母親的故事賞析
《母親的故事》是丹麥作家安徒生創作的童話作品。以下是小編整理的母親的故事賞析，希望對大家有所幫助。
母親的故事
一個母親坐在她孩子的身旁，非常焦慮，因為她害怕孩子會死去。他的小臉蛋已經沒有血色了，他的眼睛閉起來了。他的呼吸很困難，只偶爾深深地吸一口氣，好像在嘆息。母親望著這個小小的生物，樣子比以前更愁苦。有人在敲門。一個窮苦的老頭兒走進來了。他裹著一件寬大得像馬氈一樣的衣服，因為這使人感到更溫暖，而且他也有這個需要。外面是寒冷的冬天，一切都被雪和冰覆蓋了，風吹得厲害，刺人的面孔。
當老頭兒正凍得發抖、這孩子暫時睡著了的時候，母親就走過去，在火爐上的一個小罐子里倒進一點啤酒，為的是讓這老人喝了暖一下。老人坐下來，搖著搖籃。母親也在他旁邊的一張椅子上坐下來，望著她那個呼吸很困難的病孩子，握著他的一只小手。
“你以為我要把他拉住，是不是?”她問。“我們的上帝不會把他從我手中奪去的!”
這個老頭兒——他就是死神——用一種奇怪的姿勢點了點頭，他的意思好像是說“是”，又像“不是”。母親低下頭來望著地面，眼淚沿著雙頰向下流。她的頭非常沉重，因為她三天三夜沒有合過眼睛。現在她是睡著了，不過只睡著了片刻;于是她驚醒起來，打著寒顫。
“這是怎么一回事?”她說，同時向四周望望。不過那個老頭兒已經不見了;她的孩子也不見了——他已經把他帶走了。墻角那兒的一座老鐘在發出咝咝的聲音，“撲通!”那個鉛做的老鐘擺落到地上來了。鐘也停止了活動。
但是這個可憐的母親跑到門外來，喊著她的孩子。
在外面的雪地上坐著一個穿黑長袍的女人。她說：“死神剛才和你一道坐在你的房間里;我看到他抱著你的孩子急急忙忙地跑走了。他跑起路來比風還快。凡是他所拿走的東西，他永遠也不會再送回來的!”
“請告訴我，他朝哪個方向走了?”母親說。“請把方向告訴我，我要去找他!”
“我知道!”穿黑衣服的女人說。“不過在我告訴你以前，你必須把你對你的孩子唱過的歌都唱給我聽一次。我非常喜歡那些歌;我從前聽過。我就是‘夜之神’。你唱的時候，我看到你流出眼淚來。”
“我將把這些歌唱給你聽，都唱給你聽!”母親說。“不過請不要留住我，因為我得趕上他，把我的孩子找回來。”
不過夜之神坐著一聲不響。母親只有痛苦地扭著雙手，唱著歌，流著眼淚。她唱的歌很多，但她流的眼淚更多，于是夜之神說：“你可以向右邊的那個黑樅樹林走去;我看到死神抱著你的孩子走到那條路上去了。”
路在樹林深處和另一條路交叉起來;她不知道走哪條路好。這兒有一叢荊棘，既沒有一起葉子，也沒有一朵花。這時正是嚴寒的冬天，那些小枝上只掛著冰柱。
“你看到死神抱著我的孩子走過去沒有?”
“看到過。”荊棘叢說，“不過我不愿告訴你他所去的方向，除非你把我抱在你的胸脯上溫暖一下。我在這兒凍得要死，我快要變成冰了。”
于是她就把荊棘叢抱在自行的胸脯上，抱得很緊，好使它能夠感到溫暖。荊棘刺進她的肌肉;她的血一滴一滴地流出來。但是荊棘叢長出了新鮮的綠葉，而且在這寒冷的冬夜開出了花，因為這位愁苦的母親的心是那么地溫暖!于是荊棘叢就告訴她應該朝哪個方向走。
她來到了一個大湖邊。湖上既沒有大船，也沒有小舟。湖上還沒有足夠的厚冰可以托住她，但是水又不夠淺，她不能涉水走過去。不過，假如她要找到她的孩子的話，她必須走過這個湖。于是她就蹲下來喝這湖的水;但是誰也喝不完這水的。這個愁苦的母親只是在幻想一個什么奇跡發生。
“不成，這是一件永遠不可能的事情!”湖說。“我們還是來談談條件吧!我喜歡收集珠子，而你的眼睛是我從來沒有見到過的兩顆最明亮的珠子。如果你能夠把它們哭出來交給我的話，我就可以把你送到那個大的溫室里去。死神就住在那兒種植著花和樹。每一棵花或樹就是一個人的生命!”
