中國詩詞大會觀后感15篇
認真看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的中國詩詞大會觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國詩詞大會觀后感1
今天我們的語文作業是看電視《中國詩詞大會》。雖然我不太明白詩詞的韻味,但是這幾年來也學了不少詩詞,正好趁此機會切磋一下。于是我早早地守在了電視機前,等待著《中國詩詞大會》的開演。
這次中央電視臺舉辦的“中國詩詞大會”以打擂的形式為主,節目組還從各地選出了百名熱愛古詩詞的各年齡段的達人,包括青年學子,古稀老人、幾歲孩童等等。他們組成的百人團將與挑戰選手同時聽題、答題,最后以答題數多者或以答題最快者選出攻擂選手。而攻擂選手則以擊敗百人團的人數為分數,從而選出擂主。
在節目中選手真是臥虎藏龍,百人團中高手如云,而挑戰者更是功力深厚。在這期節目中,最令人興奮的就數擂主爭霸賽了。那就是能背一萬余首的李四維與上期擂主------高二才女李子琳姐姐對戰。
爭霸賽中李四維先下三城,順利地拿下了三分。而李子琳卻一分未得,眼看著一點希望也沒了。這次,依舊是李四維先按下了搶答鍵,好像是因為自己勝券在握,而說旬了一個字,從而,把到嘴的“食物”給丟了。因此,給了李子琳一線希望,她重振旗鼓,繼續與李四維對戰。過了一會兒,李子琳瞬間得到了“3”分。而就在這時,李四維也追了上來,造成了賽點“4:4”,接下來的一題甚是關鍵,主持人還未說完題目,李四維就按下了搶答鍵,并一口氣說出了答案,比分變成了5:4,李四維贏了,成功地登上了擂主的寶座。
看過了詩詞大會后,我覺得我以后要多背詩,多積累,用詩詞來熏陶生活,讓生活充滿詩意。
“黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。”就讓我們以詩歌為生活的指航燈,讓它點亮我們的人生之路!
中國詩詞大會觀后感2
在《中國詩詞大會》第二季總決賽上,來自上海名校復旦大學附屬中學的16歲美少女武亦姝奪冠。其實,這場比賽中其他選手都很強,女博士陳更更是已經擔任過幾期擂主。不過,由于比賽題型并不局限于記憶類的填空選擇,而是從歷史、社會、生活等層面同時考察選手的綜合能力,攻擂者自身知識范圍的局限,就成為追逐賽中的致命短板。最終穩定發揮的武亦姝成為最終攻擂者,而在第二輪與百人團的飛花令對決,以及第三輪的擂主決戰中,對手的失誤也將這個小才女送上了冠軍的寶座。
武亦姝是上海復旦附中的一名在讀高中生,她的詩詞儲備量大,讓她一戰成名的那次飛花令主題字是“月”字,武亦姝說出“明月幾時有,把酒問青天”之后,被提醒這句詩重復了。飛花令有時間限制,非常考驗參與者的詩詞積累和心態。而武亦姝不僅沒慌,還微笑著迅速脫口而出《詩經》里《七月》的名句:七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。一句詩里包含四個“月”字。在決賽中,她又是9道題無失誤打破了自己的紀錄,以“酒”為題的飛花令里,她連說三句酒字詩,而并沒有要求對手也同樣對擂三句,即便如此,最后還是獲勝。
贏了《中國詩詞大會》,武亦姝頓時成為“網紅”,不少觀眾大贊其“腹有詩書氣自華”,“喜歡詩詞大會的主要原因就是場上的選手都很淡然,心中有詩、愛詩,不為名利。”
還有網友表示通過節目受益良多,“感謝詩詞大會使我體會到了現代語言難以描繪的情感。江南無所有,聊贈一枝春。草木本有心,何求美人折。”“快餐時代,網絡段子流行多了,優秀詩句傳播少了;以功利心閱讀的人多了,以詩詞提升素養的人少了;生硬刻板的詩詞教育多了,教學生懂得欣賞詩詞的少了。喚醒傳統文化基因需不懈努力,即便走得再快,也請勿忘‘詩和遠方’!”有的網友則替奪得亞軍的彭敏可惜,“他已經是《中國成語大會》和《漢字聽寫大會》的雙料冠軍,差一點就能贏大滿貫了。真是遺憾”。
