幼兒園大班美麗的風箏教案
活動目標：
1、解風箏的基本結構和不同種類，感受風箏的對稱美。
2、初步了解風箏的由來，激發對民間藝術的興趣，萌發民族的自豪感。
3、愿意設計制作簡易風箏，感受創作活動的快樂。
活動重點：了解風箏的基本結構和不同種類，感受風箏的對稱美。
活動難點：能大膽設計制作簡易風箏
活動準備：
1、集各種造型和顏色的風箏，布置"風箏王國"。
2、有關風箏的課件1份，風箏卡片若干。
3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風箏制作工具。
活動過程：
一、參觀"風箏王國"，了解風箏的基本結構和不同種類，感受風箏的對稱美。
1、欣賞各種不同類型的風箏，引導幼兒觀察討論。
①這些風箏真漂亮！還有什么詞語可以夸風箏漂亮？
②你看到有什么風箏？
③在其他地方還見過、放過什么風箏？
④你最喜歡哪一個？為什么？
2、了解風箏的基本結構，感受它的對稱美。
①討論風箏是有哪些部分組成的。
②認識風箏的各個部分及作用。（風箏的畫面、骨架、線）
③了解風箏尾巴的作用。
④引導幼兒發現風箏左右對稱，感受風箏對稱美。觀察一個風箏左右兩邊有什么相同的地方。（圖案、骨架、尾巴）
⑤小結：風箏是對稱的，只有對稱才能放到天上去。
3、觀察、比較、討論，了解風箏的.不同種類。
①組織幼兒討論各式各樣的風箏除了大小、圖案、顏色不同外，還有什么不一樣？
②了解風箏的種類：平面、立體、串式。
③練習分類。
二、觀看課件，初步了解風箏的由來，激發幼兒的民族自豪感。
1、觀看課件，了解風箏的由來、演變過程。
2、組織幼兒討論：剛才的故事中介紹了什么？你有什么感受？
三、設計制作簡易風箏，感受藝術創作的樂趣。
1、調動幼兒創作的積極性，激發創作欲望。
2、教師示范制作簡易風箏，提醒創作要注意的地方。
3、幼兒自己創作，教師巡回指導。
4、制作好的風箏放到展板上，互相欣賞、交流。
四、活動延伸：
組織幼兒拿著自制的風箏到院子里放風箏。
【幼兒園大班美麗的風箏教案】相關文章：
散文詩欣賞美麗的秋天幼兒園大班教案12-31
幼兒園大班繞口令教案04-11
幼兒園大班音樂教案：《動物猜謎》01-05
幼兒園大班教案范文4篇05-02
有關幼兒園大班教案3篇05-10
【熱門】幼兒園大班教案四篇05-10
精選幼兒園大班教案四篇05-08
精選幼兒園大班教案三篇05-08
實用的幼兒園大班教案合集九篇05-10
動物猜謎歌幼兒園大班音樂教案04-13