“啊，為了我的孩子，我什么都可以犧牲!”哭著的母親說。于是她哭得更厲害，結果她的眼睛墜到湖里去了，成了兩顆最貴重的珍珠。湖把她托起來，就像她是坐在一個秋千架上似的。這樣，她就浮到對面的岸上去了——這兒有一幢十多里路寬的奇怪的房子。人們不知道這究竟是一座有許多樹林和洞口的大山呢，還是一幢用木頭建筑起來的房子。不過這個可憐的母親看不見它，因為她已經把她的兩顆眼珠都哭出來了。
“我到什么地方去找那個把我的孩子抱走了的死神呢?”她問。
“他還沒有到這兒來!”一個守墳墓的老太婆說。她專門看守死神的溫室。“你怎樣找到這兒來的?誰幫助你的?”
“我們的上帝幫助我的!”她說。“他是很仁慈的，所以你應該也很仁慈。我在什么地方可以找到我親愛的孩子呢?”
“我不知道，”老太婆說，“你也看不見!這天晚上有許多花和樹都凋謝了，死神馬上就會到來，重新移植它們!你知道得很清楚，每個人有他自己的生命之樹，或生命之花，完全看他的安排是怎樣。它們跟別的植物完全一樣，不過它們有一顆跳動的心。小孩子的心也會跳的。你去找吧，也許你能聽出你的孩子的心的搏動。不過，假如我把你下一步應該做的事情告訴你，你打算給我什么酬勞呢?”
“我沒有什么東西可以給你了，“這個悲哀的母親說。“但是我可以為你走到世界的盡頭去。”
“我沒有什么事情要你到那兒去辦，”老太婆說。“不過你可以把你又長又黑的頭發給我。你自己知道，那是很美麗的，我很喜歡!作為交換，你可以把我的白頭發拿去——那總比沒有好。”
“如果你不再要求什么別的東西的話，”她說，“那么我愿意把它送給你!”
于是她把她美麗的黑頭發交給了老太婆，同時作為交換，得到了她的雪白的頭發。
這樣，她們就走進死神的大溫室里去。這兒花和樹奇形怪狀地繁生在一起。玻璃鐘底下培養著美麗的風信子;大朵的、耐寒的牡丹花在盛開。在種種不同的水生植物中，有許多還很新鮮，有許多已經半枯萎了，水蛇在它們上面盤繞著，黑螃蟹緊緊地鉗著它們的梗子。那兒還有許多美麗的棕櫚樹、櫟樹和梧桐樹;那兒還有芹菜花和盛開的麝香草。每一棵樹和每一種花都有一個名字，它們每一棵都代表一個人的生命;這些人還是活著的，有的在中國，有的在格林蘭，散布在全世界。有些大樹栽在小花盆里，因此都顯得很擠，幾乎把花盆都要脹破了。在肥沃的土地上有好幾塊地方還種著許多嬌弱的小花，它們周圍長著一些青苔;人們在仔細地培養和照管它們。不過這個悲哀的母親在那些最小的植物上彎下腰來，靜聽它們的心跳。在這些無數的花中，她能聽出她的孩子的心跳。
“我找到了!”她叫著，同時把雙手向一朵藍色的早春花伸過來。這朵花正在把頭垂向一邊，有些病了。
“請不要動這朵花!”那個老太婆說：“不過請你等在這兒。當死神到來的時候——我想他隨時可以到來——請不要讓他拔掉這棵花。你可以威脅他說，你要把所有的植物都拔掉;那么他就會害怕的。他得為這些植物對上帝負責;在他沒有得到上帝的許可以前，誰也不能拔掉它們。”
這時忽然有一陣冷風吹進房間里來了。這個沒有眼睛的母親看不出，這就是死神的來臨。
“你怎么找到這塊地方的?”他說。“你怎么比我還來得早?”
