幼兒園大班音樂再試一下教案

時間：2020-12-23 10:24:46 幼兒園教案

幼兒園大班音樂再試一下教案

　　活動內(nèi)容：

幼兒園大班音樂再試一下教案

　　歌曲：再試一下

　　執(zhí)教：通院幼兒園吉莉

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步感受歌曲歡快活潑的旋律，學(xué)會唱歌曲中重復(fù)的部分。

　　2、在理解圖示和歌詞關(guān)系的基礎(chǔ)上記憶歌詞。

　　3、能大膽表達自己對圖示的理解，并在討論的過程中接納別人的觀點。

　　活動準(zhǔn)備：

　　人手一份小圖譜，有樂句的概念。

　　活動過程：

　　1、初步感受樂曲

　　（1）操作：請幼兒學(xué)玩手指游戲。討論：“剛開始沒學(xué)會，怎么辦？”（再試一下）。還是沒學(xué)會，怎么辦？（再試一下）。最后就學(xué)會了。老師這兒有首歌曲，名字就叫“再試一下”。

　　（2）教師范唱。“歌里唱了什么？”“這首歌曲有什么辦法能盡快學(xué)會？以前用過什么辦法？”

　　2、傾聽歌曲，探索圖示與歌詞的.關(guān)系。

　　（1）幼兒每人拿一張圖譜，“這張圖與我們這首歌有什么關(guān)系？”

　　（2）教師唱，請幼兒嘗試用手指圖。“你有什么發(fā)現(xiàn)？”“把你看懂的地方說出來。”教師唱三句“再試一下”，比較出第二和第三句是一樣的。

　　（3）探索出第一、三、五、六、七句歌詞用什么圖表示。

　　3、學(xué)習(xí)唱歌。

　　（1）看圖唱歌。“這是你們自己擺出來的圖，看看能不能幫助我們學(xué)會這首歌。”

　　（2）重點練習(xí)。“你們覺得哪句難唱？”

　　（3）幼兒練習(xí)。“少了圖的幫助會不會唱？”

　　4、小結(jié)：今天我們用看圖的方法學(xué)會了一首歌曲，遇到困難不要怕，再試一下。“除了‘再試一下’這句好話外，還有什么好話呢？”（幼兒編）“下次我們把你們說的這些好話編進歌里。”

　　歌曲：再試一下

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