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    中職優秀教師發言稿

    時間:2021-03-29 09:57:44 發言稿

    中職優秀教師發言稿范文

      隨著社會一步步向前發展,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的中職優秀教師發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

    中職優秀教師發言稿范文

      中職優秀教師發言稿1

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家早上好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,我們又迎來了第xx個教師節。在這個特別的日子里,我很榮幸能在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿各位教師節日快樂、幸福安康!

      今年的教師節,是我從教以來度過的第xx個教師節,沿著十七年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。經過十七年的磨礪,體驗到了成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴謹的、講臺是神圣的,做一個好教師是不容易的。 今年的教師節,也是我在我們學校過的第xx個教師節。11年里,我目睹了學校的巨大變遷:從幾百人的辦學規模,到今天校園內的幾千莘莘學子,學校教學條件和教師的辦公條件不斷完善,辦學影響力不斷提高。學科建設跨越發展,師資隊伍不斷壯大,年輕教師逐漸成熟,專業設置日趨合理,管理更加規范有序,教學成績步步輝煌。這些成就的獲得,取決于上級領導的關心支持,取決于學校領導的英明決策,也離不開全體教職工的扎實工作和無私奉獻。

      各位老師:我們選擇了教師職業,這個職業承載著千萬家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;教師這樣的職業,是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。這就決定了我們需要用良心和智慧去塑造人的心靈,不斷地完善自我。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。

      作為一名中職教師,既要成為一名嘔心瀝血、師德高尚的園丁,也要成為一名專業有成的學者;既要傳播知識、創造知識,更要掌握開啟學生智慧的教學方法;不僅要做一個合格的教師,更要成為一名卓越的教師,邁向教育家的教師。要用我們創新的思想、優異的人才培養目標讓更多的學生成為國家棟梁。

      老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給教育事業,才無愧于教師這個光榮的稱號。

      各位老師:面對學校領導的信任,學生家長的重托,我們不能懈怠,我們依舊應努力而前行。我們身處學校,更要情系學校。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。

      最后,我想說:中等職業學校是職業教育的中堅力量,國家中長期教育規劃為我們繪制了一幅美好的教育發展藍圖,職中的事業發展規劃為我們制定了方向,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,勇攀高峰,為實現職中的跨越式發展而努力奮斗!

      最后,我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康、青春永駐!也祝全體同學學習進步!

      謝謝大家!

      中職優秀教師發言稿2

      當我們打點行裝,滿懷希冀地踏入職校的大門,另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。我們堅信,從這里揚帆起航,未來人生充滿希望。我們信心百倍,挑戰未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。

      誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈?上職校,是我們無悔的選擇!職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師,有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學。這里的學習生活色彩斑斕,這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚,讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學子一樣,充滿著朝氣,渴求知識的滋潤。

      誰說中職生沒有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸的精神和力量。我們擁有一技之長。我們不是書呆子,在向書本尋求知識的同時,更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么?是人才!”我想說的是,二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學習和發展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優厚的政策,讓我們學得更加放心,我們沒有理由不憧憬著美好的未來。

      無數中職生,用他們的成才之路為我們見證,我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍,有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經成了商業精英,有的成了企業奇才。更有無數技術性人才,在社會的各行各業發揮著重要的.作用。他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,尋找到一條適合自己的人生之路。

      中職生充滿朝氣活力四射,迸發青春的激情,更有敢拼敢搏不服輸的精神。只要有我們的地方,就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上,我們盡情展示著優美的舞蹈,在歌舞比賽的舞臺,我們技壓群芳,一枝獨秀。在演講比賽中,我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺,我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂,微笑著深入車間,一試身手。在實踐中,我們以熟練的技術,良好的素質,令人刮目相看。

      我是一名普通的中職生,但我時時想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!

      我以我是一名中職生而自豪。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。

      誰說我們不是社會的棟梁?甘當一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發光發熱,更值得敬重。

      讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!

      中職優秀教師發言稿3

    尊敬的領導,同事們:

      在深入學習科學發展觀強勁的東風吹拂下,洹河兩岸人民精神振奮,斗志昂揚,正在以多彩的筆墨,描繪著社會主義新農村絢麗的畫卷。沐浴著夏日火紅的陽光,陶醉著六月豐收的喜悅,我是安陽縣理工中等專業學校的一名普通黨員,普通教師,榮幸的來到這里,與大家共話學習的收獲,分享工作的快樂!今天,我演講的題目是:“踐行科學發展觀,譜寫職教新篇章”。

      長期以來,人們用最美麗的語言,最圣潔的情感,把教師贊美為:“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”。一些發達國家視職業教育為“民族生存的基礎”“經濟發展的柱石”,而身為職業學校教師的我,感到的卻是一種厚重的責任。因為我深深的知道:咱們肩上挑著的不僅僅是一所學校,一班學生,而是祖國的未來,民族的希望!

