童話蝸牛作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童話蝸牛作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話蝸牛作文 篇1
說(shuō)起蚱蜢，小朋友們可能有點(diǎn)陌生，但當(dāng)你進(jìn)入我們的“動(dòng)物王國(guó)后”就不會(huì)陌生了。走，“動(dòng)物王國(guó)”的.列車出發(fā)了。
很快，我們來(lái)到了“昆蟲世界”。"噓，輕點(diǎn)兒，它們正在跳高比塞。”注意，運(yùn)動(dòng)員小蚱蜢上場(chǎng)了，只見它縱身一躍，以驚人的8分3毫米成績(jī)戰(zhàn)勝了小螞蟻，啊!小蚱蜢勝利了，我們?yōu)樗麣g呼!過(guò)了一會(huì)兒，跳高比塞結(jié)束了，小蚱蜢獲得了金獎(jiǎng)，小螞蟻獲得了銀獎(jiǎng)。小蚱蜢得意忘形地來(lái)到了小螞蟻家，得意洋洋地說(shuō)：“小螞蟻，笨笨笨，跳起遠(yuǎn)來(lái)實(shí)在笨。”小螞蟻被小蚱蜢氣哭了，這一切被小蝸牛看在眼里，心里很不是滋味。于是它找到了小蚱蜢，對(duì)它喊到“有本事和我來(lái)一場(chǎng)比塞如何?”小蚱蜢一聽，哈哈大笑起來(lái)，輕蔑地說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)，也想跟本大王比試?算了，就給你一次機(jī)會(huì)，讓你輸?shù)眯姆诜模仁裁茨?”小蝸牛慢慢地說(shuō)：“咱們就比誰(shuí)先出這口井。”小蚱蜢一聽，心想：真是撞到槍口上了，于是對(duì)小蝸牛說(shuō)：“我一跳便可以出井，而你非爬到猴年馬月不可，你可要想好了。”“沒事，準(zhǔn)備開始吧!”它們一前一后跳下了井。
比塞開始了，小蚱蜢縱身一跳。“咣當(dāng)”一聲，它被井壁反彈了回來(lái)，又跌到了井底，它再跳一次，又摔下來(lái)了，跳一次，摔一次......把它摔得頭昏眼花的,躺在井底不能動(dòng)彈了。而小蝸牛呢，它正一步一步地沿著井壁慢慢往上爬，但是它一次也沒有跌下來(lái)，最后終于爬上了井口，而小蚱蜢還在井底呢。后來(lái)，大家把小蚱蜢救出井，它也明白了每個(gè)人有自己的長(zhǎng)處和短處，成功了一定不要驕傲。
童話蝸牛作文 篇2
一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，蝸牛貝貝來(lái)到海邊的旅館度假。它躺在柔軟的一一床一一上，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清早，貝貝醒了。咦，我背上怎么那么輕啊？貝貝發(fā)覺身上好像少了一樣?xùn)|西。于是他爬到鏡子前，啊！原來(lái)是背上的殼沒有了！貝貝傷心極了：一定是昨天有人趁我熟睡時(shí)偷走的！難道我今后就要做一只沒有殼的蝸牛嗎？不行，我一定要一只適合自己的殼。
于是，貝貝來(lái)到沙灘上。這時(shí)，漲潮了，許多小動(dòng)物來(lái)到沙灘上游玩。海龜、玳瑁兩兄弟走過(guò)來(lái)，一路上有說(shuō)有笑的。貝貝迎上去，說(shuō)：“兩位大哥，能把你們的殼借給我穿嗎？”“不行啊，我們的殼又大又重，你背不動(dòng)的。”海龜搖搖頭，說(shuō)：“我們的殼不適合你，而且殼是我們的盔甲，還 能保護(hù)我們，可不能借給你哦！”玳瑁開玩笑道：“說(shuō)不定我們把殼借給你，你沒走兩步就不行了呢！”貝貝聽了很失望，又繼續(xù)去尋找它的殼。
貝貝看到螃蟹將軍披著一副黃金甲，正揮舞著它的大鉗，對(duì)著貝貝張牙舞爪。貝貝戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前，輕輕地問(wèn)：“螃蟹大將軍，能把你的殼借給我嗎？”“這可不行！殼不僅我們重要的防身工具，而且還 是非常厲害的武器，告訴你一個(gè)秘密，我們螃蟹的骨頭其實(shí)就是這堅(jiān)一硬的殼。借給你了，那我怎么辦？”螃蟹將軍沖著貝貝直搖頭。貝貝聽了，嚇得一溜煙跑了。
不知不覺，貝貝來(lái)到了一條小河邊，它看見蚌哥哥正和小蝦捉迷藏。蚌哥哥眼看就要被小蝦捉住了，只見蚌哥哥把殼一合，就把小蝦的`手夾一住了，這回小蝦可捉不住蚌哥哥了。貝貝趕緊上前問(wèn)道：“蚌哥哥，你可不可以把殼借給我，我的殼不見了。”蚌哥哥說(shuō)：“不行，我的殼是用來(lái)保護(hù)自己的。我爺爺常給我講《鷸蚌相爭(zhēng)》的故事。當(dāng)可惡的鷸飛過(guò)來(lái)想吃我們的祖先時(shí)，我們的祖先快速地把殼合一攏，殼使勁地夾一住了鷸的嘴，它就無(wú)計(jì)可施，動(dòng)彈不了了。不過(guò)，你別灰心，我知道螺螄王國(guó)就在附近，里面有各種各樣的螺螄殼，應(yīng)有盡有，肯定有你喜歡的。我現(xiàn)在就帶你去螺螄王國(guó)挑殼，走，咱們出發(fā)吧！”說(shuō)完，它就拉起貝貝的手趕往螺螄王國(guó)。
