童話的作文

時(shí)間：2025-10-11 11:41:02 童話作文

童話的作文8篇（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文8篇（實(shí)用）

童話的作文篇1

　　有一天，一群小朋友到猴子的世外桃源玩耍。

　　猴子的世外桃源真是太美了！小鳥在樹上鳴叫，桃花是粉紅色的，小溪里有小魚在跳舞，花兒隨風(fēng)舞蹈，小草也在擺著小頭，仿佛想和我們說話。真有趣呀！小朋友常常來玩耍，有時(shí)還在小池里游泳呢！

　　這一天，他們來到了桃樹下，小心翼翼地爬到樹上，摘下一個(gè)紅紅的大桃子。猴子起床了，走出房門，看到了小孩子在玩耍，怒氣沖沖的來到一個(gè)小孩子面前，劈頭蓋臉地說：“你誰��？來我的世外桃源做什么？”小孩子說：“猴子叔叔，我們看你這好美啊，所以來游玩一下�！焙镒悠瓶诖罅R道：“我這不是給你玩耍的`，滾！快滾！”

　　猴子還把世外桃源用圍欄給圍上了，不讓小孩子進(jìn)來玩耍。

　　冬天，大雪紛飛，小孩子在世外桃源玩耍，多么開心，多么快樂，而猴子一下子感到好無聊，所以猴子區(qū)尋找小孩子，想和他們一起玩耍，把圍上的東西給扔了。

　　春天，猴子去尋找小朋友和他一起玩耍，小朋友看到猴子叔叔來道歉，他們便同意進(jìn)來，世外桃源，又多了歡聲笑語。

童話的作文篇2

　　一天，小螞蟻們在河邊玩耍，突然，河里漂來一只美麗的小船，小螞蟻們感到很好奇。小螞蟻叫來小伙伴找來一根樹枝把這美麗的小船拉到岸邊。一只小螞蟻對(duì)伙伴們說：“大家要不要坐這只美麗的.小船去河里游覽一會(huì)兒？”其它小螞蟻異口同聲地說：“好哇！”于是，小螞蟻們爬上了船，把樹枝一拿開，小船就隨著風(fēng)在水中飄了起來。他們在路上看到了許多美麗的風(fēng)景，比如金黃的向日葵、碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，小螞蟻個(gè)個(gè)心曠神怡。

　　過了一會(huì)兒，小螞蟻們上岸了，可他們想，如果不把這只小船帶回家，實(shí)在太可惜了，于是小螞蟻們一起把這只美麗的小船拖了上岸。呀！這不是船，是一只高跟鞋！小螞蟻們氣喘吁吁地把高跟鞋背了回家。

　　小螞蟻們把高跟鞋放到家門口一看，哇！我們可以把這高跟鞋當(dāng)做滑滑梯呀！我們家里又多了一個(gè)游樂設(shè)施了！于是小螞蟻們迫不及待地玩了起來。一只小螞蟻站在滑滑梯的最高處，那時(shí)他心里開心極了，他一滑，哎喲！那只小螞蟻摔了個(gè)大屁墩，可他其實(shí)心里非常痛快。另一個(gè)小螞蟻很小心，可是他真的也想摔這么痛快的一跤。小螞蟻們玩得多開心呀！

　　從此以后，小螞蟻們的家成了歡樂的海洋。

童話的作文篇3

　　小時(shí)候，有一次媽媽給我買回幾個(gè)氣球，我讓媽媽用嘴吹起了一個(gè)氣球，就想帶著氣球去朋友面前炫耀�？墒牵皇�，氣球一下子掉到了泥坑里，我只好給它“洗澡”，雖然把氣球洗干凈了，可是上面全是水。我心想：“怎么才能把氣球上的水弄干凈呢?咦，媽媽每次為了讓衣服干得更快，就拿到火旁邊烤。如果我也把氣球拿來烤，不是馬上就干了嗎?”我越想越高興，便拿起氣球準(zhǔn)備到火堆旁邊烤。我手拿著氣球，慢慢地靠近火堆，生怕氣球被火燒著，我起初遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在火爐外圍烤著。許久，氣球還沒有烤干，心急的我立馬把氣球更靠近了火爐。可是，“啪”的一聲，氣球爆炸了!我也嚇得“哇哇”大哭起來。

　　媽媽急忙跑過來問怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑。對(duì)我說：“我的傻孩子啊，不是所有的東西都能用火烤的`!”

　　雖然這件事情已經(jīng)過去了很多年，但每次想起，我都會(huì)自己偷偷地笑。這件童年趣事就像一枚小小的貝殼，永遠(yuǎn)在我記憶的海灘上閃閃發(fā)光。

童話的作文篇4

　　黃昏時(shí)分，最后一縷陽光透過茂密的枝葉照射在地面上，森林里顯得特別美麗：一棵棵大樹就像五線譜一樣，一只只調(diào)皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹上不停地在樹之間來回跳躍，小溪中的魚蝦從水中躍起，濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......

