初二語(yǔ)文上冊(cè)《走，看云去》教案設(shè)計(jì)
一、示范朗讀課文，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二、學(xué)生朗讀課文。體會(huì)文章詩(shī)意。告知鑒賞語(yǔ)言最好的方法就是朗讀。除此外還有揣摩和置換。本文主要是朗讀。另外用改寫成詩(shī)的方法加深體會(huì)。
三、理清文章思路 要去看云、醉云、成云、呼喚看云 以看云為線索，
明了抒情散文結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以追尋為主旨(神)，以要去看云、醉云、成云、呼喚看云為形，形散神聚。情感極其濃烈。
四、解決疑問(wèn)
1.云“為什么要升騰?為什么要漂泊?為什么要追尋?”
升騰、漂泊是為了追尋，追尋心中難以抗拒的誘惑------為了在天空這個(gè)最廣闊的舞臺(tái)展示她優(yōu)美的舞步
2.“是因了怎樣難以抗拒的誘惑，才有了這無(wú)形的組合?是因了怎樣永恒的心事，才有了這無(wú)言的訴說(shuō)?!” “難以抗拒的誘惑”“永恒的心事”指什么?“無(wú)形的組合”指什么?既然是“訴說(shuō)”為什么又說(shuō)“無(wú)言”?
“難以抗拒的誘惑”“永恒的心事”指在天空這個(gè)最廣闊的舞臺(tái)展示她優(yōu)美的舞步
“無(wú)形的組合”指一刻不停地變幻的云的形態(tài)。無(wú)形是指沒(méi)有固定的形態(tài)，不是看不見(jiàn)。
云以變幻的形態(tài)而不是有聲語(yǔ)言展示------“訴說(shuō)”自己，所以是“無(wú)言”的。
3.藍(lán)得透亮的天空，新綠欲滴的草地，溫柔濕潤(rùn)的微風(fēng)，全成了云的景深──自然還有，這些仰躺在這里穿著大黃大紅的少男少女。什么叫做“云的景深”?云的景深包括些什么?
景深就是在所調(diào)焦點(diǎn)前后延伸出來(lái)的"可接受的清晰區(qū)域"。例如:你在天然動(dòng)物園將鏡頭焦點(diǎn)調(diào)在陰影處孟加拉虎的眼睛上，在底片上它的眼睛就是最清晰的。而這時(shí)老虎的嘴，還有其身后的樹(shù)皮，在最終的照片上也顯出可以接受的清晰影像。
“云的景深”就是指以云為焦點(diǎn)前后延伸出來(lái)的"可接受的清晰區(qū)域"。
云的景深包括藍(lán)得透亮的天空，新綠欲滴的草地，溫柔濕潤(rùn)的微風(fēng)以及躺在這里穿著大黃大紅的少男少女。
4.“云是一種誘惑”，云給我們哪些誘惑?
追尋的勇氣，清澈透明的`美麗
5.“懶散的慵倦不屬于我們，發(fā)霉的記憶不屬于我們，畸變的生活不屬于我們，虛假的面具不屬于我們。”請(qǐng)你列舉事例說(shuō)明什么是“懶散的慵倦”、“發(fā)霉的記憶”、“畸變的生活”、“虛假的面具”。為什么說(shuō)“懶散的慵倦不屬于我們，發(fā)霉的記憶不屬于我們，畸變的生活不屬于我們，虛假的面具不屬于我們。”?
舉例最好列舉名著，或是“新鮮”的例子。例如:
“懶散的慵倦”------套中人
“發(fā)霉的記憶”------沉湎過(guò)去不思進(jìn)取。九斤老太，一代不如一代
“畸變的生活”------馬家爵 破產(chǎn)后的祥子
“虛假的面具”------貪官，臺(tái)上講反貪，臺(tái)下收得歡。于連
因?yàn)?ldquo;我們是云!一朵一朵活生生水靈靈的潔白的云!一朵一朵漂在春天里映著陽(yáng)光的云!一朵一朵永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)充滿活力的云!”進(jìn)一步要求學(xué)生用自己的話概括，就是因?yàn)槲覀兪巧鷻C(jī)勃勃、純潔向上、勇于追求的少男少女!
6。這篇文章到底要告訴我們什么?
有了一種追尋的勇氣，生命便永遠(yuǎn)年輕;有了一顆年輕的心靈，生活便永遠(yuǎn)鮮嫩!
進(jìn)一步要求用自己的話概括就是:告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻葆有追尋的勇氣。
用同學(xué)寫過(guò)的詩(shī)激發(fā)興趣，如冰村發(fā)表的詩(shī)。或者先問(wèn)學(xué)生喜歡那些語(yǔ)句，然后誘導(dǎo)學(xué)生把喜歡的語(yǔ)句變成分行的“詩(shī)”。講清基本要求:分行、押韻、主旨、含蓄。
四.本文語(yǔ)言有一定的詩(shī)意，通過(guò)把本文改寫為現(xiàn)代詩(shī)的訓(xùn)練，可以讓學(xué)生比較深入地體味語(yǔ)言的詩(shī)意，根據(jù)詩(shī)歌的要求重新組織語(yǔ)言，從而得到較好的語(yǔ)言訓(xùn)練。
選取你最感興趣的內(nèi)容改寫成詩(shī)。
我選取的是:云的遐想、少年看云兩個(gè)樂(lè)章來(lái)譜寫，拋磚引玉。
示例:(我的“下水詩(shī)”)
云的遐想
你從哪里來(lái)
你從小河升起來(lái)，
你從湖泊升起來(lái)，
你從幽谷升起來(lái)，
你從森林升起來(lái)，
你為什么竭力升騰?
你一朵接著一朵，
如點(diǎn)點(diǎn)白帆
在蔚藍(lán)如湖的天穹里漂泊，
你為什么漂泊?
你一刻不停地變幻，
太陽(yáng)為你打出金色的追光，
你優(yōu)美地移動(dòng)著舞步，
天空是你最廣闊的舞臺(tái)，
你的升騰，
你的漂泊，
只為追尋那份難以抗拒的誘惑。
少年看云
蹬一路飛旋的單車，
沿一路柳絲輕拂的長(zhǎng)堤
哼一串心愛(ài)的流行歌曲
我們將喧鬧的城市瀟灑地遺失
云竭力從江海湖泊、幽谷森林里升起，
又在蔚藍(lán)如湖的天穹里漂泊，
只為了在天空這個(gè)最廣闊的舞臺(tái)
展示她優(yōu)美的舞步
我們心中也有難以抗拒的誘惑
灰色的慵懶
發(fā)霉的記憶
虛假的面具
畸變的生活。
都不屬于我們，
我們是一朵一朵
活生生水靈靈的潔白的云。
因?yàn)橛凶穼さ挠職?/p>
我們便永遠(yuǎn)年輕
青春在春天里發(fā)出迷人的芳馨。
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