關(guān)于蠻童之歌觀后感
整部影片以杰克假釋出獄，嘗試開(kāi)始新生活為主線，中間穿插著他過(guò)去黑暗而不堪回首的記憶，這個(gè)基調(diào)沉重而晦暗，卻又點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)溫情，就像多霧而陰霾的清晨，有著縷縷陽(yáng)光灑下。情節(jié)一起一落，讓觀者的心也隨之起伏。影片對(duì)細(xì)節(jié)的處理也十分妥帖，每一處都能讓觀者細(xì)細(xì)品味。
通過(guò)觀看我也感觸很深，孩子的身心健康是不能忽視的。有位優(yōu)秀的兒童教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中時(shí)開(kāi)始陶冶，才有希望，在孩子心靈中播下道德的種子，越早越好。”
我們現(xiàn)在所面對(duì)的是一群3~6歲幼兒，他們的可塑性很大，這也是個(gè)性品德形成的關(guān)鍵期。他們的個(gè)性品德在形成過(guò)程中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù)，所以幼兒園的品德教育，還需要我們老師和家長(zhǎng)們一道，堅(jiān)持不懈，反反復(fù)復(fù)地抓，要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng)，才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展。奧地利著名的'心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為，幼兒早期的經(jīng)歷非常重要，很多人的心理障礙與心理疾病都可以追溯到童年早期（特別是五歲以前）所遭受的挫折。童年早期所經(jīng)歷的創(chuàng)傷或挫折若沒(méi)有得到及時(shí)地解決，幼兒就會(huì)痛苦，受到壓抑，負(fù)性情緒潛藏于幼兒的內(nèi)心，形成無(wú)意識(shí)。隨著幼兒的成長(zhǎng)，再次遇到挫折時(shí)，潛藏的負(fù)性情緒被現(xiàn)實(shí)所激活，孩子就會(huì)產(chǎn)生心理疾病。可見(jiàn)，幼兒期的心理健康教育是多么的重要！
所以我深感作為一名幼兒教師，可謂是責(zé)任重大。不僅要教給孩子各種知識(shí)技能，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、生活常規(guī)，更要關(guān)注幼兒的身心健康。