大家都來看圖畫書幼兒園小班語言活動教案
活動目標：
1、了解語言區的規則。
2、初步知道要愛護圖書。
活動準備：
1、喜慶的`音樂
2、環境創設：將教室圖書角布置成班級圖書館，書架上放置各種圖書用一塊布把書架遮住。
活動過程：
一、舉行班級圖書館開館儀式。
今天我們的圖書館終于落成了，我們一起來舉行開館儀式。（播放喜慶的音樂，幼兒隨著音樂拍手，教師和一名幼兒將布揭開。）
二、參觀班級圖書館。
教師介紹班級圖書館的設施和進入閱讀的規則，比如：幼兒應該將進區卡插進卡袋里，離開時將卡放回原處，如果卡袋滿了，幼兒就不能進入閱讀。
三、在班級圖書館看書
圖書館有這么多圖書，小朋友想不想坐下來認真地看一看？（幼兒看圖書，提醒幼兒看書要安靜，要愛惜圖書，互相禮讓，不爭搶）
四、學習兒歌《愛護圖書》
1、教師示范朗讀，邊做相應動作。
2、幼兒跟讀兒歌，邊做相應動作。
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