《魔法口袋》幼兒園大班教案
活動目標
1、能大膽想象，用語言清楚地表達出自己的愿望。
2、激發幼兒的愛心，增強幼兒關心幫助周圍人和事物的情感。
3、能用繪畫的方式記錄自己的愿望。
4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
5、培養幼兒的.嘗試精神。
教學重點、難點
重點：幼兒能大膽想象，用語言清楚地表達出自己的愿望。
難點：激發幼兒的愛心，增強幼兒關心幫助周圍人和事物的情感。
活動準備
魔法口袋1個，各種小物品若干、心愿卡每人1張、雞蛋2個、白水鹽水各1杯。
活動過程
一、 情景表演，興趣激發。
師幼模仿模仿魔術師，出示魔法口袋，引起幼兒興趣。
二、魔法口袋，啟動思維，語言講述。
1、教師運用魔法口袋，變出各種各樣的小物品，如：小飛機，餅干等，提出問題：
A、假如你有魔法口袋，你想變出什么來？（表達一句完整的話）
B、為什么想變出這種東西呢？
2、教師邊表演邊講述：“魔法口袋變變變，我想變一輛灑水車，把灰灰的馬路，變得干干凈凈。”
3、啟發幼兒講述：“魔法口袋變變變，我想……….”
三、開拓思維，激發愛心。
1、分別扮演盲人、饑餓的孩子、發生火災……….
“你能變出什么來幫助他們？”提問拓展思維，激發愛心。
2、總結講述，提問：“我們如果真想實現這些愿望，我們應該怎樣做？”（好好學習，掌握真正的本領）
四、繪畫心愿，放飛愛心。
1、教師示范，在心愿卡上畫出的愿望。
2、請幼兒動手畫出自己的心愿。
教學反思
通過這次活動，我嘗試了以直觀演示為主，設問引導為輔的教學方法，所的嘗試也是比較符合大班幼兒的學習水平的，因此，在以后的教學活動中，我會再次運用這樣的教學模式進行教學活動。這次活動中所出現的問題很多，我會在今后的教學中加以調整和改進的。
小百科：放懷里的口袋是縫在衣服的里面的．口袋貼著身體，從外邊看不到，比較美觀，也比較安全點。
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