揀黃豆幼兒園小班體育教案
活動意圖：
現在的孩子都是獨生子女，很少能意識到幫助別人，更缺少與同伴友好交往的經驗，而且自我為中心，喜歡霸占，他們身上或多或少存在著自私的表現。通過活動，使幼兒知道只有主動合作，愉快的合作，才能更好地完成任務。培養幼兒的團結精神，做到禮貌待人。
目的：
1、 創設情景，觀看表演，引導幼兒感受合作的意義。
2、 培養幼兒的合作精神。
準備：
1、編排好情景表演。
2、 樂磁帶〈〈螞蟻搬豆〉〉
過程：
1、集體歌表演《螞蟻搬豆》。
2、讓幼兒看情景表演，引起幼兒學習的興趣。
內容：一名幼兒為了豐富班上自然角的物品，從家里帶來一袋黃豆，他剛進教室，塑料袋底漏了，黃豆撒得教室里滿地都是。
師生共同討論哪一種揀黃豆的'辦法。
（1）、老師示范一個手指揀黃豆，請兩名幼兒分別示范兩個手指，三個手指，四個手指，五個手指揀黃豆。
（2）提問：哪一種揀黃豆的方法最好？為什么？
教師小結：只有五個手指一起揀黃豆時，才能揀得又快又多，又不容易掉。
（3）提問：一個人揀和大家一起揀那種方法好？為什么？
小結：大家一起揀比一個人單獨揀要快，大家一起揀更有趣。
（4）師生共同揀黃豆。
提問：大家一起揀黃豆揀得快，說明了一個什么道理？
幼兒園里還有那些事需要小朋友之間相互合作才能做好？
教師小結。
3、組織幼兒開展游戲《站報紙》，讓幼兒進一步體驗合作成功帶來的快樂，理解合作的重要性。
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