語文S版二年級語文上冊《小貓刮胡子》第一課時
一、教學目標
1、正確、流利地朗讀課文
2、在語言環境中初步認識生字
二、教學重、難點
1、完成識字任務。積累一定的詞語。
2、正確流利地朗讀課文。
三、教具準備
生字卡片、圖片。
四、教學過程
（一）談話激趣，引出課題
（二）初讀課文
1、教師范讀
2、學生用自己喜歡的方式讀課文，不會讀的字可以借助拼音，也可以向老師和同學請教
3同桌互讀，并相互糾正讀音
（三）學習生字
1、認識詞語
用“爬山游戲”指導學生認識詞語
2、學習生字
（1）分學習小組自學生字
（2）請小老師教認生字
（3）搶讀生字
（4）指導認識多音字
（5）齊讀生字
（6）游戲中鞏固所學生字
a、“踩炸彈游戲”
b、“猜字游戲”
（四）再讀課文，初步感知文意
1、學生默讀課文，用筆標出課文有幾個自然段
2、大聲讀出自己喜歡的`段落
3、誰愿意把自己喜歡的段落讀給大家聽
4、全班交流評價
5、指名請學生朗讀全文，并交流評價
6、全班朗讀全文
7、用自己的話講講課文內容教案
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