貝貝和蚌哥哥來(lái)到螺螄王國(guó)的商業(yè)街，走進(jìn)服裝店，左挑右選，挑了一只適合貝貝的螺螄殼。貝貝感激地對(duì)蚌哥哥說(shuō)：“蚌哥哥，謝謝你幫我找到了殼，我當(dāng)感激不盡。”蚌哥哥謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們是朋友嘛。”貝貝和蚌哥哥道別后，又回到了旅館繼續(xù)度假。
童話蝸牛作文 篇3
蝸牛覺得自己前面有個(gè)“牛”字很了不起。總是在螞蟻面前吹：“力大無(wú)比的黃牛是我哥哥。”螞蟻聽了很不服氣！
這一天蝸牛和螞蟻在田邊曬太陽(yáng)，他們看見了以只黃牛，螞蟻幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“你哥哥在那邊呢，快去跟他打個(gè)招呼吧！”蝸牛一聽，心里著了慌:這可怎么辦？要是讓螞蟻知道了真相，那還讓我有什么臉出來(lái)混？蝸牛的`心里像堵了千金大石頭似的，真是有苦說(shuō)不出啊！眼看牛皮就要吹破，突然蝸牛腦袋一轉(zhuǎn)想：哎，與其就這樣放棄，我還不如死馬當(dāng)活馬醫(yī)，干脆去碰碰運(yùn)氣，這牛大哥，不認(rèn)白不認(rèn)。
蝸牛昂首挺胸地說(shuō)：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)？”說(shuō)著便和螞蟻一起爬到黃牛腳下，高聲喊道：“牛大哥，你好！”黃牛聽到聲音望了半天，才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小不點(diǎn)兒，悶聲悶氣地說(shuō)：“你們是誰(shuí)？”螞蟻說(shuō)：“它是你親弟弟啊！你不認(rèn)識(shí)啦？”黃牛吃驚地說(shuō)：“你是我親弟弟？”蝸牛說(shuō)：“我原本叫“黃小牛”，后來(lái)背了個(gè)牛皮殼，所以大家就叫我蝸牛。”黃牛問(wèn)：“那為什么你有殼，我沒有？”蝸牛打了個(gè)哈欠說(shuō)：“因?yàn)槲倚r(shí)候被丟在山里，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致缺鈣，身體變形了。不信，你看，我也有牛角。”說(shuō)著便抖動(dòng)自己的觸角。
黃牛明白了一切，笑瞇瞇地說(shuō)：“蝸牛你真會(huì)說(shuō)話。你是不是我親弟弟，這不重要！重要的是，我很喜歡天上掉下你這個(gè)可愛的小弟弟呢！”蝸牛喜不自勝地叫：“牛大哥，牛大哥，你真是我的好哥哥！”那高興勁兒，甭提了！
螞蟻也豎起大拇指說(shuō)：“牛，真牛！”
童話蝸牛作文 篇4
小鳥和蝸牛是對(duì)好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。小鳥天天唱美妙的歌兒給蝸牛聽，蝸牛天天講故事給小鳥聽。
天氣漸漸冷了下來(lái)，小鳥必須離開蝸牛，因?yàn)樗w到很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬了。小鳥問(wèn)蝸牛要不要和它一起去南方過(guò)冬，蝸牛無(wú)可奈何的回答：“這可不行，因?yàn)槲覜]翅膀啊！”小鳥只好對(duì)蝸牛說(shuō)：“再見了蝸牛朋友，我明年一定來(lái)找你，給你講冬天有趣的故事。”兩人說(shuō)完淚流滿面的分別了。
冬天，蝸牛孤獨(dú)的`與雪人作伴，小鳥孤獨(dú)的躺在溫和的被子中回憶起與蝸牛的快樂。春天終于來(lái)到了，小鳥歡快的起了床，去找它的好朋友蝸牛。
到了蝸牛住的地方了，而蝸牛卻不見了，小鳥問(wèn)蝸牛的房子：“請(qǐng)問(wèn)我的好朋友蝸牛去哪兒啦？”“它被小朋友們給抓走了。”房子回答。小鳥又飛到小朋友的家里，問(wèn)大門叔叔：“請(qǐng)問(wèn)我的好朋友蝸牛去哪兒啦？”“蝸牛嗎？被風(fēng)給吹走了。”大門回答說(shuō)。小鳥跟著風(fēng)，可是不見蝸牛的蹤影，小鳥只好問(wèn)風(fēng)哥哥：“請(qǐng)問(wèn)我的好朋友蝸牛去哪兒了？”“蝸牛，它被風(fēng)吹到山谷里去了。”風(fēng)說(shuō)。小鳥又飛向山谷中，現(xiàn)在它的身上都是傷，可它卻不喊一聲疼！終于，它在茂密的山谷里找到了蝸牛。
從此，小鳥和蝸牛天天在一起唱去年的歌，講去年的故事了。
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