白巖松演講觀后感范文
看完一部作品，會有很多感想和體會，這就是所謂觀后感。下面小編帶來的是白巖松演講觀后感范文，希望對你有幫助。
李校長領導我們觀看了白巖松老師的“幸福演講”，我的感觸很深。白巖松老師說現在的社會進步了，生活條件好了，水平提高了，人們的物質條件好了很多，所以，人們就開始思索“什么是幸福”了。他的很多話和觀點都發人深省。比如在白巖松老師看來，現在我們中國人生活好了，現代了，小康了，幸福好像卻不如以前那么易得了；而且，他還講到了如何去提高自己的幸福感。我感到對我們的幫助很大。
到底什么才是幸福呢？其實，幸福二字對我們這些教師并不陌生，我們求實的老師都是幸福的老師，因為張校長，李校長一直在關注著大家的幸福指數。他們想方設法使我們這些老師幸福的工作，生活。我們每個年級段，辦公室都如一家人一樣和諧，溫暖，幸福。對我們來說，求實就是我們的家，同事們就是我們的兄弟姐妹；而今，聽了白巖松老師的演講，再結合著我們每個求實人的經歷，我想我更找到了“幸福”的答案。用白巖松老師的話說，幸福是一種思想，是一種主觀意識。每個人對于幸福的感知力都不盡相同。但是我們可以不斷地提升我們的幸福指數，就如張校長經常所說的，其實簡簡單單便是快樂。心態很重要，我們每個人如果都能擁有一個簡單，大度的心胸，一個平和，知足常樂的心態，我們便能很容易的找到幸福與快樂了。其實，我們有讓人滿意的工作，有愛我們的領導，有真誠的同事，還有一群純真可愛的孩子，我們哪還不幸福呢？！而且，沒有人愿意與整天哀聲嘆氣、愁眉苦臉的`人在一起，總是喜歡與開朗、樂觀的人在一起；學生們對我們也是這樣；老師的一舉一動都會影響到學生。我們陽光了，那么學生也會有陽光的心態。當學生有更積極、陽光的心態，他們的學習成績就會更好。當學生有更高的志趣，更開闊的眼界時，他們的思維就比較流暢，思考問題就比較有深度，他們在寫作、解答的時候，角度站就比較高。我們每一位老師的精神狀態會直接影響到我們能帶給學生怎么樣的教育，那么，我們就有責任與義務讓學生感受到生活的幸福。
另外，都說健康是福。擁有健康不一定擁有一切，但失去健康這就意味著失去一切。張校長特別關心我們的健康，她總是告訴我們：健康是1，其他一切是0，只有擁有了健康的身體，我們才可能將自己的一切做到十分。我們都明白，健康的身體，是我們生活、生存的基本。健康的身體是我們做好工作的基本條件。可由于我們長年累月處于腦力和體力勞動相結合的工作中，平時又疏于鍛煉身體，不會合理的調節生活節奏，致使很多老師的身體或多或少的存在一定的問題；這就要求我們比一般人更理解健康身體的含義，從而擁有更多的健康知識，注重身體的保健與鍛煉。讓自己的身心放松，才能把我們的工作做得更好。
總之，幸福是一種心理狀態，是自我的一種體驗。白巖松老師說得好：“幸福就像你腳上的鞋子，幸不幸福，只有你自己知道。”所以，如果我們使自己在一種幸福的狀態下工作生活，我們就會發現我們的工作是快樂的，我們面對的學生是可愛的。在這種狀態下，我們會更加用心工作，會收獲更多的幸福。在平凡的工作中找到幸福，做一個幸福的老師，才可以把幸福播撒向人間！
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