中國詩詞大會觀后感3
今日,我觀看了《中國詩詞大會》第一期,感觸良多。
在此之前,我也正如賽場上的那百人團以及那五位挑戰者一般熱愛古詩詞。中華文化博大精深,我認為古詩詞承載的便是中華文化的精髓,盡管有的詩詞不懂其意,讀來、聽來,卻都能感受到其中所蘊含的那份情感。
就比如這詩詞大會第一期的開頭,由徐濤先生所朗讀的《將進酒》,我是不懂其意的,但當我聽徐濤先生緩慢而冗長的朗讀之時,卻深切地體會到了詩人李白那憤激的情緒,那桀驁不馴的性格,以及這首詞中所蘊含的震動古今的氣勢與力量。
在五位參賽選手中,我印象最為深刻的便是身為四川大學大一新生的無臂小伙子——彭超。彭超小時候因為貪玩而失去了雙臂,年僅六歲的他在爸爸的要求下,開始學習用腳寫字。盡管他是一個殘疾人,但他卻以自己的不懈努力在高考中得到了六百零三分的卷面成績。這一個令無數健全學者望塵莫及、自嘆不如的高分,成為了一個殘疾人畢生的榮耀。
他雖然失去了雙臂,但在我看來,賽場上的他,卻是無比的意氣風發。他憑借著自己的自信心,先后答對了第一輪的所有題目,奪得攻擂資格,并在接下來的攻擂賽中,從理科才女陳更手中奪得了擂主的位置。一路走下來,可謂是“過五關,斬六將”。
如此堅定的自信心從何而來呢?海量的詩詞儲備是他信心的不滅之源。而他又為什么會擁有常人所不及的海量的詩詞儲備呢?這與他這么多年來的刻苦學習密不可分。
一個殘疾人,仍能懷抱著與健全之人一般無二的心態去面對生活,我在此時真切地體會到了李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪放情感。
中國詩詞大會觀后感4
春節期間,《中國詩詞大會》第二季又開播了,我覺得最好看印象最深的應該是第十期,這些選手都是前九期以來最強的選手,在這里面,我很看好陳更,因為她已經奪得過三次擂主席位。
個人追逐賽開始了!第一位上場的是張淼淼,有一句詩是“虢國夫人承主恩,平明騎馬入宮門。卻嫌脂粉污顏色,淡掃蛾眉朝至尊。”這是選自唐代詩人張祜的《集靈臺二首》(其二)。她答對了。張淼淼錯在第八題上,曾經和葡萄一起帶回的舶來品是什么?應該選c——苜蓿。她得了216分。
第二位上場的是武亦姝,她第一題對了,是“不破樓蘭終不還”,而我還以為是”不識廬山真面目。”這是出自《從軍行》,65個人答錯了。“五嶺逶迤騰細浪”,要求填(迤)字,康震老師講了一下中央紅軍長征的故事,一共翻過了18座大山,5座山常年積雪,20多條大河,穿越了11個省,中途只休息了40多天。十幾天都在決戰。每前進1公里就死掉3到4個人,這簡直是人間奇跡,體現了中華民族不屈的精神。這讓我又重溫了關于長征的歷史。武亦姝9道題全部答對,總分是317分。
第三位上場的是新加坡華人李宜幸,她只答對了幾道題,然后就ouT了。
最后一位上場的是陳更,曾經當過3次擂主。她的第一題是賈島的《憶江上吳處士》第一題得了88分。真是開門紅呀。陳更在答對6題的情況下,得了307分她還有3道題沒答,我覺得她已經贏了。但是她錯在第7題上,真是可惜呀。
第一輪個人追逐賽獲勝者是武亦姝。
第二個環節,“飛花令”主題字是“酒”。從百人團里殺出來的是王子龍,兩人你來我往,針鋒相對。但是王子龍一時疏忽,沒答上來。
第三個環節是擂主爭霸賽,武亦姝與守擂者是彭敏對決,在答第三題的時候,彭敏誤判了,最后,武亦姝是總冠軍,彭敏是亞軍。
武亦姝真是太厲害了!今后,我也要向她學習,多背詩詞,豐富自己的詩詞積累!
