有一種夢幻叫童話_初中記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編精心整理的有一種夢幻叫童話_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合上書，再合一次，生怕那些純凈靈動如水的話語不小心流瀉出來，淹沒月光傾覆的桌面。夜色柔曼迷離，舞動的情節(jié)在腦海里兀自燃燒，樸素而深情的詩句在心里汩汩流動。突然很想變回一個孩子，游走于安徒生脈脈溫情的夢幻中，了無憂傷。
也許世界上每一個孩子——包括已經(jīng)長大了的孩子——都會講述《丑小鴨》或《海的女兒》的故事。它們的作者安徒生，是一個全世界都知道的名字。素來不喜歡隨意插國旗的丹麥人，在安徒生故居插上了自己國家的旗幟。安徒生是丹麥的象征。甚至，我們可以說，安徒生以他對愛和美的追求，成為了人類的一面旗幟。
輕輕閉上雙眼，漆黑的眼幕前便出現(xiàn)一抹奇異的幽藍，那是大海深沉而獨特的妝容。一位美麗的人魚公主，臉上一抹淺淺憂傷的微笑，帶著對她心愛的王子的深深眷戀和祝福，漸漸迷蒙，最終幻化成泡沫，在大海的懷抱里飄泊。冥冥中，她升入天國，帶著對夢想的執(zhí)著，為自己創(chuàng)造了一個不滅的靈魂。
我曾無數(shù)次驚異于小人魚的善良和無私。那么多的災(zāi)難貫穿她的生命，打擊接踵而來。她卻用愛和善良包容了這一切。她用驚人的勇氣和對夢想的執(zhí)著，為自己譜寫了一曲絢麗而凄美的詠嘆，縈繞在每一個人心上，唏噓感慨。早被現(xiàn)代人束之高閣而蒙上塵埃的美德，在這篇童話里，灼灼生輝，散發(fā)出溫暖而震撼人心的光芒，也點燃了我們心中的希望之燈。于是我們愿意相信：這個世界還有愛，還有值得珍惜的人、物和事。
為了在殘酷的現(xiàn)實中生存，我們磨平了自己的棱角，把曾經(jīng)天馬行空的幻想遺失在歲月的角落里。我們學(xué)會了隱忍，學(xué)會了圓滑，學(xué)會了在心里盛滿人情世故，卻獨獨忘了給自己留一方純凈的天空。讀了安徒生的童話，我們不禁驚嘆：一個人，在自己漫長的一生中，保留了一顆永恒的孩子般的心，那么純真，那么富于同情心，對美又有著極度的敏感，這本身就多么像一個童話！他微笑著擁抱生活中的挫折，把坎坷想象成連綿而富有詩意的群峰，把荊棘想象成未盛開的玫瑰花。對于命運安排的這一切，他坦然接受。他在《光榮的荊棘路》中寫道：“這條光榮的荊棘路，并不在這個人世間走到一個輝煌快樂的終點。但它卻超越時代，走向永恒。”這條光榮的荊棘路，不正是他自己所走的道路嗎？
“我的一生居無定所，我的心靈漂泊無依，童話是我流浪一生的阿拉丁神燈！”當年孤獨無名，飽受奚落的孩子因為童話擁有了獨特輝煌的人生。正如他概括自己一生所說的：“我的一生是一部美麗的童話，童話的情節(jié)曲折動人，主人公幸福無比。我覺得自己是個幸運的孩子。”
感謝安徒生。藉由他一篇篇曼妙如詩的童話，讓逐漸遠離純真年代的我們，重新捧起了夢幻的水晶球，在純凈唯美的光芒中，再次尋找遺失已久的天真與感動……
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