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    《中國石拱橋》八年級語文教案

    時間:2025-12-07 12:00:58 八年級

    《中國石拱橋》八年級語文教案

      作為一名教職工,總歸要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的《中國石拱橋》八年級語文教案,歡迎大家分享。

    《中國石拱橋》八年級語文教案

    《中國石拱橋》八年級語文教案1

      一、教學目標:

      1、理清本文說明順序

      2、了解中國石拱橋的特點

      3、學習常用的說明方法

      4、體味準確、生動的語言

      二、教學過程:

      (一)導入新課

      播放六幅中國石拱橋的圖畫,你準備用哪一種體裁向讀者介紹它們呢?--說明文

      (二)新授內容:

      1、檢查預習情況:

      ①了解作者

      ②掌握下列字詞

      (xiao)河 勻稱(chen):均勻,比例和諧

      推崇(chong) 古樸:樸素而又有古代的風格

      巧妙絕綸:靈巧高妙,獨一無二。倫:同類,同等

      惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。肖:相似。

      2、討論分析:

      A、中國石拱橋的特點是什么,在文章中的哪幾個段落中介紹的?

      明確:①形式美

      ②結構堅固

      ③歷史悠久→⑶

      知識遷移:1向大家介紹語文老師和班主任的特征

      2、介紹多媒體教室的特征

      B、理清本文的說明順序

      明確:①概括說明石拱橋的外形、結構功用

      ②總體說明中國石拱橋的特點

      ③分說趙州橋和盧溝橋

      ④綜述我國橋梁事業尤其是石拱橋的新發展

      C、看下列句子,掌握常用的說明方法

      ①趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。(列數字)

      ②橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓。(打比方)

      ③“制造奇特,人不知其所以為”(引用)

      ④其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區的'盧溝橋。(舉例子)

      知識遷移:指出下列句子的說明方法。

      ①這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態萬狀,惟妙惟肖。(摹狀貌)

      ②永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。(作比較)

      D、聽老師讀3、4段,找出漏掉或改變了哪幾個詞語,掌握說明文的語言。

      明確:大約 可能 最 幾乎 左右→準確、科學

      雄姿 青春→生動

      知識遷移:請你試著找出幾處能體現這些特點的句子。

      (三)課堂小結(掌握學習說明文的方法)

      ①理清說明順序

      ②抓住特征說明

      ③說明方法恰當

      ④語言準確生動

      三、作業

      利用所學知識,自己當導游,向大家介紹我們的學校。

    《中國石拱橋》八年級語文教案2

      導入新課

      同學們,我們前兩節課圍繞說明文閱讀的知識點進行了學習,這節課我們進行擬題訓練,由課文的學會到會學課文,這樣更有利于我們今后的學習。

      (一)明確目標

      1、圍繞說明文知識點進行擬題訓練。

      2、培養學生良好的學習能力。

      (二)整體感知

      1、出示課件進一步展示趙州橋和盧溝橋的結構特點,并請同學充當解說員介紹。

      趙州橋:

      (1)展示趙州橋全景,橫跨在洨河上。

      (2)展示全橋大拱及形狀。

      (3)展示大拱兩肩上的小拱,并閃動小拱。

      (4)展示并列式拼成的28道拱圈,分別置于大小拱中。

      (5)趙州橋全橋結構和四周景色。

      盧溝橋:

      (1)盧溝橋全景。

      (2)展示全橋由11個半圓形石拱及橋墩組成。

      (3)展示石欄柱頭上雕刻的不同姿態的獅子。

      (4)展示盧溝橋全景。

      2、總結梳理。

      對象——中國石拱橋

      特征——形式優美、結構堅固、歷史悠久

      順序——由一般到個別、概括到具體、整體到局部、時間順序

      方法——舉例子、作比較、列數字、打比方

      語言——準確嚴密、生動

      (三)擬題訓練

      1、復習提問

      閱讀說明文應從哪些方面入手?

      (對象、內容、特征、順序、方法、語言)

      2、教師出示第9自然段擬題示例

      為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先,在于我國勞動人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕刻成各種形象。在建筑技術上有很多創造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋,修建于800年前,有的石梁一塊就有二百來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。其次,我國石拱橋的設計施工有優良傳統,建成的橋,用料省,結構巧,強度高。再其次,我國富有建筑用的各種石料,便于就地取材,這也為修造石橋提供了有利條件。

      (1)這段文字的說明對象是___________。

      (2)這段文字的說明順序是___________,表示說明順序的詞語是___________、___________、___________。

      (3)這段文字使用的說明方法有___________、___________。

      (4)我國石拱橋的設計施工有優良傳統,建成的橋有什么特點?(用原文中的話回答)

      (5)指出文中表現說明文語言準確性的詞語___________、___________。

      (6)文中舉“福建漳州的江東橋”的例子是用來說明______________________。

      3、男、女分成兩組,根據說明文閱讀知識點進行擬題訓練,然后交換回答。

      趙州橋非常雄偉,全長50、82米,兩端寬9、6米,中部略窄,寬9米。橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱,長達37、4米,在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱。這個創造性的設計,不但節約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結構勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張 說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。

      如:(1)這段文字選自《___________》,作者是___________。

      (2)這段文字說明的內容是___________。

      (3)這段文字主要運用的說明方法是___________。

      (4)文中引用張嘉貞和張 的話的作用是什么?

