童話的作文(匯編5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的童話的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文 篇1
很多年過(guò)去了,列那狐已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個(gè)孫子,是個(gè)帥氣的小伙子,叫列小狐。列小狐跟列那狐不同,他為人正直,從不干偷雞摸狗的勾當(dāng)。他還在心里暗暗發(fā)誓,要彌補(bǔ)爺爺給人們帶來(lái)的傷害。列小狐很機(jī)靈,他可是森林里的小柯南。
秋風(fēng)吹遍了整個(gè)森林。河馬大伯種的蘋(píng)果樹(shù)可誘人了,紅彤彤的.蘋(píng)果沉甸甸地掛滿了枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕_@么大個(gè)的蘋(píng)果,小動(dòng)物可得啃半天呢!河馬大伯整天樂(lè)呵呵的,在樹(shù)底下看著那美味誘人的蘋(píng)果。他打算過(guò)幾天就把蘋(píng)果給摘了,分給周?chē)泥従觽儭?墒牵瑳](méi)想到,只過(guò)了一夜,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都不見(jiàn)了,地上還有幾個(gè)吃剩的蘋(píng)果核。河馬大伯又氣又急,一路跑著找到列小狐家里來(lái)了。
列小狐一邊安慰河馬大伯,一邊跟著河馬大伯來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下。列小狐繞著樹(shù)慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋(píng)果核,仔細(xì)看,這尖尖的牙印難道是倉(cāng)鼠的嗎?他又發(fā)現(xiàn)了樹(shù)下有不少掉落的葉子,看來(lái)偷蘋(píng)果的肯定不會(huì)爬樹(shù),是把蘋(píng)果搖下來(lái)才偷走的。難道真的是倉(cāng)鼠嗎?可是,倉(cāng)鼠家不是也有棵蘋(píng)果樹(shù)嗎?列小狐坐在樹(shù)底下,沉思起來(lái)。突然,他看到腳底下的一片樹(shù)葉,上面有許多小孔。這些小孔分布均勻,大小也差不多。有了!他有答案了!
列小狐拉著河馬大伯,來(lái)到了刺猬家。他們透過(guò)窗戶一看,刺猬一家正圍坐著大口大口地啃蘋(píng)果呢!他們敲門(mén)進(jìn)去,刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋(píng)果。河馬大伯沒(méi)有全收下,反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進(jìn)刺里去了。
列小狐真不愧是森林里的小柯南啊!小動(dòng)物們啃著蘋(píng)果,說(shuō)的可都是列小狐的故事哪!
童話的作文 篇2
春天到了,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,到處桃紅柳綠,>景色非常優(yōu)美。
一只小燕子從南方飛來(lái),被這兒的景色深深吸引住了。這時(shí),它看見(jiàn)一條小河,河水清澈見(jiàn)底,河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河的上空盤(pán)旋著。突然,它發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)探出頭來(lái),笑瞇瞇地和它打招呼。小燕子有禮貌地說(shuō):“你好,小魚(yú),這條小河真美啊,水底世界也一定很有趣,我真羨慕你。”可小魚(yú)卻搖搖尾巴說(shuō):“你長(zhǎng)著有力的翅膀,能夠在天空中高高地飛翔,可以看到世界上更美麗的'山水,你的生活一定更精彩。”
這時(shí),河面上漂來(lái)一只小舟,舟上的人聽(tīng)到了它們的對(duì)話,便說(shuō):“既然你們都羨慕對(duì)方的生活有趣,那么,你們就把你們周?chē)腥さ氖虑橹v給對(duì)方聽(tīng),這樣,你們不就能了解更多有趣的事了嗎?”
