童話作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
從前，有一個美麗的天使國。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主：雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道，公主們各有自己的魔力……國王對皇后和老百姓隱瞞了事實……
公主們雖然美麗，但滿腦子想的是拯救世界，拯救王國。第二天，公主們的生日到了，皇后給公主們舉行了一場盛大的舞會。
公主們都有美麗而有魅力的'禮服、禮裙、舞裙，她們在舞會舞蹈，她們用美麗的容貌、優(yōu)美的舞蹈吸引了三位王子，他們邀請公主跳舞，公主也深深的愛上了他們。忽然，一只巨龍飛來，把王子們抓走了，說∶“想就他們出來，就到雷電塔來吧，O(∩_∩)O哈哈哈！”公主們二話不說，換上了戰(zhàn)服，國王只好對她們說∶“雪，你掌控水，翠，你掌控草類，香，你掌控各種香，其實，你們都用魔力，只是我沒有告訴你罷了。”
公主們都驚訝極了，她們按照父王告訴他們的步驟，不一會，她們就掌控了密絕，立刻到了危險的雷電塔。第一層，關(guān)于水系動物，大公主打敗了它。第二層，關(guān)于草系動物，二公主打敗了它。第三層，一層毒香撲來，香奈兒破解了。救出了王子。
王子們?nèi)⒘巳鳎腋５纳钪?/p>
童話作文 篇2
從前，有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自己的力氣就是最大的，而鑰匙恰恰相反，它很謙虛，不愛像鐵棒那樣炫耀自己。
有一天，鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩，當(dāng)它們相遇的時候，驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙：“你這小不點兒，有我力氣大嗎？你看我身強體壯的，就算在堅硬的石頭，我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”鑰匙根本不理會鐵棒的話，直走自己的路。看到鑰匙這樣，雖然鐵棒覺得自討沒趣，但依然不放下顯示自己的機會。
走著走著，鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門，門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為能夠炫耀自己力量的機會，就自以為就是地說：“小不點兒，我們不用繞道路走，正因我能夠輕而易舉地把這鎖打開，等著瞧吧。”說完朝鎖走去。鑰匙呢，它想：既然鐵棒那么想表現(xiàn)，我倒就是想看看你怎樣把這鎖打開。“叮咚”鐵棒猛地敲打門上的鎖，沒開，鐵棒自言自語道：“難道就是我不夠用力？我不信，我必須能打開。”于就是鐵棒使出了最大的力氣，又敲打一次，但就是鎖依然沒有被打開。“就這么一把小鎖我居然打不開？不可能，不可能。”鐵棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說：“鐵棒兄弟，你歇會兒，我試試看。”“就你這小不點兒想打開我都砸不開的'鎖，太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖，再看看鎖孔，然后就鉆進了鎖孔，只聽“拍”的一聲響，鎖開了。看到這一幕，鐵棒驚呆了，不解地問：“小兄弟，我費那么大的力氣都打不開，怎樣你一下子就打開了呢？”鑰匙回答道：“正因我了解它的心。”
聽了鑰匙的話，鐵棒似乎明白了什么，從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。
童話作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的森林中，因獅子大王的病好了，所以大家準(zhǔn)備開音樂會來慶祝。
各種各樣的小動物急急地來參加音樂會，大家甩著長鼻子來了，長臂猿拖著長長的手臂慢悠悠地走來了……，這次音樂會由小兔子姐姐主持，小兔拿著報幕紙大聲宣布：“現(xiàn)在由長臂猿先生們表演《春之歌》的合唱。”
