五年級語文《獻(xiàn)你一束花》教案

時間：2021-02-28 13:40:55 五年級

　　《獻(xiàn)你一束花》這是著名作家馮驥才先生的一篇散文，寫了機(jī)場女服務(wù)員向一位失敗的運(yùn)動員獻(xiàn)花的故事。下面是小編分享的五年級語文《獻(xiàn)你一束花》教案，歡迎大家參考!

五年級語文《獻(xiàn)你一束花》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課生字詞。

　　能力目標(biāo); 有感情地朗讀課文。了解課文的敘述順序，體會插敘的作用。

　　情感目標(biāo)：理解機(jī)場服務(wù)員送的這束鮮花，珍貴在哪里。體會服務(wù)員說的關(guān)于如何對待勝利和失敗的話有什么含義。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、作者簡介。

　　2、將重點語句制作成多媒體課件。

　　3、預(yù)習(xí)課文，自學(xué)生字。

　　重點難點：

　　1、體會失敗者的內(nèi)心世界，了解插敘這種敘述方式.

　　2、通過女服務(wù)員說的話，體會如何對待勝利和失敗.

　　教法學(xué)法：

　　講解與指導(dǎo)合作交流

　　閱讀、交流

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、一般在什么情況下送鮮花?你都在什么情況下送過花?我們今天要學(xué)的課文，就叫做《獻(xiàn)你一束花》。(板書課題)

　　2、在課文的開頭，有一個反問句，大家來看一下。(課件出示：鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來的英雄。難道獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者?)誰能把這句話改成陳述句，看看它要表達(dá)的.是什么意思?(鮮花理應(yīng)呈送給凱旋歸來的英雄，而不是獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者。)你同意這句話的說法嗎?為什么?(學(xué)生進(jìn)行簡短的自由討論。)

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、自由朗讀課文，想辦法解決不認(rèn)識的字詞，可以和身邊的同學(xué)合作。

　　2、檢查生字預(yù)習(xí)情況。(課件出示，開火車領(lǐng)讀。)

　　3、指生朗讀課文，思考兩個問題

　　(1)這束鮮花是送給什么人的?

　　(2)服務(wù)員為什么要給這個失敗的運(yùn)動員獻(xiàn)花?

　　三、閱讀重點段落，體會勝利與失敗的對比

　　1、自讀課文第四、五自然段。找出這次回國，機(jī)場迎接的景象跟以往有什么不同。劃出相關(guān)的語句。

　　2、如果你是這名運(yùn)動員，面對這樣不同的迎接景象，你會有怎樣不同的心情?

　　3、你能用不同的語氣，有感情地朗讀這兩個自然段嗎?

　　四、作業(yè);寫會字詞、朗讀課文。

　　第二課時