值日生歌幼兒園活動教案
活動內容 值日生歌
重點領域 音樂
相關領域 語言、社會
活動目標
1、 學習有表情地演唱歌曲，鼓勵幼兒創編簡單的動作進行歌表演。
2、 進一步加強對三拍子節奏力度、強度的體驗。
3、 培養幼兒熱愛勞動的情感。
重點、難點 重點：能有表情的演唱,感知三拍子的節奏。
難點：能大膽進行歌表演。
活動準備 自制值日生的圖片。
音樂磁帶，錄音機。
活動過程：
一、設置情境，引起幼兒歌唱的興趣。
1、請一名幼兒帶上值日生的標記，學習做值日生，如：擦桌子、椅子、澆花、拔草等等。
2、教師提問：××小朋友身上戴的'什么標記？他今天在干什么？他做了哪些事情？
3、你們喜歡做值日生嗎？你覺得做值日生光榮嗎？
二、教師有表情地范唱歌曲。
1、帶領幼兒有節奏地念歌詞。
2、要求幼兒在琴聲伴隨下有節奏地念歌詞。
三、學唱歌曲。
1、帶領幼兒學唱歌曲，重點學唱三拍子的節奏，掌握強弱弱的節奏。
2、引導幼兒注意傾聽教師的演唱方法并跟隨教師一起演唱。
3、鼓勵幼兒學習有表情地演唱歌曲。
四、鼓勵幼兒逐句創編簡單的動作進行歌表演。
讓幼兒邊唱歌邊做動作，請做的好的幼兒做給大家看，其他幼兒學做。
五、集體歌表演。
在教師的幫助下將選用的動作組合成歌表演，讓幼兒一起學習表演。
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