中國詩詞大會觀后感5
《中國詩詞大會》第二季又開播啦!我看得非常認真。
今天是第一場比賽!一開場,評委老師給予選手鼓勵,都用了兩句詩,第一句是宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數風流人物,還看今朝”。
第一場馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇,來自x的馮子一記憶力超群,8歲已經上四年級了,在答王維的《山居秋暝》時答錯了!遺憾下場。其中提到了王維買了宋之問的“別業”親手栽下銀杏樹。
熱愛詩詞的藏族小伙扎西才讓,答對四道題。獨臂姑娘張超凡是一名國畫老師,最終她答對五題,超過了扎西才讓,暫時勝出。來自x的劉澤宇在高考落榜后,在工地時也沒有放棄學習,通過自己的努力成為了一名小學語文老師。他過關斬將,成功答對所有題,獲得當前分。劉澤宇打敗其他三位選手,成為擂主,而攻擂者是百人團中答題最多且最快的彭敏,彭敏表現精彩,反應迅速,以4比1的比分攻擂成功,成為《中國詩詞大會》第二季第一期的擂主。
其中,雖然馮子一年齡最小,但是他記憶力超群,他有愛國情懷,跟姥姥、姥爺住在x,媽媽、爸爸卻在x工作,雖然他答錯了題,但是他那種永不磨滅的精神是值得我們學習的。扎西才讓從小生活在大草原,但是他喜歡詩詞,熱愛詩詞,其中《敕勒歌》是他喜愛的一首詩。獨臂的張超凡,喜愛詩詞,她堅強,答對了五道題。劉澤宇雖然高考落榜,但是他熱愛學習,熱愛詩詞,成功答對所有題,可見他博覽群書,雖然最后百人團的彭敏勝出,但是,他們熱愛詩詞的心是一致的!
看了詩詞大會,我受到了感染,看到了詩詞的魅力,從而得知無論是什么人他都有學習詩詞的權利,都有品味詩詞的機會,只要你堅持,就可以感受到詩詞的魅力,我也要向選手們學習,熱愛詩詞,將我們的傳統文化發揚光大!
中國詩詞大會觀后感6
《中國詩詞大會》聚集了各個年齡段,各個領域的詩詞愛好者。在他們比拼時,我們可以與他們共享詩詞之美,感受詩詞之趣。
詩詞的海洋是廣闊的,是深厚的,是長久的。縱觀千古,各路的英雄豪杰,文人雅士數不盡,他們往往通過作詩寫詞來表達出自己的情感,從而流傳下許多不朽的名作,造就了今日的詩詞海洋。每當我們背誦,學習一首詩或詞,我們都能從中感受到作者的心境,無數作者表達的思想。總有一些詩詞讀起來,眼前浮現出一幅詩詞所描繪的圖畫,這些詩詞就像是賦予了靈魂,擁有靈動性。《中國詩詞大會》便能帶著我們在詩詞的海洋中遨游,讓我們對詩詞有更多的了解。
在看《中國詩詞大會》時,我總會不由自主的參與進去。每次看到自己學過的詩詞,心中都會有種激動感,答錯了,就會懊悔自己當初沒有用心記下它,答對了,心中就有點小雀躍。很多時候,我總會在屏幕上將它讀幾遍,盡力記下。
眾多環節中,我最喜歡的是“飛花令”。我第一次接觸飛花令是在考試中,以“月”為題,讓我們寫下詩詞。剛開始,我覺得好容易,寫出幾句后,腦子突然短路了,想不起有什么詩詞帶“月”的了。而《中國詩詞大會》中的飛花令更精彩、有趣,兩個人輪番說出詩詞,一方卡住,全場就會沸騰起來。
《中國詩詞大會》不僅體現了詩詞的博大精深,也暗含了一些人生哲理。在我看飛花令的時候,不禁聯想到了自己,要是有一天,在我志在必得的一件事上,出現一個大敵,他讓我緊張,害怕,受到干擾,而亂了分寸。事情可以做到事半功倍,我該怎么辦呢?逃避?放棄?這都不是最好的結果。最好的方法是敢于挑戰,敢于勝利,敢于自信,做到心中無敵,便沒有什么可害怕的,不畏大敵,心態半穩才能完勝。這是飛花令所告訴我的。
人的一生很短,何不多學一些詩詞來充實自己呢?
