)4.幫助幼兒變裝成小蜜蜂,隨音樂(lè)律動(dòng)。

      教師:你們想不想也變成小蜜蜂啊?(幼兒換裝)小蜜蜂們!跟著蜜蜂媽媽一起飛到花園里去吧!

      5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)要求一起采花蜜。

      教師:這里開(kāi)了好多花,我們一起去采花蜜吧!每只小蜜蜂找一朵花進(jìn)行采蜜。

      教師:我們繼續(xù)飛,這一次采蜜時(shí)只能采紅花(黃花)。

      6.紛發(fā)蜂蜜罐,隨音樂(lè)再次根據(jù)要求進(jìn)行采蜜。

      教師:小蜜蜂們!我們采了這么多的蜂蜜該放在哪里呢?(人手一只蜂蜜罐)

      教師:今天你們采了很多蜂蜜,真能干!累不累?快回到小椅子上休息一會(huì)吧。

      三、品嘗糖果,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅。

      1.播放課件,變出糖果,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅。

      教師:我們剛才采的蜜叫什么呢?你們吃過(guò)嗎?聞聞看我們采的蜂蜜香不香?想不想嘗嘗啊?我們把蜂蜜送進(jìn)食物加工廠里去,猜猜看能做出什么好吃的。

      2.請(qǐng)其他幼兒和客人老師吃糖果,讓幼兒學(xué)會(huì)分享。

      3.帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)律動(dòng)走出教室,去戶外采蜜。

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