開學(xué)第一課觀后感范文600字
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的這句話?cǎi){馭花銷而如今的中國(guó)正在飛速的發(fā)展著，智能電器時(shí)代接踵而來(lái)融入了我們的生活。當(dāng)我們?cè)跒樽鎳?guó)科技發(fā)達(dá)而驕傲?xí)r，是否遺忘了身為中國(guó)人的華夏文明——漢字，今天的（開學(xué)第一課）讓我對(duì)漢字有了新的認(rèn)知。
文字的身影漸漸的被手機(jī)代替著。現(xiàn)代人總是太著急，不動(dòng)筆就盡量不動(dòng)，是在需要書寫時(shí)卻總是提筆忘字。當(dāng)我們看似勤奮般的學(xué)習(xí)各種英語(yǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)，是否遺忘了漢字一筆一劃中的中華瑰寶。有個(gè)網(wǎng)站漢字字源網(wǎng)站，在網(wǎng)絡(luò)上被廣為傳播。在這個(gè)界面簡(jiǎn)陋的網(wǎng)站上，隨便輸入任何一個(gè)漢字，人們都能找到它的字形在歷史上如何演變——小篆、金文，甚至還包括回溯幾千年，它被刻在甲骨上的模樣。這么一個(gè)富有中國(guó)文化的網(wǎng)站卻創(chuàng)于一個(gè)外國(guó)人之手，他叫理查德希爾斯。在開學(xué)第一課上，這位美國(guó)人作為嘉賓出場(chǎng)，他被親切的稱作“漢字叔叔”，在節(jié)目里他說(shuō)到：每個(gè)漢字都有歷史，每個(gè)漢字都有起源。理查德因?yàn)楸粷h字的獨(dú)特魅力吸引，從而和中國(guó)結(jié)緣，他用了20年時(shí)間整理華夏字體放到網(wǎng)絡(luò)上，花費(fèi)大量積蓄只為做好漢字網(wǎng)站。本來(lái)可以享受自己的富裕生活卻傾盡大半生投入中國(guó)文化。當(dāng)回憶起昔日為了漢字網(wǎng)站的建設(shè)忙前忙后的日子時(shí)，他激動(dòng)地想觀眾闡述那些日子，昔日工作好友患重病卻通過(guò)視頻感謝他對(duì)漢字做出的貢獻(xiàn)時(shí)，這位白發(fā)的外國(guó)老人卻悄悄抹去眼角的淚花。“漢字不僅是中國(guó)的漢字，漢字是全世界的漢字，我希望如果能活到九十歲”這是查理斯離場(chǎng)前最后一句話。
我對(duì)漢字的.理解又是從什么時(shí)候開始的呢。想起當(dāng)時(shí)還是個(gè)未上學(xué)的孩子時(shí)，稚嫩的手已經(jīng)握住了鉛筆，照著練字本一筆一劃的描紅。那時(shí)還總因?yàn)樽舟E不端正被批評(píng)。父親手把手教我拿鉛筆，教我寫下人字，一撇一捺是個(gè)人。這一幕幕最初的理解充斥在腦海里。后來(lái)我手里握住了水筆，圓珠筆，鋼筆，可紙上落下的往往是有些凌亂的英文字母數(shù)字。
我們總說(shuō)著為中國(guó)驕傲，傳播傳統(tǒng)文化，熱愛中國(guó)歷史，這些勝于任何高昂的口號(hào)。不忘初心，方得始終。讓我們從小小的漢字窗口看到大大的中國(guó)世界，讓漢語(yǔ)響徹世界各個(gè)角落。
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