中國詩詞大會觀后感7
4月4日是《中國詩詞大會第三季》最后一場——第10場冠軍總決賽的時候,期待仿佛正午陽光下單位墻角盛開的紅花——但終抵不過七絕、七律、如夢令的敷衍,在熱浪和寒流中無所適從,就像彭敏一樣。
一個急于得到結果,一個樂于享受過程——這是彭敏與雷海為冠軍之爭的心境分野。
欲速則不達,欲求則不得。
任何競技,除卻技術,實為心態角逐。賽者如此,觀者亦然。
網民對第三季《中國詩詞大會》頗有微詞,譬如:選手只會背詩,不會作詩啦;飛花令重復啦,題目難度不大啦;等等。
平心而論,這些問題伴隨著《中國詩詞大會》的產生與發展。尤其是第一個問題,直點命門:《中國詩詞大會》實質上就是背詩、誦詞、吟曲的大會。
在《中國詩詞大會第二季》之后,我在博文述及此事——相形之下,《香港詩詞大會》以作詩為主,《中國詩詞大會》以背詩為主,背詩難,作詩更難。從背詩到作詩,戛戛乎其難哉。有一點是肯定的,作詩與背詩沒有必然聯系。
本季賽事,規避了詩學、詞學、曲學的基本知識,或是汲取了上季康老師口占七絕之禍,未可知否。
競賽題目中,常有“五(七)言唐詩”之類表述,語焉不詳。
唐朝,猶如詩歌風景線上的分水嶺,又像詩歌坐標軸上的原點——在負半軸上,有古體詩(古風),或五言,或七言,或雜言;在正半軸上,有近體詩(今體詩),或五言,或七言。
一、詩詞知識傳播很少,詩詞背景還原很多。如:《春曉》《江雪》是五言古體唐詩,簡稱五古,不是絕句。
二、詩(詞)人身份界定不能一概而論。如:李白不僅僅是詩人,他填的詞也非同凡響;李煜、蘇軾、李清照、納蘭容若豈止詞填的好,他們的詩更是風華絕代;賀知章不僅僅是詩人,更是書法家,他的章草《孝經》與孫過庭的《書譜》合稱“草書雙璧”。
三、曲與詞不能混為一談。詞,發于唐;曲,發于宋,存在繼承與發展(創新)問題。詞牌有別于曲牌。
中國詩詞大會觀后感8
中國詩詞大會,我是從第二季開始看的。開始最直觀的一個感覺就是兩個字,簡單。
我曾是中華好詩詞的忠實觀眾。對里面那些嘉賓深深拜服,覺得他們的詩詞量已經達到了一個平常人難以企及的一個高度。
若我是中華好詩詞的選手。則答對一兩道題都已是不易。可若我在中國詩詞大會則九道題答對七八,也不是什么難事。
因此比較二者,那么中國詩詞大會的難易度是無法和中華好詩詞相提并論的。這一點我想大多數人也不會質疑。
但我不贊同一個觀點,是很多人認為中華好詩詞的選手站在中國詩詞大會的舞臺上可以秒殺一片。
在中華好詩詞的舞臺上。武亦舒絕對不會是梁道萍的對手,但在中國詩詞大會的舞臺上武亦舒確實可以擊敗梁道萍。
因為什么?也是兩個字,簡單。這是中國詩詞大會的最大優勢和最大劣勢。
優勢在于它的普及性更強。適合全民參與,學歷不高,讀書不多的人也可以答出很多道題。也可以起到一個教育性的效果。
可這也是他最大的劣勢所在。因為他太過簡單,所以就缺少了一些公平性。很多詩詞積累的高手往往就被拉下馬。如那個博士生陳更,她在這個節目里就不止一次敗于不如她的人。
誠然,中國詩詞大會的`專業性和競技性差了一些,但他的影響力,和普及力度是中華好詩詞所無法達到的。
因此,從文化影響的角度來說,中國詩詞大會所起到的正面作用是巨大的。簡單如同一座橋,它可以讓更多,那些不會游泳的人從橋上走到彼岸。彼岸有詩彼岸有歌,彼岸有美好的桃花和明月。
中國詩詞大會觀后感9
朋友,你們看過《中國詩詞大會》嗎?這是一個極具詩情畫意的比賽類節目,里面高手如云。今天,老師就有幸讓我們目睹一下他們風采。
