六年級語文下冊《語文活動一》教案設計
教學內容：語文活動1
教學目標：
1、引導學生積累古詩，了解作者。
2、引導學生回顧，積累英雄人物及其英雄故事，舉辦“英烈故事會”。
3、引導學生寫讀書筆記，總結積累知識，歸納學習方法，培養寫作能力。
重點難點：
1.重點:學習寫讀書筆記的方法.
2.難點:通過開展“永遠的懷念”的活動，培養學生收集和整理資料的能力和語言表達能力.
教學準備：多媒體課件
課時：兩課時
主教案
教學過程：
第一課時
一、復習導入
本單元我們學了很多英雄、革命者的故事，我們還在以前的課文中接觸過不同的'英雄，你知道他們嗎？請看語文活動1中的“萬花筒”。
二、萬花筒
1、出示“我會填”卡片。
1）學生讀卡片，填寫。
2）學生講述英雄故事。
2、“我會學”
1）讀提示，明白活動意圖。
2）回顧本單元課文的學習過程，寫心得。
三、百寶箱
1、出示詩句卡片。
2、學生讀詩句。
3、交流對詩句的理解。
4、背誦詩句。
第二課時
一、大舞臺
1、學生讀“大舞臺”提示，弄清活動要求。
2、分組準備。
3、活動開展。
1）展示資料：詩歌、歌曲、電影、故事等資料。
2）學生讀其中一個片段，學生聽讀后交流感受。
3）選取一個感人故事講給大家聽。
4）學生聽故事，點評。
二、課堂小結
學生將這次語文活動的收獲寫成一篇語文活動心得。
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