不挑食幼兒園小班健康教案

時間：2021-01-07 16:43:22 幼兒園教案

不挑食幼兒園小班健康教案

　　活動目標：

不挑食幼兒園小班健康教案

　　1.愿意在集體中大膽地表達自己的想法。

　　2.養成良好的飲食習慣，努力做到不挑食，不偏食。

　　3.初步了解食物與健康的關系。

　　4.知道小朋友不挑食才能身體健康，逐步養成良好的進餐習慣。

　　5.初步了解健康的小常識。

　　活動準備：

　　小狗和小狗媽媽的手偶。

　　活動過程：

　　1.導入活動：欣賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。

　　(1)教師戴上手偶，講述故事《好寶寶不挑食》，引導幼兒發現挑食會對自己的身體有危害。

　　教師：小灰狗有一個不好的習慣是什么?

　　(2)教師提出問題，引導幼兒了解，因為挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風吹跑了。

　　教師小結：小灰狗因為挑食，越來越瘦，身體越來越差，所以差點兒被風吹跑了。

　　2.根據故事內容討論。

　　(1)教師以故事中狗媽媽的.口吻提問，小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習慣?

　　(2)教師引導幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習慣。

　　教師：我們應該對小灰狗說什么?我們應該為小灰狗做些什么?

　　(3)教師小結：小朋友現在正是長身體的時候，身體需要各種營養。如果挑食，（教案出自：幼兒園教案網）就會使小朋友的身體缺少營養，最后像小灰狗一樣，長不高、長不大，渾身沒有力氣。

　　3.說一說、想一想。

　　(1)教師結合班上幼兒普遍挑食的情況，找出這些食物的圖片，幫助幼兒了解這些食物的營養價值。

　　教師：這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?

　　教師：它們對小朋友有哪些營養價值呢?

　　(2)教師小結：牛奶--是補充鈣，讓小朋友長得高而壯;魚肉、羊肝--讓小朋友的眼睛更加明亮;肉--補充熱量，讓小朋友更有勁兒。

　　活動延伸：

　　師生一起了解當天的食譜，請幼兒說一說相關食物的營養價值，鼓勵幼兒在進餐時吃一些自己不愛吃的食物。

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