它們一個個自信滿滿地上了臺，把手臂掛在樹上，扯著噪門放聲大唱。在一旁的小鳥們不由自主地隨著音樂飛到了臺中，可見小鳥們是多么愛音樂，長臂猿3們也不甘示弱地擠到臺的最前面唱著。歌唱完了，大家馬上鼓掌，把手都拍紅了，小猴把腳當(dāng)手地拍了起來。
小兔上了臺，馬上說：“下面我們來看看孔雀的`舞蹈。”
孔雀興奮地上了臺，后面跟著許多五彩的蝴蝶，孔雀把美麗的尾巴展開了，蝴蝶飛成了一個愛心形，很美！
“好、好！”大家鼓起了掌，很快在掌聲中音樂會結(jié)束了。
這個音樂會讓大家都很開心！
童話作文 篇4
在每個人的成長道路上，都隱藏著許許多多的故事。這些故事有著些事情，我們會將它永遠(yuǎn)封在心里的最深處，這輩子都無法忘記；還有的事情或許只記得個大概，就已被我們拋之腦后。
依稀記得兒時對童話中美好生活的向往，隨著時光的慢慢流逝，也已分不清現(xiàn)實與童話的區(qū)別。可在成長中總會情不自禁得回憶著。隨著時間的慢慢的推移，相比于那些美好結(jié)局的故事。我更著迷于結(jié)局悲慘的。因為只有那些童話才能讓人們明白失去了什么寶貴的。只有意識到才能夠挽回什么。
記憶最深刻的童話故事是普希金的《漁夫與金魚》。這個故事可以說是人盡皆知。故事是漁夫捕到一只金魚，金魚以條件換它自己的命，可漁夫的妻子貪得無厭，漁夫沒主見，也一直請求金魚。金魚生氣后把一切還原了。
這篇童話看似簡單，但教給了我們一個重要的道理，做人不可太貪心，要知道滿足。其實一切都應(yīng)該通過自己的努力。
在我還小的.時候，不管什么事情都不肯自己做，一直依賴著他人，有時反而會變本加厲。小時候讀那則童話時，心里只會可憐漁夫，可長大一想，那時的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來的，而自己坐享其成，不斷地索取著。
長大后想到這篇童話，都會嘲笑自己一下，回憶著童話的情節(jié)，回憶著自己所做的，這些會給我激勵，自己會努力回報著身邊關(guān)心自己的人，努力做到不像漁夫和他妻子。
伴隨著自己成長的童話，總會想到幾件事情。我認(rèn)為應(yīng)該是激勵自己的，而不是那些讓自己沉迷于美好世界的童話。
童話作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽和幾只小鴨子吃完飯后，帶著幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭散步。街面很安靜，沒有幾個人影活動。鴨媽媽想，看來這個美好的早晨要由她和幾個孩子獨享了。
突然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方街面上有幾個下水井蓋，其中有一個井蓋不見了，黑黑的井口大張著，像是一個隨時準(zhǔn)備吞噬食物的惡魔的嘴巴，悄悄地等待著不留心走路的行人和動物。
鴨媽媽小心地帶著小鴨子們準(zhǔn)備饒過這張惡魔之嘴，但卻有幾只小鴨子因為好奇跑到了下水道井口邊，伸著腦袋向下張望，鴨媽媽一看不由著急，剛準(zhǔn)備張嘴召喚，突然“嘀”的一聲，井口的'小鴨子嚇了一跳，驚慌失措中便失足跌入了黑幽幽的下水道中。“救命啊！救命啊！”鴨媽媽和幾個孩子大聲呼叫起來，但空寂的街道沒有一個人注意這里危急的情況。“快救救我的孩子！”鴨媽媽帶著另外的幾只小鴨子，向最近的十字路口的巡警跑去。鴨媽媽焦急地用嘴咬住巡警的褲腳，使勁地往出事地點拉，巡警看她那么悲傷的眼睛，好像明白了些什么，跟著鴨子跑了過去。到了事發(fā)地點，巡警往下一看，井口很深，必須想辦法才能搭救遇難的小鴨子。經(jīng)驗豐富的巡警向四周一看發(fā)現(xiàn)了一家漁具店，心里便有了主意。他立刻跑進了漁具店，借了一張漁網(wǎng)，將小鴨子救了出來。鴨媽媽和小鴨子激動地圍著巡警連聲道謝：“謝謝你救了我的孩子！”美麗的早晨有很多故事，也有許多感人肺腑的事情在早晨發(fā)生，就像這件事告訴我們：人與動物要相互幫助，相互信任，才能建立一個人與動物和諧相處的美好世界。
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