一開始出場的小男孩叫馮子一,他只有8歲,當他邁著短小而自信的步伐走到臺上時,同學們的臉上都流出不以為然的神情,就連我也不禁想:“只有8歲,剛剛上學的小朋友能背幾句古詩啊!”可是,當他熟練地答對了一道又一道題后,我又對他刮目相看,真是英雄出少年。馮子一就像一塊翡翠,雖然渺小,卻吸收天地之精華,光彩奪目。
下一個出場的是一位藏族少年,他生活在遙遠的邊疆地區,本來是可以騎在馬背上馳騁,領略一望無際大草原的美麗風景的,卻放棄了玩耍的時間,用來學習漢語,接觸古詩詞。雖然他的漢語說得還不怎么標準,但是他那一心渴望學習,渴望去古詩詞的海洋深處探險的精神,讓我銘記、使人贊揚。
不過最讓我敬佩的,還是第三個出場的那位姑娘。她雖然天生殘疾,雖一度陷入痛苦和絕望之中,卻始終不向困難屈服,越困難的事,她越要去試一試、闖一闖。她琴棋書畫樣樣都會,樣樣都精,當有些同學得知她看過的書可以鋪滿籃球場時,甚至驚訝得張大了嘴巴。雖然這位姑娘最終還是以失敗淘汰告終,但是她敢于迎難而上,用努力奮斗來彌補自己天生的缺陷與不足,那么認真勤奮,像歌詞中所說的那樣擁有一雙隱形的翅膀,她已經是我們心目中的冠軍了。
這一回觀看《中國詩詞大會》,不僅讓我認識到了中國古詩詞文化的淵源流長,還讓我懂得了學習知識的道理,那便是“人生在勤,不索何獲?”
[點評]作者開篇引入簡練、直奔主題,后文中運用了三個具體的例子,使得文章在內容上十分豐滿。并且對每一個例子的描寫都是細致而生動的,結合自己的感悟使得文字立體鮮活起來。并且作者三個例子的主題統一,都歌頌了求知若饑、孜孜不倦的當代少年品格。
中國詩詞大會觀后感10
中國的詩是國度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。
《中國詩詞大會》第二季落下帷幕,年僅16歲的上海復旦附中高一女生武藝姝憑借著強大的實力及淡定從容的氣魄擊敗了對手。這場總決賽堪稱詩詞高手的巔峰對決。
最令人感動的是來自河北邢臺市南和縣郝橋鄉的一個村子的白茹云,盡管她經歷了重病的折磨。但還是自信地站在了比賽現場,非常的淡定的答題,十分從容。
十場對決,從百人團到選手,從嘉賓到主持人。所有人都展現出了什么教真正的”腹有詩書氣自華”這就是中國詩詞的強大的魅力!大家都是由衷的熱愛詩詞,是在交流中華文化,而非僅在在比賽,這也正是節目叫“大會”而不是“大賽”的原因。
翻開一頁頁中國詩詞,我們可以從中欣賞到王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外黃昏雄奇壯觀的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的憂國憂民的愛國情懷;可以領略到蘇軾“誰怕?一蓑煙雨任平生”的廣大超凡的胸襟和毛主席的“踏變青山人未老,風景這邊獨好”的豪邁的樂觀主義精神;可以涉取到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的催人奮進......中華詩詞,以其獨特的魅力,傳誦千年,流芳萬古!
人生自由詩意,生活不止只有眼前的茍且,還有詩和遠方!讓我們與春天為伴,與青春為伴,與詩詞為伴,閑暇之余,坐下來好好欣賞我國星漢般燦爛的詩詞詩賦。一定會讓我們的內心有所催發,喚起我們對生活的無比信念,感恩和熱愛!讓我們在中華詩詞的浩瀚知識海洋中,遇見最美好的自己!
