幼兒園大班體育游戲《多種形式的爬》教案
【教學目標】
1．嘗試利用桌子進行多種形式的爬，動作靈活協調。
2．有不怕困難的勇敢品質，體驗成功的快樂。
【教學準備】
桌子、墊子若干。
【教學過程】
1．開始部分——聽信號走跑交替。
一路縱隊聽信號走、跑交替→墊上聽信號走、跑交替。
2．基本部分——嘗試多種形式的爬。
師：場地上有什么？在平時的生活中，桌子有什么用呢？今天，我們要用桌子來玩爬一爬的游戲。
（1）自由探索多種形式的`爬。
（2）幼兒練習多種形式的爬。
①雙手著地屈膝爬。
A．桌下雙手著地屈膝爬。
B．桌上雙手著地屈膝爬。
②雙手抓桌邊匍匐爬。
雙手抓桌子的兩邊，身體貼緊桌面往前爬。
③雙手抓桌邊斜坡爬。
3.結束部分——走九曲橋。
師：今天，我們用桌子玩了各種各樣的爬，真有趣！看，這些桌子又拼成了什么？那就讓我們手拉手走過九曲橋，好好的放松一下吧！
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