2017全國愛耳日黑板報的圖片精選
導語：3月3日是全國愛耳日。 耳，人類語言的窗戶，是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里。沒有了它，那你的世界將變得暗淡無光，精彩就將遠離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受，動聽的語言要用耳朵去聆聽，激動的場面要用耳朵去感受。如果耳朵失聰了，無論是忠言逆耳，還是謊話連篇，你都無法感受這其中的樂趣。一個人聽不到聲音是可怕的，他將失去一段美麗的童話，失去精彩的人生。
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2017全國愛耳日黑板報的圖片精選的內容：愛耳日：讓孩子傾聽世界的聲音
3月3日是第十二次全國“愛耳日”。 耳，人類語言的窗戶，是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里。沒有了它，那你的世界將變得暗淡無光，精彩就將遠離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受，動聽的語言要用耳朵去聆聽，激動的場面要用耳朵去感受。如果耳朵失聰了，無論是忠言逆耳，還是謊話連篇，你都無法感受這其中的`樂趣。一個人聽不到聲音是可怕的，他將失去一段美麗的童話，失去精彩的人生。
其實，耳朵很重要。別看它小小的，功能可不少!比如，可以聽到老師的鋼琴聲;同學們嬉笑的聲音;小鳥嘰嘰喳喳地叫聲;聽到……總而言之，耳朵的好處說也說不完。我多么希望，每一個人都能聽得到聲音啊!讓那些聾啞人走出無聲世界，去傾聽動人美妙的聲音!
那些聽不到聲音的聾兒就需要更多的溝通與交流，更要有愛心、耐心、細心的人來幫助他們。因為聾兒們不能用語言溝通，性格和思維能力會受到一定影響，有時會出現因著急而極度暴躁的情形。和正常孩子相比，有聽力障礙的孩子性格易孤僻、暴躁，因此，語訓老師特別辛苦，不僅要耐心地對他們的發音進行糾正和輔導，還要細心觀察孩子的神態，了解他們的想法。當天省、市殘聯的領導都會來到部分聾兒康復班，為這些聽力障礙的孩子帶去玩具、圖書和生活用品。市殘聯深入農村社區鄉鎮，為各縣(市)配發助聽器。《小學生優秀作文》《初中生寫作》編輯部也為貧困聾兒獻上愛心，攜手為他們捐助了價值10萬元的圖書。
接下來我介紹保護耳朵的幾種方法：
1、防止噪聲 過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，他們能損害人的聽力;
2、防止進水如感覺耳里進水，應立即側耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來;
3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;
4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。
5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應馬上去醫院檢查
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