松鼠的童話(huà)作文300字

時(shí)間：2024-08-10 01:26:17 童話(huà)作文

實(shí)用的松鼠的童話(huà)作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的松鼠的童話(huà)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的松鼠的童話(huà)作文300字四篇

松鼠的童話(huà)作文300字篇1

　　一天，小松鼠看見(jiàn)松樹(shù)上纏著一根綠藤。小松鼠用力一蹬，跳到了綠藤上，蕩來(lái)蕩去。“啊，這是最舒服的秋千啦！”小松鼠美美地想著，蕩著；蕩著，想著，不知不覺(jué)睡著了。

　　不知什么時(shí)候，小松鼠坐在月亮船上劃來(lái)劃去。小松鼠驚喜地說(shuō)：“哦，我這是到天上了！”這時(shí)，小松鼠看見(jiàn)一朵朵的白云從身邊飄過(guò)，它輕輕一跳，就跳到了云朵上。小松鼠從這朵云跳到那朵云，又從那朵云跳到另一朵云上，跳來(lái)跳去真好玩。突然，小松鼠聽(tīng)見(jiàn)“格格格”的笑聲，它抬頭一看，滿(mǎn)天的`小星星都淘氣地朝它眨眼睛呢。小松鼠心想：我要是把星星摘回去當(dāng)耳環(huán)，別的小動(dòng)物一定會(huì)說(shuō)：“小松鼠真漂亮。”想到這里，小松鼠伸手去摘星星。剛要?jiǎng)邮郑餍羌奔泵γΦ仫w來(lái)了，小松鼠忙不迭地招呼：“流星，你這么急去干什么呀？”流星高興地說(shuō)：“我到地上去參加一個(gè)晚會(huì)。”小松鼠這才想起玩了一天了，爸爸媽媽找不到自己會(huì)很著急的。小松鼠說(shuō)：“流星，你能送我回家嗎？”可是流星早就沒(méi)了影，小松鼠急了……

　　小松鼠醒了，當(dāng)它睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還坐在綠藤上，“哈哈，原來(lái)剛才是做夢(mèng)啊！”

松鼠的童話(huà)作文300字篇2

　　一個(gè)春光明媚的早晨，小兔正在路上悠閑地散步，它一會(huì)兒看看花兒，一會(huì)兒聞聞草香，心情可好呢！這時(shí)，小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)，小兔覺(jué)得很奇怪，就攔住它問(wèn)：“發(fā)生什么事情了，怎么跑得這么急？”小松鼠上氣不接下氣地說(shuō)：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔還想再問(wèn)，小松鼠已經(jīng)急匆匆跑走了。

　　小兔見(jiàn)此情景，也來(lái)不及思索，便急匆匆地跟著跑起來(lái)。

　　路上，遇到大象。大象奇怪地問(wèn)：“你們干什么跑呀？”小兔子說(shuō)：“要地震了，要地震了。”大象聽(tīng)說(shuō)要地震了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，拔腿就跑。緊接著，山羊、小猴、小貓……一個(gè)跟著一個(gè)跑了起來(lái)。他們跑過(guò)小河，跑過(guò)森林……

　　終于到達(dá)安全地點(diǎn)，他們開(kāi)始討論了。只有小松鼠在開(kāi)心地吃著松果。大家就問(wèn)：“你不是說(shuō)要地震了嗎，開(kāi)心什么呢？”小松鼠笑著說(shuō)：“哈哈，今天是4月1日愚人節(jié)。”大家你看看我，我看看你，都笑了。

　　評(píng)：故事的.內(nèi)容富有想象，對(duì)話(huà)的語(yǔ)言生動(dòng)精彩，結(jié)尾處又給人以詼諧一笑。

松鼠的童話(huà)作文300字篇3

　　初秋剛剛來(lái)臨了，大森林里的小動(dòng)物們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，只有小松鼠什么都不做，只知道整天的玩耍。有時(shí)候它看見(jiàn)許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬的`食物和保暖物品，它就不屑的說(shuō)：“你們這些笨蛋！冬天還早著呢，現(xiàn)在做這些不累嗎？”而那些小動(dòng)物們集體怒視小松鼠：“你才是真正的大笨蛋！大懶蟲(chóng)！現(xiàn)在準(zhǔn)備好過(guò)冬的物品，冬天下大雪的時(shí)候我們就不會(huì)受凍挨餓了。”

　　冬天不知不覺(jué)的來(lái)臨了，地上和樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了一層層厚厚的積雪，小松鼠絕望地望著屋外的景象，又冷又餓直打哆嗦。這時(shí)小松鼠才意識(shí)到食物和用來(lái)保暖的枯草等都被大雪蓋住了，后悔莫及。

　　通過(guò)小松鼠的故事提醒我們：做什么事情都要先做好充分的準(zhǔn)備，否則最后連改過(guò)自新的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。從小的方面來(lái)說(shuō)，也許這就是老師總是要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)課本的原因，否則上課時(shí)就跟不上老師的思路，導(dǎo)致成績(jī)下滑；從大的方面來(lái)說(shuō)，雖然我還只是個(gè)孩子，但我想人生也得提前規(guī)劃，不能盲目、懶惰！