有關童話的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
一本書到底有多少秘密？
麗麗有一本神奇的書，書本里的字都是小螞蟻。當然麗麗原本并不知道。
一天麗麗來看書，當她翻開書本的一瞬間，小螞蟻們就開始工作了，排成一個個故事。麗麗沒有發(fā)現(xiàn)，看著看著，麗麗有點犯困了，就合上書本，睡著了。書本里的小螞蟻們也都松了口氣，一只只隨意的散開在書頁上休息。過了一會，麗麗醒了，揉了揉眼睛，翻開書本繼續(xù)看書。小螞蟻們也立即排成了一個新的故事。這次，麗麗發(fā)現(xiàn)了，但她并沒有驚動小螞蟻們，而是安靜的繼續(xù)看書。
忽然，麗麗把書合上，又迅速的打開，小螞蟻們來不及排新故事，被麗麗逮了個正著。小螞蟻們慌亂的在書頁上四處奔逃。麗麗輕聲的對小螞蟻說：“請不要害怕，我不會傷害你們的！”
聽了麗麗的話，小螞蟻們安靜了下來，一只勇敢的小螞蟻走上前問道：“你好，你是誰呀？”麗麗說：“我叫麗麗，你呢？”
小螞蟻對麗麗彎了彎腰，禮貌的說：“我叫小語。”
“你好，小語，很高興認識你。”麗麗說道。
這時另一只螞蟻對小語喊道：“快回來！快回來！”
“別怕，我只想問你們一個問題”，麗麗誠懇的說：“你們?yōu)槭裁丛谖业臅纠镅健！?/p>
“我們是書本里的字呀”，小螞蟻們答道：“我們?yōu)樾∨笥褌兘M成一個個有趣的.故事。”
麗麗驚喜的說：“是嗎，謝謝你們！我可以和你們做朋友嗎？那會使我閱讀的時間更加有趣。”
“當然可以啊。”小螞蟻說。
從此，麗麗每次翻開這本書的時候，小螞蟻們都會排成新的故事，麗麗有看不完的有趣故事。
童話的作文 篇2
在一所學校里，有一個書架，書架上擺放著很多書。這些書臟兮兮的，布滿了皺紋。
一天，這些書都悶悶不樂。這書架上的.一本散文書說話了：“為什么同學們都不愛護我們？”一本童話書垂頭喪氣的說：“一下課，同學們就來找我們，把我們翻來翻去的，我好暈啊！”一本故事說：“他們不愛護我們，把我們放在很臟的地方，害得我們臟兮兮的，我們身上還留下了許多污漬，難看死了！”說著，故事書哭了起來。
科幻書說：“他們看完了書，就把我們到處亂扔，我現(xiàn)在腰酸背痛！”《小故事大道理》前天被摔骨折了，現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢！《十萬個為什么》被一個小男孩摔到地上，送到醫(yī)院，搶救無效身亡了。《白雪公主》說：“他們折磨我們到什么時候。”大家都不想再被折磨了，他們商量，同學來拿書時，就不要離開書架，不讓他們把自己拿走。
有一天，一個小朋友要拿《格林童話》，無論他怎么拿，怎么掰，都拿不出來。于是，他放棄了，有很多人都想來拿書看，同經周折后，還是放棄了。
漸漸，沒有人來拿書看了。同學們沒有了書看，成績也下降了。老師們意識到了這一點，讓他們去跟書談話，知道了書們的生氣。同學們再也不會折磨他們了，同學們現(xiàn)在和書友好相處了。
童話的作文 篇3
蔚藍色的天空就像一塊畫板，云在風的繪畫下演繹著一幕幕動人美好的童話。畫面立體、潔凈而又明亮，仿佛就像進入了天然的電影院，來吧！讓我們一起去欣賞我所見過的云的童話。
一次出游，我坐著車在筆直的高速公路上疾馳，望著云，它們的演出仿佛被心情愉悅的我按下了快進的按鈕，瞧，一只狼在追捕一只小羊，真希望小羊不會被抓到呀！急于想知道結果的我，又一次按下快進按鈕，哪只兇狠的狼不知怎么的就變成了一只乖順可愛的小羊，后來才知道，原來那是一只披著狼皮的.羊，她可能在與她的朋友玩耍呢，她倆共同奔跑著笑著，她們一起抱住了太陽要邀請她共同玩耍……當太陽再次出現(xiàn)時，我也就進入了下一個童話般的世界，那里是一片草地，草地上到處都是蝴蝶，她們飛舞著、嬉戲著，仿佛是在炫耀自己的美麗……
躺在陽臺上仰望天空，那是傍晚時分，也是一天中最后的一幕童話開演之時，那可是最奇妙的一幕童話，看呀！兩片云朵漸漸拉開，技藝高超的粉兔子魔術師上場了，他的手輕輕一揮，變出一塊金子，與橘黃色的太陽相比還要閃耀，又一揮那是一塊生日蛋糕，紅色燭光映襯著雪白的蛋糕美極了，粉兔魔術師一吹，蠟燭滅了，雪白的蛋糕瞬間變成了紅艷艷的蛋糕，還分成了幾等份，她拿起一塊蛋糕朝著我微笑，但一眨眼就都不見了……
云漸漸的散去，天漸漸暗沉，但留下的是刻在我們心里的美好童話。
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