關于人教版五年級下冊《將相和》公開課教案優秀
【教學目的】
１、理解課文主要內容。感受藺相如的機智勇敢、顧全大局和廉頗知錯就改的優秀品質。
２、在理解課文內容的.基礎上，了解事情的前因后果，理清各段之間的聯系和各段與整篇的關系，培養邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣。
３、懂得遇事要顧大局、識大體、講團結的道理。
４、掌握本課生字新詞。
【教學重點、難點】
感悟人物特點，理清各段內容之間的內在聯系。
【教學方法】
自讀感悟，討論交流，寫話。
【課時布置】
３課時（展示第二課時）。
【教學過程】
第一課時
一、激趣導入，板書課題
交流課前搜集的故事背景資料。
二、檢查預習，質疑問難
三、初讀課文，同學自悟
１、指名分節朗讀課文，師生一起糾正讀中存在的問題。
２、速讀課文，討論交流：
⑴ 在書上畫出“將”、“相”分別指誰？“和”是什么意思？
⑵ 本文主要講了一個什么故事？
３、理清脈絡，概括段意：
⑴ 本文講了幾個小故事？找出每個故事的起止，并用一個合適的小標題概括每個小故事的內容。
⑵ 討論交流。
４、再讀故事，明晰每個故事的起因、經過、結果。
四、熟讀課文
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