      八年前,我帶著“學高為師,德高為范”的訓語,成為一名人民教師。面對和自己年齡相差不多的學生,內心有著絲絲的不安。我知道,只有“親其師”,才能“信其道”。于是我尋找機會融入到學生中去。女生想學跳舞,我主動給她們做義務教練,一個姿勢,一串動作,我陪著她們,悉心指導。看著我一臉的汗水,學生笑了,笑得是那樣的甜美。從此,我成了他們尊敬的師長,更成為了他們的知心朋友。以人為本,以學生為本,正是我們教師應有的科學思想和理念!

      擔任班主任工作,讓我走進了一個瑣碎而充實,忙碌而快樂的世界。班上的學生晚上生病了,我為學生而憂心,陪著走進醫院,直到情況好轉。在愛的力量凝聚下,學生們自私冷漠的少了,熱情開朗的多了,團結友愛的多了,驕橫多疑的沒了。同學間真誠相處,師生間平等相待。班集體就是一個學習、生活和成長的樂園。和諧的班級,和諧的校園,我們,為構建和諧社會播下了和諧的種子!

      職業學校有其自身的特點,有其內在的規律,職校的學生更有其獨特的個性。如何教好職校學生,如何辦好職業學校,,是擺在職校人面前的一個傳統而又嶄新的課題。我們必須用科學發展的眼光來研究職業教育,看待職校學生,才能沖破傳統的思想束縛,創造出新型的教育方式。就拿課程開設來說吧,“黑板上種地”、“書本中養雞”,空洞的理論講解充其量只能夠應付考試而已,而我們的學生,需要的是真正的一技之長,實在的專業技能,需要的是市場就業的競爭能力。面對這些問題,在科學發展觀思想指導下,我們開拓進取,勇于創新!安唤虩o用書,不上無用課,不當無用人”,已經成為我校教師的工作理念。把機器搬進教室,把師傅請進課堂;把時間交給學生,把功夫用在手上。2 帶領他們到山地寫生,去工廠實習。理論不再空洞,學習不再枯燥;情緒不在煩惱,生活不再單調。一次次的實際操作,一天天的動手訓練,學生的綜合素質提高了,專業技能增強了,為就業打下了堅實的基礎,實現了人的全面發展。這正是職業學校的核心所在,也是科學發展觀對我們教師的基本要求! 提到職業學校,說起職校學生,也許會有人搖頭感慨,但我們,與全國的所有教育工作者一樣,一支粉筆,兩袖清風;三尺講壇,四季耕耘;沒有豪言壯語,卻有腳踏實地的奉獻;沒有望洋興嘆的感慨,卻有水滴石穿的信念;沒有身為人師的驕傲與自負,卻有一季又一季的桃李芬芳!

      永遠記得那個晚自習,我剛步入教室,全班58位學生整齊的站立,伴著那碩大的蛋糕上火紅的燭光,“生日快樂歌”齊聲唱響!祝福寫在他們帶笑的眼睛里,希望顯現在他們燦爛的面容上!袄蠋,生日快樂!老師,我們愛你!”我的淚水奪眶而出。這,便是學生對老師的感恩!這,便是職校學生那純潔可愛的心靈!

      誰說職校步履蹣跚,我們的學生有著善良高貴的品質,有著青春氣息的浪漫,有對科學知識的渴望,更有著職校學生那獨特的創新思想!我們的老師有著教書育人的職業道德,還有那嚴謹治學、追求科學、捍衛真理的學者風范!在職校的校園里,處處洋溢著師生和諧相處的氣氛,在職校的天地間,處處交響著人與自然和社會協調發展的高亢琴弦!

      寒來暑往,春夏秋冬,8個年頭過去了。長林當筆,寫不完職教工作者的奮斗歷程,瀚海作墨,書不盡人民教師的博大情懷!我們,是科學發展觀的忠實學習者,是科學發展觀的忠實履行者。當我們迷茫時,科學發展觀給我們指明了前進的航向,當我們困惑時,科學發展觀燃起了我們心中的希望之光!科學發展觀的理論,就像茫茫大海中高聳的燈塔,永遠照耀著我們前進的方向! 

      各位領導,各位朋友,職業教育的同行們:讓我們牢記黨和人民的希望與囑托,團結一心,攜手并進,奮力落實和踐行科學發展觀————創造輝煌、奔向明天,去譜寫職業教育那壯麗的篇章!

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