中國詩詞大會觀后感11
讀“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我感受到詩人豐富的想象力;讀“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我領略到泰山的巍峨挺拔;讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,我看見了一幅壯美的圖景……
在這千千萬萬的詩詞中,記載著當時詩人心中的感受,那是“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的報國志愿,那是“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念,那是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寥寂寞……
詩詞,是古代文人墨客為我們留下的寶貴財富;詩詞,是人與人之間一種幽雅的交流;詩詞,是中國文學史上的瑰寶……我們如果能經常在詩海中遨游,我們就能體會到《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白與王昌齡之間的深情厚義,我們就能體會到《逢入京使》中詩人岑參如何在思親念家中度過慢慢長夜,我們就能體會到在《春望》中杜甫面對國破山河時的痛苦與悲情。
詩詞猶如一劑良藥,在你最需要它的時候,給你心靈的慰藉;詩詞猶如一泓清泉,當你迷失在沙漠之中時,它會讓你保持清醒的頭腦,讓你走出困窘;詩詞猶如一場春雨,在你快要干涸之時,滋潤著你,養育著你;詩詞猶如一縷暖陽,在你最黑暗、最寒冷的時候,給予你光明與溫暖;詩詞猶如一盞明燈,當你在人生路上迷路時,它會照出一條陽光道;詩詞猶如一陣微風,當你傷心流淚的時候,它會輕輕撫弄你的臉頰;詩詞猶如一別熱茶,在你疑惑不解,心情郁悶之時,用一縷清香來為你解悶……
詩詞是我們的老師,它教給我們許多知識;詩詞也是我們的朋友,只要愿意親近他,他就隨時給你啟迪和智慧。這樣一個良師益友,我們怎能不珍惜呢?
中國詩詞大會觀后感12
我國的文化博大精深,淵源流長。數不清的成語,各式各樣的字詞和從古至今人們都喜愛的詩、詞,都是我們中國人智慧的結晶。我國為了將這些智慧傳承下去,舉辦了漢字聽寫大會、成語大會、謎語大會、詩詞大會等。這次,我就觀看了詩詞大會。
周五晚8點,詩詞大會準時開始了,我拿著本子,準備跟著選手們一起答題。我躍躍欲試,看我能答對幾道題。
這次參賽的選手有xxx、xxx、xxx、xxx。我印象最深的就是xxx。
xxx非常厲害,他能背一萬首詩,自己還創建了一個詩社,非常牛。他答的是4號題,對于他來說,簡直輕松到不行。我卻答出不了多少,總是“摔跤”,跟不上他的節奏。最終,他以答對8題就一百八十多高分奪得了和上期擂主xxx挑戰的機會。
激動的擂主爭奪賽開始了,首先是根據圖來猜出詩句。第一題開始,圖慢慢地顯現了出來,是一個人,舉著一杯酒在月亮底下……我正想了《月下獨酌》。卻緊張到蒙了,忘了是其中的哪一詩句。xxx卻從容按下搶答鍵,說:“舉杯邀明月,對影成三人。”我一拍腦袋,這才想起來,慢了半拍。
但是了xxx在第三題失誤了。原本答案是“自稱臣是酒中仙”,xxx卻說:“自言臣是酒中仙”,一字之差,將分數拱手讓給了李子琳。
xxx收到了“意外禮物”后,愈戰愈勇,連續答對3題,反超xxx。xxx也不甘落后,最后反超,奪擂成功!
看完了這個節目,我感慨萬千,在幾十道題中,我只答對了十七道。我知道:人外有人,天外有天!必須不斷學習,才能獲得更多的知識!
