電影《墊底辣妹》觀后感
認(rèn)真品味一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的電影《墊底辣妹》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
電影《墊底辣妹》觀后感1
《墊底辣妹》這部電影講的是一個長相甜美叫工藤沙耶加的高中女孩和3個閨蜜在學(xué)校里梳妝打扮，嬉笑打鬧，以至于工藤沙耶加渾渾噩噩，成了不學(xué)無術(shù)的學(xué)渣，學(xué)習(xí)掉到了全年級倒數(shù)第一也毫不為意。工藤沙耶加曾因?yàn)槟M考沒考好很失落，對于學(xué)習(xí)這件事失去了信心，終于開始抱怨了起來，也曾經(jīng)嘗試放棄，但在家人老師的鼓勵下，熬過了，最終考上慶應(yīng)大學(xué)。
可我們不也是嗎，上了那么多年的學(xué)，讀了那么多年書，肯定都有一個感覺，覺得讀書太枯燥無味了，而且那么多的作業(yè)和考試讓自己對于學(xué)習(xí)很反感，因?yàn)檫@個因素，導(dǎo)致大部分學(xué)生對于讀書失去興致，成績慢慢變差，或者苦于家長的壓力，硬是接受著自己不喜歡的知識，成績不上不下，可那是我們有沒有想過，或許在努力一點(diǎn)，就可以改變一些事情，即便改變不了，到我們至少還是努力過了，不至于后悔，努力，當(dāng)然是要有目標(biāo)的，不然一切也都是一場空。
所以我覺得既然要勵志做好一件事，那么也就一定要有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有發(fā)奮的動力，但最重要的還是要擺正態(tài)度，只有態(tài)度端正了才能很自然的去接受和釋放自己，不然想的，和做的不能協(xié)調(diào)同步，必定無法事半功倍的達(dá)到自己想要的結(jié)果。
電影《墊底辣妹》觀后感2
這是我第一次參加集體去睇電影既活動，感覺形式特別新穎，可以睇完之后和朋友分享心得體會，讓我可以在看后好好的回味。
這部電影屬于典型既日本勵志劇，主人公既設(shè)定一如既往地令人感到親切，這是我覺得日本勵志電影做得最成功的地方，所有主人公人設(shè)一般都是很基層很普通，就像我們一樣，讓我們很容易代入自身的生活當(dāng)中，正因?yàn)橛心胤荽敫校鳛橛^眾的我們才更容易受影片感化，即使只是極小既感動點(diǎn)也可以讓我們感同身受，繼而引發(fā)深思。就像該片中女主角為了自己既理想努力奮斗既場面，就讓我立刻就聯(lián)想到了自己的理想，她的干勁也讓我重拾了為理想奮斗既激情。至于故事情節(jié)不足既就系題材不新穎。故事講述的是墊底學(xué)生遇到好的老師經(jīng)過努力考上名校的劇情，之所以說題材不新穎是因?yàn)檫@類題材在日本的影視作品中特別常見，例如：《龍櫻》《極道鮮師》《麻辣教師》等都是這類題材的佼佼者，很值得一看。
雖然題材不新穎，橋段也在意料之中，不過這種可以讓人笑著品位，哭著成長，哭笑著勵志的電影我還是十分喜歡的～以上就是我這次的.觀后感～
電影《墊底辣妹》觀后感3
上周末因?yàn)檠劳吹年P(guān)系，爸爸送康康去訓(xùn)練場打球，我可以在家里休息兩天，看了一部日本電影《墊底辣妹》，一部溫情的日本勵志小電影。
因?yàn)椋悼档膶W(xué)習(xí)也是這樣的曲折，所以，我就非常想看看日本人是怎么把一個差生變成學(xué)霸的？電影里也許有夸張的成分，但是，我對電影中的幾個觀點(diǎn)也是非常認(rèn)同的，尤其是一位好的老師帶給學(xué)生的關(guān)鍵作用的確是不容小覷的。
《墊底辣妹》這部日本電影，可以算是為數(shù)不多的勵志日本電影中的感人制作，都不是大牌明星，小人物卻能夠拍出打動人心的作品，非常值得贊賞的一部電影。非常建議教育工作者，尤其是那些只貶低孩子的老師和家長看一看，什么是真正的教育，教書育人，其實(shí)，用合適的方法教育才是關(guān)鍵，電影里面的老師，用了每個學(xué)生不同的方式，因材施教，才得以培養(yǎng)出考進(jìn)日本名校的學(xué)生，沒有差的學(xué)生，只有差的老師，這句話振聾發(fā)聵。
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