“因為我是一個母親呀!”她說。
死神向這朵嬌柔的小花伸出長手來;可是她用雙手緊緊抱著它不放。同時她又非常焦急，生怕弄壞了它的一起花瓣。于是死神就朝著她的手吹。她覺得這比寒風還冷;于是她的手垂下來了，一點氣力也沒有。
“你怎樣也反抗不了我的!”死神說。
“不過我們的上帝可以的!”她說。
“我只是執行他的命令!”死神說。“我是他的園丁。我把他所有的花和樹移植到天國，到那個神秘國土里的樂園中去。不過它們怎樣在那兒生長，怎樣在那兒生活，我可不敢告訴給你聽!”
“請把我的孩子還給我吧!”母親說。她一面說，一面哀求著。忽然她用雙手抓住近旁兩朵美麗的花，大聲對死神說：“我要把你的花都拔掉，因為我現在沒有路走!”
“不準動它們!”死神說。“你說你很痛苦;但是你現在卻要讓一個別的母親也感到同樣地痛苦!”
“一個別的母親?”這個可憐的母親說。她馬上松開了那兩棵花。
“這是你的眼珠，”死神說。“我已經把它們從湖里撈出來了;它們非常明亮。我不知道這原來就是你的。收回去吧;它們現在比以前更加明亮，請你朝你旁邊的那個井底望一下吧。我要把你想要拔掉的這兩棵花的名字告訴你;那么你就會知道它們的整個的未來，整個的人間生活;那么你就會知道，你所要摧毀的究竟是什么東西。”
她向井底下望。她真感到莫大的愉快，看見一個生命是多么幸福，看見它的周圍是一起多么愉快和歡樂的氣象。她又看那另一個生命：它是憂愁和平困、苦難和悲哀的化身。
“這兩種命運都是上帝的意志!”死神說。
“它們之中哪一朵是受難之花，哪一朵是幸福之花呢?”她問。
“我不能告訴你。”死神回答說。“不過有一點你可以知道：“這兩朵花之中有一朵是你自己的孩子。你剛才所看到的就是你的孩子的命運——你親生孩子的未來。”
母親驚恐得叫起來。
“它們哪一朵是我的孩子呢?請您告訴我吧!請您救救天真的孩子吧!請把我的孩子從苦難中救出來吧!還是請您把他帶走吧!把他帶到上帝的國度里去!請忘記我的眼淚，我的祈求，原諒我剛才所說的和做的一切事情吧!”
“我不懂你的意思!”死神說。“你想要把你的孩子抱回去呢，還是讓我把他帶到一個你所不知道的地方去呢?”
這時母親扭著雙手，雙膝跪下來，向我們的上帝祈禱：
“您的意志永遠是好的。請不要理我所作的違反您的意志的祈禱!請不要理我!請不要理我!”
于是她把頭低低地垂下來。
死神帶著她的孩子飛到那個不知名的國度里去了。(1844年)
解析
這個故事最先發表在《新的童話》里。寫的是母親對自己的孩子的愛。“啊，為了我的孩子，我什么都可以犧牲!”死神把母親的孩子搶走了，但她追到天邊也要找到他。她終于找到了死神。死神讓她看了看孩子的“整個未來，整個的人間生活。”有的是“愉快”和“幸福”，但有的則是“憂愁和貧困、苦難和悲哀的化身。”仍然是為了愛，母親最后只有放下自己的孩子，向死神祈求：“請把我的孩子從苦難中救出來吧!還是請您把他帶走吧!把他帶到上帝的國度里去!”安徒生在他的手記中說：“寫《母親的故事》時我沒有任何特殊的動機。我只是在街上行走的時候，有關它的思想，忽然在我的心里醞釀起來了。”
簡介
《母親的故事》講述了一位純樸、貧窮的母親，死神奪去了她唯一的孩子，為了能夠救回自己的孩子，她不惜忍受暴風雪的吹打，用自己的胸脯溫暖快要凍死的荊棘，把一雙最為明亮的眼睛交給湖泊，把美麗的黑發獻給看門的老太婆，使自己換上了一頭白發。她做出了自己能做的一切，只不過想要換回自己可憐孩子的生命。但現實是，即使母親努力到極致，還是無法擺脫貧窮人民的宿命。母親好不容易獲取了救出孩子的唯一方式；她威脅死神，說要拔掉代表生命的各種植物。這些植物標志是上帝賦予死神的職責范圍，若沒有得到上帝的許可，誰也不能拔掉它們。然而為了救贖孩子的生命，在母親眼里，即使是上帝的旨意也算不得什么。
