普法觀后感范文
作為一位初入大學(xué)的學(xué)生，我對(duì)社會(huì)還不是很了解，個(gè)人保護(hù)意識(shí)也比較低；而社會(huì)上卻有許多不法分子，隨時(shí)威脅著我們?nèi)松戆踩Ｔ趯W(xué)校的帶領(lǐng)下，我們利用了周末的時(shí)間觀看了一集普法教育視頻，這讓我受益良多，還讓我了解到普法的重要性，讓我時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)保護(hù)自己的意識(shí)。
作為一位在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)公民，我們有權(quán)利有義務(wù)去接受?chē)?guó)家法律的保護(hù)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，別讓社會(huì)上的不法分子有機(jī)可乘。在我觀看的普法視頻中，那位講課的老師有舉了三個(gè)例子，涉及三方面青少年的普法意識(shí)低的例子。
正面播放的暴力殺人視頻，影響了青少年的身心健康。在兩個(gè)蒙面少年的發(fā)財(cái)夢(mèng)案例中，兩位職業(yè)高中的少年在觀看了一些暴力影片后，模擬影片中蒙面殺手的人物角色，結(jié)伴在路上對(duì)路人搶劫財(cái)物，雖然金額不是很大，但也違反了我國(guó)的法律，要受到有關(guān)的管制等處罰。這都是因?yàn)榍嗌倌暝谇嗌倌陼r(shí)期，身體發(fā)育旺盛期，缺乏辨別是非的能力，體內(nèi)有許多的精力，學(xué)業(yè)等壓力使他們無(wú)法通過(guò)正常途徑來(lái)釋放心中的不良情緒，而這些模仿讓他們走上了犯罪的道路。
父母及時(shí)的普法指導(dǎo)對(duì)青少年的教育非常重要。在網(wǎng)上聊天以后的案例中的人物-小潔，一位小升初的小學(xué)生，面臨了學(xué)業(yè)與家里人期盼的壓力，在喜歡上上網(wǎng)聊天后，認(rèn)識(shí)了一位叫酷酷的男青年，自我保護(hù)意識(shí)較低的小潔，在十幾天的聊天中，向?qū)Ψ酵嘎读俗约旱膫�(gè)人愛(ài)好信息，而那個(gè)酷酷在熟知她的興趣后，通過(guò)說(shuō)自己的興趣來(lái)博得小潔的`信任，兩次問(wèn)小潔借錢(qián)，小潔去偷父母的錢(qián)來(lái)借給他。網(wǎng)絡(luò)具有隱蔽性，它有很多虛假的成分，少年處于青春期，對(duì)社會(huì)的虛假一點(diǎn)也不了解，而父母沒(méi)有及時(shí)和孩子進(jìn)行心理上的溝通和疏導(dǎo)，容易給不法分子機(jī)會(huì)來(lái)傷害未成年人的身心健康。
青少年進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所對(duì)其身心發(fā)展利大于弊。在歌舞廳的傷害案中，小志在歌舞廳因?yàn)橐恍┠Σ�，與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，大打出手，讓對(duì)方的枕骨骨折，嚴(yán)重危害他人人身安全，受到法律的處置。青少年的自我控制能力比較低，情緒波動(dòng)較大，容易與人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。而青少年經(jīng)常進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所，受到不良的社會(huì)風(fēng)氣的影響，會(huì)嚴(yán)重影響他們的心理正常發(fā)育。而歌舞廳，網(wǎng)吧等地是禁止未成年人出入的，因?yàn)檫@些娛樂(lè)場(chǎng)所是一些刑事犯罪的滋生地，里面的一些不良風(fēng)氣，不良惡習(xí)，會(huì)影響到青少年的身心健康。
作為一位大學(xué)生，在社會(huì)的熏陶下，我們已經(jīng)對(duì)社會(huì)有一定的了解。而青少年在沒(méi)有了解社會(huì)的陋習(xí)，卻時(shí)刻受到威脅。所以我們社會(huì)要建立良好的風(fēng)氣，增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)未成年子女的指導(dǎo)，讓他們有正確的法律意識(shí)，為我國(guó)未來(lái)的發(fā)展奠基。