幼兒園小班數(shù)學活動比較5以內的數(shù)量教案

時間：2020-12-28 10:02:40 幼兒園教案

　　活動目標：

幼兒園小班數(shù)學活動比較5以內的數(shù)量教案

　　1、能正確地比較5以內的數(shù)量。

　　2、嘗試從小到大、從大到小的規(guī)律配列1—5的點卡。

　　3、安靜有序地進行活動。

　　活動準備：

　　1、教具：實物卡片和點卡數(shù)量分別1—5。

　　2、學具：操作材料

　　活動過程

　　1、集體活動：

　　拍手游戲。

　　分別出示實物卡片1—5，請幼兒觀察卡片，說說：圖上有誰？有多少？帶領幼兒看圖片進行拍手、跺腳、拍腿等動作，要求幼兒與同伴一起整齊地拍手。

　　給圖片排隊。

　　先請個別幼兒上來給圖片排隊，然后大家討論：他市怎樣給圖片排隊的？你有什么和他不一樣的好方法？啟發(fā)幼兒按從小到大、從大到小的.排序方法，給圖排尿排隊。最后說說：比5少的圖片有哪些？

　　按從上到夏的順序給1—5的點卡排隊。

　　在磁性板上，出示5的點卡，組織幼兒討論：卡片上有幾個圓點？比5少的點卡有哪些？想一想：怎樣把這幾張比5少的點卡有序地排在它下面呢？

　　請個別幼兒上來按從上到下的順序給點卡排隊。最后，大家說說：點卡從上往下是怎樣排列的？（它們是按5、4、3、2、1的順序進行排列的）比5少的點有幾個？

　　2、操作活動。

　　1）、觀察馬路上的車輛和數(shù)目，比較汽車和樹木的數(shù)量，請你給多的一組打√

　　2）、觀察馬路上的行人和車輛，比一比行人和車輛哪個多，哪個少，請你給多的一組打√。

　　3）、看圖說說：圖上有什么？請你給少的一組涂上顏色。

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