端午活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的端午活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午活動總結1
端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、、節儉”的端午節。本次活動經過家園合作取得良好效果。
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。
由于托班年齡較小的特點,我們經過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。
在活動期間都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。
一、端午節的活動我們側重于"溯"源。從三個環節展開師生間的交流與互動
1、師生互動墻報。經過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在階段的學習與成果。
2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們昂揚向上、齊心協力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節的活動室由和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有的'學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還明白了與一些節日習俗有關的知識和問題……,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有。
二、在中,我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化
1、學校生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯系卡,學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、交流展示等資料,往往又構成了是學校櫥窗最美的風景線,讓學生為的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的學校文化氣息,煥發的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。
2、教育資料豐富起來。教師們對"空洞的說教"的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了、話題廣了,了解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更扎實了,因而也更容易被學生所理解。
3、學生參與的意識強了。學生不僅僅對于節慶活動,傾注很高的熱情,并且對于學校其他活動也予以必須的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現出自信。
4、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班團體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人"犧牲",學生的團體觀念得到了強化,團體的職責感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規范。
我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有職責去弘揚,而這個職責,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!
端午活動總結2
端午節期間,我們物業公司舉辦了一系列豐富多彩的活動,旨在傳承和弘揚中華民族傳統文化,增進業主與物業之間的交流與互動。現將活動情況總結如下:
一、活動籌備與組織
為了確保活動的順利進行,我們提前進行了充分的籌備工作。首先,我們成立了活動籌備小組,負責活動的策劃、組織和實施。其次,我們與業主委員會進行了充分的溝通和協商,確定了活動的具體內容和形式。最后,我們積極聯系了相關的供應商和合作伙伴,確保了活動所需物資和場地的及時到位。
二、活動內容與形式
1、我們精心策劃了多項活動,包括包粽子比賽、端午文化講座、親子游園活動等。這些活動既具有傳統文化特色,又注重參與性和互動性,吸引了眾多業主的積極參與。
2、在包粽子比賽中,業主們展示了各自的技藝,包出了形狀各異、美味可口的粽子。這不僅讓大家感受到了傳統文化的魅力,也增進了鄰里之間的友誼。
3、端午文化講座則邀請了專業的老師為大家講解端午節的起源、習俗和意義,讓業主們更加深入地了解了這一傳統節日。
4、親子游園活動則讓業主們帶著孩子們一起參與游戲、觀賞表演,享受快樂的時光。
三、活動效果與反饋
通過這次活動,我們取得了顯著的成效。首先,活動的參與人數眾多,業主們的參與熱情高漲,反映了大家對傳統文化的熱愛和對物業工作的認可。其次,活動的舉辦增進了業主與物業之間的交流與互動,拉近了彼此的.距離。最后,活動的成功舉辦也提升了我們物業公司的形象和口碑。
同時,我們也收到了業主們的積極反饋。大家紛紛表示,這次活動不僅讓他們度過了一個愉快的端午節,還讓他們更加深入地了解了傳統文化,感受到了物業公司的關心和溫暖。
這次端午節活動取得了圓滿的成功。我們深感欣慰和自豪,同時也深感責任重大。未來,我們將繼續秉承“服務業主、傳承文化”的宗旨,不斷創新活動形式和內容,為業主們提供更加豐富多彩的文化活動和更加優質的服務。
端午活動總結3
今年的端午節活動以弘揚傳統文化為主題,我們精心策劃了一系列富有創意的活動。通過線上線下的互動,我們讓更多人了解了端午節的起源和習俗。同時,我們還組織了粽子DIY、詩詞朗誦等活動,讓參與者親身感受傳統文化的`魅力。活動得到了廣泛好評,但也存在一些需要改進的地方,如活動宣傳、場地布置等。未來,我們將繼續努力,打造更加精彩的活動。
端午活動總結4
端午節期間,我們社區為老年人舉辦了“端午情濃,粽香四溢”的活動。志愿者們為老人們準備了豐富的'節目和美味的粽子,老人們歡聚一堂,共度佳節。活動不僅讓老人們感受到了節日的溫暖和關懷,也傳遞了社區對老年人的關愛和尊重。我們將繼續關注老年人的需求,為他們提供更多貼心、周到的服務。
端午活動總結5
為了大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節日文化。根據省市文明辦的要求,端午期間,—區圍繞“我們的節日——端午”主題精心安排、精心組織,各鎮街道管理委員會、部門、學校組織了一系列各具特色的文化活動。
第一,精心安排,精心部署
