電影《恥辱》觀后感作文1000字
首先，我想表述一下關于我個人對于觀后感的理解，觀后感就是一個人看完電影之后，內心出發的情感和內心的宣泄，觸碰到內心靈魂的自省，我想這是觀后感最原始、最本質的東西。假如加以文學色彩表達出來，觀后感變成了一種文本。以上所述，是我為寫《恥辱》觀后感的一點小小的鋪墊。
看了《恥辱》之后，我大多是在感到無奈，因為很多時候命運并不是那么容易就征服而獲得幸福的，在這部電影里，每個角色都是受害者，是歷史傷害了善良的人們，在傷害與被傷害之間，隔著人性的弱點，他們在歷史的籠罩下屢屢跨過了道德的界限，黑人曾經在自己的土地上被白人蹂躪，后來黑人在自己的土地上又傷害了白人，可是，黑人和白人在受傷害之后，都在痛苦并堅強的繼續活著，這也是這部影片的價值所在，給我的感受是一種無奈和生存的艱難，無法用言語來表達故事中人物的悲慘命運卻感受到他們的痛苦。
影片中教授這個角色，可以說是一個有著高尚的文化底蘊卻做了違背道德的事，本身教授這個角色是一種道德觀的象征，一個有信仰的人，往往在人們的常理之中，教授是不會不做道德行為，可是他卻做了。是什么讓他跨越了道德將信仰化為烏有？而被他玷污的盡然是他的學生，同時也是一位普通的黑人，教授不單是違背了作為一名教師的基本行為準則，同時也走出了道德底線。這些也為往下的故事發展奠定了基礎。恥辱的教授選擇了逃避，逃亡住在住在鄉下的女兒。之后在鄉下發生的一切，讓教授徹底的崩潰——女兒被黑人的孩子玷污了，正如他自己玷污黑人的女兒一樣，然而女兒不止一次被黑人玷污，自己xx了黑人女兒自己女兒又被黑人xx，這是恥辱的交易，傷害無價值的進行彼此互換，誰贏誰虧并不重要，因為換的是傷害，多一點少一點彼此都傷著了。
這是讓一個人感到沉重而深思的問題，我想無論哪個時代的人來看這個問題，它都是那么的'沉重。不幸的是，這份沉重壓在了去傷害別人又被別人傷害的人身上，這也是“教授”角色存在文學價值之處，傷在女兒身上同在父親的心里，教授知道xx女兒的人之后表現出的憤慨足以看得他被傷得多深，可是這個時候他并有看到自己，在女兒堅持不報警之下，教授開始慢慢的發現了自己內心的靈魂也并不是純凈的，更重要的是，女兒被xx之后懷了孕并執意要生下來作為自己以后不被傷害的工具。
在這萬般無奈之下，教授回歸了道德底線，向被他傷害過的女孩的父母道歉，可以說這是一個痛苦與恥辱交加的道歉。一個并不完美的結局卻反映了教授內心的復雜性，也給難以釋懷的苦澀文學。影片中教授的女兒這個角色，一個住在屬于黑人地盤的鄉下，在被蹂躪多次之后，卻沒有勇氣報警，黑人老農一步步的占其土地卻還找人來傷害她，這是為什么？因為她要繼續那里生存下去，她明白這是傷害卻任由命運的捉弄，被xx之后懷了孕并要生下來以此為自己日后生存在片土地的上的道具，我想在這樣的生存環境里，她生下的不是“新生”而是永久埋在內心的傷痛。
原因她越界，她是殖民主義者，在黑人眼里，過去是，現在式，將來依然是，所以白人再黑人土地上是多余的，因為他們曽經被傷害過，窮人翻了身，就會變本加厲的使喚人，被踩過的民族站了起來就會狠狠把別的民族跺在腳下，由此，人與人之間的關系也變成了隔閡的兩個世界。
在故事中，教授女兒不能說其懦弱，因為她一個人住黑人的領地上，可是她并沒有那么勇敢，因為她在受到傷害之后并沒有去捍衛自己自己的尊嚴，我想她捍衛自己的尊嚴并沒有沒有錯，集體的尊嚴和個人的尊嚴有時候不對等的，為了捍衛自己的生命和尊嚴，她可以勇敢的站起來，可是她并沒有，因為她只是一位普普通通的白人女子，生命讓她承受了過多的民族成分在里面，因而忘了自己的尊嚴，當然這樣，這些話也可以用來形容黑人。
她只是想忍著痛繼續活下去，給我們的是無奈，和憐憫其命運，其余的，我們無能為力。我想著在這部影片中去談一個國與國之間的主權和人權問題，是過于夸大文學的魅力，我想更應該去關注劇中人物的命運以及現實意義，在我們這個時代里，這樣的人物命運同樣比比皆是，道德的淪喪和民族的墮落，人文精神的失落感，生存的困惑...已經讓我們深深感到活在這個時代的無奈，人與人之間的相互猜疑，人性屢屢地過了道德紅線，甚至忽視了道德的存在。
被傷害的不僅僅是被你傷害的人，而是一個時代的傷害，是一段歷史的感傷。但是，生存的理由還是那么的堅定，時代在為我們設置了很多界限，不要輕易的跨越這些界限，否則不僅傷了別人也傷了自己。日子疊著日子，要學會忍著痛苦，繼續堅強的活著下去，這是我看《恥辱》感受到歷史恥辱，同時也體會到人還在這個世上的不易。