小小雙手本領大幼兒園手指游戲教案

時間：2021-01-15 17:01:05 幼兒園教案

小小雙手本領大幼兒園手指游戲教案范文

　　手指活動不受時間、條件、年齡的限制，隨時可以開展，教師可根據幼兒接受能力，教育內容的需要來選擇相應的手指活動，使他們在輕松愉快的氣氛中，由淺入深、循序漸進的學習過程中，手部肌肉得到鍛煉，心靈得到培養，能力得到提高，智力得到開發。

小小雙手本領大幼兒園手指游戲教案范文

　　通過《小小雙手本領大》這個手指游戲，可以促進孩子對抓握方法的興趣，而且在游戲的過程當中，還能學習集體交流。

　　過程：

　　一、說說手的本領，充分表達已有經驗。

　　1、說說2只手有哪些本領?

　　2、今天來做個游戲，看誰的手本領大!

　　二、游戲：抓水果，感知手與水果的.多種關系。

　　1、讓幼兒拿水果(2次)

　　◇幼兒自己拿、數橘子。

　　◇交流：我拿了幾個?比比誰拿的多?誰拿的少?

　　◇老師示范拿橘子，數數拿了幾個，說說為什么比幼兒拿的多?

　　(感知手的大小與所抓水果數量之間的關系)

　　2、再次拿水果(1次)

　　◇幼兒自己拿、數龍眼。

　　◇交流：我拿了幾個?比比誰拿的多?誰拿的少?

　　◇請個別幼兒示范拿龍眼，引導幼兒仔細觀察。

　　(感知水果的大小與所抓數量之間的關系。)

　　3、看看，還有什么水果?(香蕉)

　　◇幼兒自己拿、數香蕉。

　　◇請個別幼兒示范拿香蕉，引導幼兒仔細觀察。

　　(說清自己用什么方法拿到更多的香蕉。)

　　三、延伸活動，對抓握方法感興趣。

　　我們平時還有許多時候要拿很多的東西，可以想出很多好辦法，回家以后和爸爸媽媽一起試一試，看看有些什么好辦法能拿好多東西!

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