      (5)根據趙州橋的第(二)個特點,歸納這種橋拱的作用?

      (6)句子“在當時可算是世界上最長的石拱”中“最長”能否去掉,為什么?

      ①永定河上的盧溝橋,修建于公元1189年到1192年間。橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21、6米。橋寬約8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩。把11個石拱聯成一個整體。由于各拱相聯,所以這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的石獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的象傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。

      ②早在13世紀,盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構成美麗的奇觀”。在國內,這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道,而且建筑優美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。

      如:(1)選文的.說明對象是___________。

      (2)給選文分層并概括內容?

      (3)選文②段中馬可·波羅的話“是世界上獨一無二的”指的是什么?

      (4)選文①段所使用的最主要的說明方法是___________。

      (5)文中介紹橋面時,卻說“約八米”,“約”字能否去掉,為什么?

      (6)文中說盧溝橋“堅固”是根據什么作出的結論? (用原文的話回答)

      _________________________________

      (四)總結、擴展

      海內第一橋

      ①洛陽橋,乍見這個名字,還以為是在河南洛陽市呢。其實,它離洛陽市有幾千里遠。它架在福建省泉州市附近的泉州灣和洛陽江匯合的地方。

      ②洛陽橋是我國第一座跨海的大石橋。它始建于1053年,整整花了六年時間才建成。石橋一共有1200米長,5米寬,有44座橋墩。橋上兩邊有扶欄。如今石橋只剩下31座橋墩,1188米長了。

      ③洛陽橋在建筑上有許多創新。它采用“筏型橋基”,在沿橋梁中線的河底下,用許多大石條壘成橋墩。這里水深流急,石條拋下去后就會被大水沖走。為了解決這一難題,能工巧匠們反復試驗,尋找到了一個好辦法。他們等待風平浪靜、潮水低落時,同時出動許許多多裝滿石條的船只,把它們同時填進江底。就這樣,在水底壘起了一座長500多米、寬25米的橋基。長長的橋基寬如一條水下長龍,A江底。

      ④為了把水底那些堆積在一起的石條B成為一體,使之不被大水沖塌,造橋的工匠們又想出一個C的辦法。

      海底有一種長有貝殼的軟體動物,名叫牡蠣。它有兩個殼,一個殼附生在巖礁上或者另一個牡蠣上,互相膠結在一起,另一個殼則蓋著自己的軟體。牡蠣繁殖能力很強,而且無孔不入,一旦跟石塊膠成一片后,用鐵鏟也鏟不下來。工匠們利用牡蠣的這個特性,在橋基上遍種牡蠣。

      ⑤D,沒出幾年,牡蠣不僅把零散的石條、石頭連成了一個整體,而且把沖散的石頭也膠合在一起。洛陽橋基歷時900余年而不垮、不散,牡蠣功勞不小。這件事,可以說是建筑史上的一大創造。

      ⑥鋪設在洛陽橋上的都是10米 長、又厚又大的石板,據估測,每一塊重達二三十噸。怎樣把這么重的石塊運到高高的橋墩上去呢?修筑橋梁的工匠們又從潮漲潮落中受到啟發。采用了浮運法。

      ⑦工匠們等到漲潮時,把石塊用木排運到橋墩跟前,借用漲潮的浮力,把石塊放置在石墩上。洛陽橋上的300多塊石板和上萬塊石料,都是采用這種方法架上去的。

      ⑧洛陽橋被人譽為“天下奇”,由此看來,是很有道理的。今天,洛陽橋頭有一塊匾額,上面寫著“海內第一橋”。

      ⑨洛陽橋的建成,促進了海上貿易的發展,為我國石橋建筑提供了寶貴的經驗。

      ——選自《建筑奇觀》

      1、洛陽橋的最大特征是___________。

      2、文中A至D處用詞依次正確的是( )

      A、盤踞 凝聚 精妙 居然

      B、靜臥 凝固 美妙 誠然

      C、盤踞 聚集 巧妙 當然

      D、靜臥 凝聚 絕妙 果然

      3、第⑤段中加“△”號的“多”“據估測”能不能刪掉?為什么?

      ____________________________________________

      4、根據文章內容,給“浮運法”下定義。

      ____________________________________________

      5、第③段中畫線句子用了什么說明方法?

      ____________________________________________

      6、洛陽橋被譽為“天下奇”的原因是什么?從所給選項中選出3項。

      選項:①規模之大②橋基之固③建筑上創新④建造的時間之長⑤橋上兩邊有扶攔⑥促進了海上貿易的發展。

      原因是______________________(只填序號)

      引導回答:

      1、最大特征是我國第一座跨海大石橋。

      2、選擇D。

      3、不能。因為“多”表示石板的長度在10米以上,如果刪去就表示正好是10米了。“據估測”表示大致估計,并沒有實際稱量,如果刪去就變成了實際稱量后的重量,與事實不符,體現了說明文語言的準確性。

      4、借用漲潮的浮力,用木排運石塊放置到橋墩上的方法叫浮運法。

      5、說明方法有列數字、打比喻。

      6、原因是①②③。

      (五)布置作業

      完成課后練習第三題。

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