學校十月創先爭優活動總結范本
長征學校本月以扎實開展各項活動為載體，全面推進學校創先爭優工作，現小結如下：
（一） 順利開展了長征學校第二屆教師論壇活動。
本次論壇活動以“感悟教育、反思教學、暢談班級管理”為主題，部分黨員教師充分發揮模范帶頭作用，與所有教師共享班級管理的先進經驗。
（二）舉行了 “新老教師結對幫扶”儀式。
新教師是學校教師隊伍的生力軍，是學校可持續發展的中堅力量，為迅速提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成才速度，以保證學校的健康穩定發展，我校于9月開展了“新老教師結對幫扶”儀式。
學校推出師風師德好，教育教學水平較高，教學能力強的骨干教師作為師傅人選，根據學校要求，擔任指導教師的老教師要和輔導的新教師共同鉆研教學大綱、教材，一起備課、組織教學等，指導教師要把自己的教學經驗毫無保留地傳授給新教師。新教師則應通過向老教師學習，苦練基本功，逐步提高自己的教學水平。
（三）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”
我校黨員幫扶活動主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員“結窮親”活動，給學生以經濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。
（四）10月18日下午，我校黨支部召開了黨員組織生活會，民主評選出三名優秀黨員，鄒書記帶領全體黨員學習解讀《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。
（五）認真開展雛鷹義工活動。
（六）組織全體教職工開展“綠化長江 重慶行動”捐資造林
活動。
存在的不足之處：
1．在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠，創新意識不強。
2．個別黨員不能很好地發揮先進模范作用，先進性意識不夠。
以上存在的問題都需要我們在今后的工作中加以解決。我們將繼續堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，把工作做實做細，力求把“創先爭優”工作不斷推向深入，為我校教育教學工作的健康、和諧、持續地開展提供保障。