幼兒園活動教案：幼兒園的哥哥姐姐
活動名稱
認知活動《幼兒園的哥哥、姐姐》
活動目的
1、讓幼兒熟悉幼兒園的周圍環(huán)境。
2、通過活動讓幼兒熱愛幼兒園，喜歡上幼兒園。
活動準備
幼兒參觀活動。
活動過程
一、參觀幼兒園
帶幼兒先參觀幼兒園周圍的環(huán)境，再到幼兒園的各個班級去參觀，讓幼兒看看大哥哥、大姐姐們是怎么樣上課的。
二、與大三班的哥哥、姐姐作游戲。
1 先讓兩個班的小朋友相互認識。
1、 讓大班的小朋友一個人帶一個小班的小朋友做游戲
一、 結束活動：
師根據(jù)幼兒的.活動情況進行評價。
活動觀察和反思
通過此活動，讓小班的小朋友知道中班的哥哥、姐姐在幼兒園是怎么快樂的生活，怎樣玩區(qū)角的，加強了我們班小朋友一些常規(guī)知識，讓他們體會到哥哥姐姐在幼兒園是不會哭得，是很快樂的！
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