中國詩詞大會觀后感13
總決賽現場,中央民族大學副教授蒙曼說,武亦姝一直以來給人有點戰戰兢兢,如履薄冰的感覺,但是恰恰是她,“不膨脹、不夸張、不招搖的小姑娘,詮釋了一種以柔克剛。”
北京師范大學教授康震則評價她說,“不怎么笑,深沉地看著你,過一會徐徐地吐出一句詩來。”
不少觀眾在賽后贊嘆,言談間,武亦姝展現了一種對古詩詞和傳統文化真正的熱愛。她寫得一手好字,隨身攜帶一本蘇軾的詩集,奉陸游為自己的男神。課余時間,她也會拍攝漢服照,每年推出自己的漢服攝影集。
賽后,低調的武亦姝拒絕了多家媒體的采訪請求。據人民日報報道,喜歡清靜的她甚至關掉了手機。
同樣,對于《中國詩詞大會》不少參賽選手來說,比賽本身輸贏或許并沒有那么重要。
文化是需要傳承的,古詩詞亦然。那些幾經歷史遴選,在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩章,傳承了真實的人類生活和文化,呈現給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美,還一如傳統文化的“母乳”,不斷滋潤著我們的生命和心靈,又仿若撲面而來的陣陣清風,一點點喚醒潛藏在大眾血脈中的傳統文化基因,讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗,擁有文化自信。
有人說得好:生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。《中國詩詞大會》走紅,正在于它扭轉了人們對古典詩詞曲高和寡的固有看法,滿足了國人深入了解傳統文化的心理需求,增強了老百姓的文化參與感、獲得感、認同感,讓他們在遠方發現更美的自己。雖然,我們再也寫不出那么好的古詩了,但是至少還可以消費古詩。只要我們沿著古人的生花妙筆一路上溯,就一定會找到那份詩和遠方。
中國詩詞大會觀后感14
《中國詩詞大會》帶動了全民學習、誦讀古詩詞的潮流,節目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。
這個寒假,中央電視臺舉辦了“中國詩詞大會”。
這個節目主要以打擂臺的形式為主,節目組從各地選出了熱愛古詩詞的達人共一百個,包括外國學子,古稀老人,博士,碩士,大學生等等,還有我們小學生呢!他們組成百人團,挑戰選手和百人團同時聽題答題,最后以擊敗百人團的人數為選手分數,從而選出擂主。
這個節目中真是藏龍臥虎啊!百人團中高手如云,而挑戰者更是功底扎實。
在第三期的節目中,有一位選手是初中一年級的大哥哥,他叫葉飛,今年十三歲,他是本季比賽中到目前為止第一個憑借在百人團的表現,殺出百人團年齡最小的選手。
他答對了全部的題目,他擊敗了許多百人團的大人選手。
后面的選手更是越來越厲害,經過激烈的追逐,最終張淼淼成為擂主,評委老師的點評畫龍點睛,文采飛揚,讓我受益匪淺。
我努力與臺上的選手同步答題,只能偶爾答對幾題,我發現了自己的許多不足之處,如詩詞功底很不扎實,有很多詩詞不能很好地理解,有的詩詞我還沒有背誦過等等,在他們面前我是個名副其實的“小學生”。
所以,我一定要多背古詩,多積累。
“黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。”
就讓我們以詩歌為生活的指航燈,讓它點亮我們的人生之路吧!加油!
中國詩詞大會觀后感15
伴隨著瑯瑯的詩聲,《中國詩詞大會》已經進行到了最后,至于誰是最后的勝利者,請隨我去一睹為快吧!
首先,是四位高手的個人追逐賽。隨著比分的節節攀升,觀眾的心也隨之揪了起來。比賽進入白熱化,我也努力嘗試著一起答題,但由于知識儲備量不多,答題時間緊,有時甚至連學過的知識也想不起來,正確率很低;而觀臺上那些鎮定自若的選手們,他們既有過人的知識儲備,又具備超強的心理素質,一路過關斬將,實在是令人自嘆不如。
緊接著,北大博士生陳更上場了,她要挑戰的是16歲詩詞才女武亦姝。作為挑戰者,陳更的分數一路升高,最后竟距離擂主武亦姝僅11分!然而,人有失足,馬有失蹄,被大家看好的陳更竟然在一道相對簡單的選擇題上挫敗。于是,武亦姝成功晉級下一輪比賽“飛花令”。
比賽越來越激烈,在武亦姝贏下了“飛花令”賽后,又在最后一輪遇上了身經百戰的老將彭敏。老將彭敏思維敏捷,知識儲備豐富,兩人可謂棋逢對手。先是武亦姝連勝三分,而后,彭敏又抓住機會,打成平手。場上的局面一度僵持不下。后來卻因彭敏的失誤,場上比分變成4比3。關鍵的時候到了,武亦姝只要拿下這至關重要的最后一分,就可獲得勝利。武亦姝沉著冷靜,步步緊逼,最后,彭敏棋差一著,輸給了武亦姝。而武亦姝,則一路劈荊斬棘,榮登冠軍寶座。
他們或滿腹詩書,或淡定自若。這些在詩海中遨游的人們與詩為伴,從中汲取力量,陶冶情操,為我們豎立了學習的榜樣。所以,我們也要多讀詩書,把中華的傳統美德傳承下去!
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