當死神把預示著孩子兩種命運的兩幅圖像向母親展示時，她“看見一個生命是多么幸福，看見它的周圍是一片歡樂的氣象；她又看了一下另一個生命，它是憂愁和貧閑、苦難和悲哀的化身”。兩幅圖景，呈現出兩種截然不同的命運，雖然其中并未指出她的孩子是“苦難之花”還是“幸福之花”。可母親的選擇讓答案顯而易見。母親深知，如果挽回孩子生命，讓孩子回歸現實，則孩子必然要遭受若難、貧窮和饑餓的煎熬。生而貧窮，則注定命運必將多舛。于是，母親作出了最有悖于其初衷的抉擇：放棄對生命的拯救，而把死留給了她為之付出、為之勞苦尋找的孩子，讓“死神帶著她的孩子飛到一個不知名的國度去了”。
創作背景
這個故事最先發表在《新的童話》（1844年）里。安徒生在他的手記中說：“寫《母親的故事》時我沒有任何特殊的動機。我只是在街上行走的時候，有關它的思想，忽然在我的心里醞釀起來了。”
安徒生之所以能寫出諸如《母親的故事》這樣的作品，與安徒生所處的時代和他本人的個人經歷是不無關系的。安徒生出生之時丹麥正在走下坡路，昔日北歐霸主的成風早已不在，直至安徒生晚年，戰爭的陰霾始終籠罩在城市上空。丹麥在一次次戰爭中都以失敗告終，其結果是割地賠款，國內經濟衰退，百業蕭條，貴族階級與新興資產市民階級之間的矛盾日益深化，爆發了一場又一場沖突。直到1848年國王簽署了丹麥全同議會通過的新憲法，確立了君主立憲制，政局才逐漸擺脫動蕩。安徒生生活于一個這樣大的社會背景之下，再加上他個人家庭情況，使他要擺脫貧窮、出生卑微的烙印幾近不可能。安徒生出身貧寒，雖成名后得到至高無上的榮譽，然而綜現其一生則可看到，他一直與百姓為伍，親歷過百姓的貧苦，所以在作品中用多種方式盡展并渲染人民的疾苦，透視社會的不平。
鑒賞
試想母親歷盡千辛萬苦，為挽救孩子生命而付出了她能夠付出的一切，本來，她已經找到了孩子，而且有條件把孩子從死神手中帶走，這意味著她達到了拯救孩子生命的目的，那么按常理來說對孩子生的選擇才符合母親行為的邏輯，然而，安徒生卻安排讀者見證了另一番景象：母親在孩子生與死兩種生命狀態面前，舍棄了前者而選擇了后者，這是一個多么無奈的抉擇，也是一個撕心裂肺的別離，它所包含的太多的無奈足以引起我們對造成這種無奈現實的思考。安徒生把殘酷丟給了母親，通過母親的選擇，從而指示了現實的黑暗。作者對現實鮮明的否定態度，對窮苦人民寄予的莫大同情，正是借母親的抉擇而表現出來。
作者簡介
安徒生，1805年出生于丹麥一個鞋匠家庭，年輕時當過學徒，學過裁縫，也曾在濟貧學校上過學，1828年進哥本哈根大學學習。安徒生寫過小說、劇本、游記、詩歌，但他最大的才能表現在童話創作上。安徒生一生共寫了《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新衣》《丑小鴨》《豌豆公主》等160多篇童話故事，作品被翻譯成80多種語言。他的作品以奇妙的幻想，深邃的智慧，幽默的諷刺反映窮人的悲慘生活，諷刺統治者及其附庸的昏庸和阿諛丑態，嘲笑富人無知和嬌柔，歌頌真善美的理想和信念。
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