從此以后,小燕子和小魚(yú)每天都將自己看到的和聽(tīng)到的有趣的事講給對(duì)方聽(tīng),他們成了親密無(wú)間的好朋友。
童話的作文 篇3
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“小兔快要下雨了,你快回家吧!小心淋著雨。”小兔不慌不忙地說(shuō):“哦!要下雨了嗎?天色那么好,應(yīng)該不會(huì)下雨的。”小兔說(shuō)完還是不停地管自己散步,走著走著,天空忽然烏云密布,雷聲一陣接著一陣地響起,嚇得小兔直發(fā)抖。它想:“難道小松鼠說(shuō)的是真的.,雷陣雨果然要來(lái)臨了。”于是,它馬上飛一般地向家的方向跑回去了。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小兔問(wèn):“小松鼠,你為什么走得這么快,出什么事了嗎?”小松鼠停下腳步,氣喘吁吁地說(shuō):“小兔小兔,要舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你快去報(bào)名參加吧。”小兔問(wèn):“運(yùn)動(dòng)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目呢?”小松鼠想了想說(shuō):“有跳遠(yuǎn)、跳高、跑步、跨欄,還有其他很多項(xiàng)目,我都記不清了。”
聽(tīng)了小松鼠的話,小兔開(kāi)心極了,跑步和跳遠(yuǎn)可都是他的強(qiáng)項(xiàng)。于是,小兔三步并作兩步向森林跑去,他一邊跑一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的趕快去報(bào)名,爭(zhēng)取拿到第一名的獎(jiǎng)杯,作為生日禮物送給最親愛(ài)的媽媽。”
熱心的小兔
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小兔問(wèn):“小松鼠,你為什么這么急?”小松鼠邊跑邊說(shuō):“我媽媽生病了,我要去叫醫(yī)生。”小兔說(shuō):“我跑得快,我去叫醫(yī)生吧。”小松鼠說(shuō):“好,就這么辦,那我先回去照顧我媽媽。”
說(shuō)完小兔就飛快地跑向醫(yī)院。小兔把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了。小兔帶著醫(yī)生去小松鼠家。到了之后醫(yī)生就開(kāi)始給小松鼠媽媽看病了。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,每天喝清開(kāi)靈,過(guò)一個(gè)月再來(lái)復(fù)查一次就行了。”小松鼠說(shuō):“謝謝你,小兔!”小兔說(shuō):“不用謝,幫助朋友我很開(kāi)心。”過(guò)了不久,小松鼠的媽媽好了,小松鼠開(kāi)心極啦!
童話的作文 篇4
“呼呼呼……”北邊刮來(lái)一陣風(fēng),我醒了過(guò)來(lái),此時(shí),我發(fā)現(xiàn),我在一個(gè)由糖果組成的世界。
這里的每一件東西都是糖果,小溪里的水是飲料,路邊的樹(shù)是巧克力和棒棒糖,天空上的白云是五顏六色棉花糖……在一條石頭糖小路上,我遇到了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的姜餅人,我就上前跟它交流一番,他說(shuō)要帶我去它們的王國(guó)里參觀。
不一會(huì)兒,就到了糖果王國(guó)。這比剛才那個(gè)郊區(qū)還要繁華,寬敞的馬路是由黑白色的巧克力鋪成的,“糖”行道上有棒棒糖路燈,有果汁軟糖花壇。王國(guó)里的`建筑真是五花八門(mén)!剛?cè)胙酆煹氖遣屎缣撬@個(gè)塔是由五顏六色的彩虹糖搭建而成的,彩虹糖塔上方浮著一個(gè)彩虹糖信標(biāo),能發(fā)射出耀眼的七彩光芒。然后我們?cè)谇鎻V場(chǎng)上找到了一個(gè)叫作“泡泡糖屋”的小餐館。這個(gè)建筑是一個(gè)巨型泡泡糖,里面有很大的空間。
我們休息了半會(huì)兒,又開(kāi)始了“環(huán)城之旅”。這有路上參觀了各種各樣的景點(diǎn)∶有牛奶瀑布,有冰糖葫蘆廟,有“糖”人街,有披薩摩天輪,有巧克力金字塔,有布丁樂(lè)園……
現(xiàn)在我們來(lái)到了蛋糕城堡。蛋糕城堡是用蛋糕、奶油、巧克力、水果建成的,內(nèi)部則是國(guó)王的精致的宮殿……
“叮鈴鈴……”鬧鐘鬧了起來(lái),我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)這是一場(chǎng)美夢(mèng)啊!
童話的作文 篇5
在一個(gè)大森林里有很多動(dòng)物。有一天,猴子、小兔、小狗它們?cè)谝粋(gè)土坑里找到五個(gè)西瓜,怎么拿回家呢?小狗說(shuō):“我們回家找一輛車(chē),來(lái)運(yùn)西瓜吧。”猴子說(shuō):“放在這里,不就讓別人拿走了嗎?”小兔說(shuō):“我們先把西瓜藏起來(lái),等車(chē)來(lái)了拿出西瓜,不就行了。”狗和猴子都說(shuō)好,它們把西瓜放在土坑里,蓋上土,就回家找車(chē)去了。
它們把車(chē)?yán)瓉?lái),找不到西瓜藏在什么地方了,小兔說(shuō):“奇怪,西瓜藏在一朵白云下面的土坑里,怎么找不到了。”猴子也說(shuō):“真怪,西瓜是藏在一個(gè)土坑里的.,上面還有我的影子,怎么找不到了。”小狗說(shuō):“西瓜藏在那邊大樹(shù)下的土坑里。”它們走過(guò)去找,果然,找到了西瓜,高高興興地拉著車(chē)回家了。
同學(xué)們,小兔和小猴子為什么找不到西瓜,小狗卻找到了西瓜,你能說(shuō)明白嗎?
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