小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)的發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！
今天很高興能在這里和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。我們一起來(lái)探討幾個(gè)問(wèn)題。
首先，來(lái)談?wù)劙踩珕?wèn)題。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，安全不保，何談教育，前一個(gè)多月共有9位學(xué)生溺水身亡，不能不引起我們的注意。學(xué)校每天都說(shuō)安全，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。特別是田埇、朝烈、珠聯(lián)來(lái)的孩子，因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，家長(zhǎng)要多費(fèi)心，確保孩子上學(xué)、放學(xué)路上安全。
關(guān)于規(guī)范下午到校的問(wèn)題，不得不著重提出。對(duì)于不過(guò)早到校，學(xué)校已經(jīng)三令五申，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但收效甚微。我校下午2點(diǎn)20分起床，5點(diǎn)00分放學(xué)。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在2點(diǎn)前到校的.學(xué)生不在少數(shù)，甚至有一些學(xué)生剛回家吃完午飯就來(lái)學(xué)校玩了，這就讓學(xué)校進(jìn)入兩難境地，如果不讓孩子進(jìn)校，孩子在校外逗留，會(huì)有許多安全隱患；如果讓孩子提前進(jìn)入校園，同樣存在安全隱患，像前段時(shí)間因提前到校，孩子在玩耍過(guò)程中發(fā)生了安全事故，大家都不好，傷者要花醫(yī)藥費(fèi)，還要挨痛，撞人者不明不白的賠醫(yī)藥費(fèi)，顯得窩囊，學(xué)校也要負(fù)一定責(zé)任。所以，基于孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合，下午2點(diǎn)以后送孩子到校，盡量讓孩子在家午休或?qū)懽鳂I(yè)，以保障孩子的安全。
但上午的情況又剛好相反，7：20做早操，還要搞清潔，8：00上早讀，有些家長(zhǎng)和同學(xué)卻認(rèn)為只要不影響讀書(shū)和學(xué)習(xí)就行了，須不知孩子還要盡值日生責(zé)任，早操會(huì)上經(jīng)常布置重要任務(wù)或進(jìn)行重要講話(huà)，孩子不值日，就要受同學(xué)的指責(zé)，還要受老師的批評(píng)。
其次，我想說(shuō)說(shuō)文明禮儀的問(wèn)題。文明禮儀教育也是個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育工作，因?yàn)槿硕加卸栊院土有裕灰B(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子將會(huì)受益一生。所以，家校結(jié)合教育的項(xiàng)目中，必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)，但近年來(lái)，中國(guó)人的禮儀素質(zhì)現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國(guó)的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對(duì)現(xiàn)實(shí)中身邊的某些國(guó)人素質(zhì)有不滿(mǎn)情緒，如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，口說(shuō)粗話(huà)，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊(duì)插隊(duì)等等。這些現(xiàn)象與學(xué)校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級(jí)的孩子，自我辨別能力差，看見(jiàn)不良現(xiàn)象覺(jué)得好玩就會(huì)模仿，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以，我們呼吁家長(zhǎng)做孩子文明行為的榜樣，所謂己所不欲勿施于人，身教重于言教，家長(zhǎng)的一次榜樣行為那是比說(shuō)教一百遍還管用的！
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