　　快看！音樂會(huì)盛大開幕了：魚兒在音樂會(huì)兩旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韌的蘆葦，頭上戴著一頂浪花帽美麗極了；小青蛙站在荷葉上，敲著小鼓神氣極了！小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)一展歌喉：他身披一件花錦衣，頭戴一頂鮮紅的小紅帽，腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭，滿面春風(fēng)，大步流星地走向歌唱臺(tái)中央，向四周觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后清了清嗓子。開始“喔喔喔”地唱了起來，那么洪亮，那么自信。瞧！大象輕輕扇動(dòng)著大耳朵，生怕影響到了小公雞；小白兔豎起那又長又靈敏的耳朵，靜靜地聽著；天上的'星星，眨巴著眼睛，月亮姐姐彎下腰聽著，所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的歌聲中。

　　......

　　正當(dāng)森林音樂會(huì)進(jìn)入高潮時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)黑影，啊，是獵人！音樂會(huì)暫停了，他們都注視著這個(gè)不速之客，過了一會(huì)兒，獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂會(huì)，歌聲更加動(dòng)聽！

　　傍晚悄悄來臨，一輪皎潔的月亮升上，把光輝灑落在森林每一個(gè)角落，螢火蟲提著小燈籠護(hù)送小動(dòng)物們回家，貓頭鷹警察又四處巡視了，小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來臨。

童話的作文篇5

　　今天的天氣陰沉沉的，好像云爺爺又開始發(fā)怒了。我好害怕呀！小蝸�？刹贿@么認(rèn)為，它一蹦一跳地來到了小草的.家里。小蝸牛說“小草姐姐，快點(diǎn)出來陪我玩吧，別在家里睡懶覺了。”小草從地下探出了頭，她撒嬌地說“是誰在叫我呀？”春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，它又招來了許多小昆蟲，在小伙伴們的笑聲中，大家唱啊，跳啊。

童話的作文篇6

　　從前，有一座城堡，里面住著國王和皇后。國王是個(gè)既殘暴，又貪心的人。而王后非常善良，她常常夜里偷偷地溜出王宮，把國王搜刮來的錢財(cái)分給窮苦的百姓。所以這個(gè)國家的人民都很愛戴她。

　　有一次，他們帶著一大群仆人到郊外去游玩，來到一座美麗的山腳下，國王贊不絕口地說：“這座山風(fēng)光秀麗、景色宜人、山清水秀，要不我們?nèi)ヅ郎桨�，說不定上面還有很多我們在山腳下看不到的、更美麗的風(fēng)景呢？”

　　他們往山上走，王后發(fā)現(xiàn)地上有一枚金幣，就隨意把它撿起來說：“咦！是誰丟了一枚金幣？”國王見了一把搶過金幣說道“這是我的！”

　　國王和王后準(zhǔn)備在一個(gè)美麗的地方野餐，吃完東西就在附近的地方散步。結(jié)果，他們在河邊看到了一個(gè)寶箱，里面裝滿了金子。王后看著這堆金子想了想說：“我們王宮的金子已經(jīng)很多了，可以把這些金子分給百姓們。”國王理也不理王后的建議，對(duì)仆人們說：“快把寶箱搬回王宮去！”仆人們只能遵命，把寶箱運(yùn)回了王宮。

　　國王在山上玩得很高興，他看到每一樣稀少而又美麗的花草樹木都要運(yùn)回王宮去。最后他連山也要搬回去，王后連忙阻：“這么美麗的風(fēng)景，是屬于我們王國里每一個(gè)人的，我們不該自私地運(yùn)回王宮，而且運(yùn)走這么大的山太勞民傷財(cái)了！”國王發(fā)怒了：“這個(gè)國家的一切都是屬于我的！輪不到你來教訓(xùn)我！給我搬！”于是國王命令全國人民一起把山抬回王宮，修建了一個(gè)美麗的大花園。

　　后來，國王又看見許多好看的'東西，都想把它們帶回王宮，王后卻對(duì)他說：“別拿了！王宮里的東西實(shí)在太多了，已經(jīng)塞不下了�！眹醪荒蜔┑卣f：“來人！把她的頭給砍了！”就這樣，好心的王后被殺害了。全國的百姓恨透了國王，他們沖進(jìn)王宮，把國王抓起來，選出了最能干的人當(dāng)新的國王。

　　人們?yōu)榱思o(jì)念善良的王后，把她葬在那座花園的山腳下，而讓貪心的國王一輩子當(dāng)園丁，在花園里修剪花草樹木，永遠(yuǎn)不得離開。

童話的作文篇7

　　我是一棵幼小的蘋果樹，我出生在一片廣大的草原上，在那里有許多的動(dòng)物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點(diǎn)也不寂寞。

　　后來，我被移到一所學(xué)校里面，可惡的是，每當(dāng)下課，學(xué)生們就會(huì)拿著長長的美工刀，到我的身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們在我的'身旁嬉戲、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來吃，他們都豎起大拇指說好！雨為我?guī)硭郑屛矣兄鴱?qiáng)壯的身體；蜂鳥為我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。

　　人常常破壞我們，在我們的身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽不到而已，我每天在學(xué)校享受快樂的美好生活，已經(jīng)是最大的幸福了！

　　我希望，以后下課時(shí)，學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們許多的蘋果，讓人們多到吃不完。