幼兒園中班科學活動《秋天里的昆蟲》教案
【活動目標】
1、知道一些常見昆蟲的名字，并了解昆蟲的基本特征和部分昆蟲的不同習性。
2、嘗試用動作語言表示自己的認識。
【活動準備】
PPT課件。
【活動過程】
一、看看認認。
1、談論：秋天里有哪些昆蟲呢？
2、觀察各種昆蟲圖片：這里有哪些昆蟲？說說它們的名字。（螞蟻、蝴蝶、蟋蟀、瓢蟲、蜻蜓、蚱蜢、天牛）
二、觀察比較。
1、觀察：昆蟲的身體有哪些部分組成？
2、比較：昆蟲哪些長得一樣？哪些長得不一樣？
3、小結提升：六條腿、有觸角的蟲子它們有一個共同的名字——昆蟲。
4、看一看：這些是不是昆蟲（蚊子、蝸牛、蜘蛛）
三、觀看課件。
1、圖一、觀察螞蟻搬食物的情景。
重點提問：它們在干什么？它們是怎樣搬東西的？
小結：螞蟻喜歡住在一起，熱熱鬧鬧，互相幫助，齊心協力做事。
2、圖二、觀察兩種不同顏色的.蚱蜢。
小結：蚱蜢喜歡在草地上蹦蹦跳跳，并有隨草地顏色變化而變化的本領。
3、圖三、觀察七星瓢蟲和十星瓢蟲的外殼有什么不同？
四、欣賞兒歌《昆蟲運動會》。
1、欣賞兒歌，說說這些昆蟲在運動會中比賽什么內容。
2、根據兒歌的內容，模仿某一個昆蟲的動作。
【幼兒園中班科學活動《秋天里的昆蟲》教案】相關文章：
幼兒園中班親子活動教案05-26
中班科學活動說課稿－快樂的魚兒08-18
幼兒園中班親子活動教案 11篇05-26
《夏天的昆蟲》原文+教案03-18
中班科學說課教案及反思《烏鴉喝水》09-28
幼兒園中班防汛安全活動方案04-28
幼兒園中班《落葉》散文詩教案03-27
幼兒園中班社會教案9篇05-27
幼兒園中班語言教案八篇05-26
幼兒園中班體育游戲教案(15篇)05-26