5月10日,區委文明辦制定下發《關于開展“我們的節日——端午”主題活動的通知》,對全區開展“我們的節日——端午節”主題活動提出了幾點要求。關鍵在于弘揚愛國主義教育,挖掘文化內涵,注重突出群眾,豐富活動形式。根據部署,各區文明委相關成員單位、鎮街道管委會、區直屬部門、學校結合自身實際,分別制定了切實可行、特色鮮明的“我們的節日——端午節”主題活動方案。
第二,活動精彩,內容豐富多彩
1、注意加強未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團委、教育部門密切配合
2、注重加強關愛慰問志愿服務活動。在端午節期間,——區深入開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志愿服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志愿者與巾幗志愿者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區大家庭的'溫暖。區計生局組織文明單位,深入15戶失獨家庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動,為40余名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發放近20多萬醫療救助金,活動以關愛弱勢群體、志愿熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂于助人的社會正能量。
3、注重豐富節日文體娛樂形式。端午節期間,全區廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動,現場進行健身操、功夫扇、太極拳等節目的展演,還舉行了羽毛球、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區居民的喜愛;國歡鎮結合“鄰里節”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉結合黨的群眾路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區教育局與卓坡社區共同舉辦“濃情端午粽葉飄香”主題活動,邀請兒童父母一起參與,通過“包粽子”、“送香囊”、“作圖畫”讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。據統計,端午節期間,全區開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場,參與群眾6000余人。
4、注重清潔社區環境衛生。節日期間,——區結合全省文明城區考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區范圍內開展以“講文明、樹新風”為主題的愛國衛生運動,積極發動社區群眾打掃揚塵,清除衛生死角,使群眾居住環境得到了明顯的改善,并在全區營造了講文明、講衛生的良好氛圍。城區各鎮街組織社區黨員干部、城管隊員和青年志愿者積極發動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治,使社區居住環境得到了明顯的改善。
第三,注重總結,務實求效
本次端午節活動,——區堅持貼近群眾,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,以增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發揮重點陣地作用,各個中小學、各個街道、鄉鎮均有典型活動,發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,
端午活動總結6
農歷五月初五是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午又稱端陽。
端午節是兩千多年來中國人民的傳統習俗,由于地域遼闊,民族眾多,再加上許多故事和傳說,所以不僅產生了許多不同的節日名稱,也有不同的習俗。其內容主要有:女兒回家、佩戴香袋、賽龍舟、給孩子雄黃、喝雄黃酒、菖蒲酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子、時令鮮果等,流傳于中國及周邊國家。一些活動,如賽龍舟,獲得了新的發展,突破了時間和地域的界限,成為一項國際性的體育賽事。
為了讓孩子們有了更深層次的了解和理解的端午節,班上開展的活動分享粽子和手工制作的“粽子”值此端午節的到來,首先,我們讓孩子們觀察是否粽子的外觀是一樣的,然后打開粽子的味道,孩子們自己可以發現和總結,不僅原來的粽子有各種各樣的'外表,還有不同的口味。粽子不僅有肉餡、花生餡、豆沙餡,現在還加入了紫薯、水果味的粽子。品嘗完粽子后是手工折紙制作的“粽子”,通過孩子們親手包的粽子,對粽子有了更深的認識和認識。這也進一步認識到端午節對中國人的重要性和意義。
端午活動總結7
本次端午節,我們景區精心策劃了一系列傳統與現代相結合的活動,取得了顯著成效。
我們舉辦了包粽子比賽、龍舟表演等傳統項目,讓游客親身體驗端午節的魅力。同時,還結合現代科技,推出了線上互動游戲和VR體驗,吸引了大量年輕游客。活動期間,游客數量明顯增加,景區知名度和美譽度也得到了提升。
端午活動總結8
端午節是中國傳統節日之一,它在每年農歷五月初五這一天舉行,也是中國最重要的傳統節日之一。在這個傳統節日中,人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾草、喝雄黃酒等等,以表達對中國傳統文化的熱愛和傳承。
在班級中,舉辦一些與傳統文化有關的活動也是非常有益的,不僅可以讓同學們更深入地了解中國文化,同時也可以增強同學們的集體意識和凝聚力。本文將對我們班級舉辦的端午節主題活動進行總結,希望為大家提供一些參考和啟示。
一、背景介紹
我們班級的端午節主題活動于20xx年6月11日舉行,地點在學校的操場。該活動的目的是為了豐富同學們的`課余生活,讓他們了解端午節的傳統習俗和文化內涵,增強集體凝聚力和同學之間的友誼。參與本次活動的班級成員共計50人,包括班主任。另外,我們在班級內還安排了一些工作人員,協助活動的順利開展。
二、活動設計
針對本次活動,我們班級設計了以下幾項活動:
1. 粽子制作比賽
粽子是端午節傳統食品之一,因此我們在活動中舉行了粽子制作比賽。比賽流程是先安排同學們到食堂領取原料,然后到指定地點進行現場制作,最后由評委進行打分。評分標準包括粽子外觀、口感、香味等。
2. 艾草掛線比賽
艾草也是端午節傳統的食用器具,常常用來驅蚊和溫暖身體。在我們的活動中,我們安排了艾草掛線比賽。同學們要自己動手將艾草掛在指定的繩子上,并且要求掛的高度要一致,最后由評委打分。
3. 賽龍舟比賽
龍舟比賽是端午節的一項傳統體育活動,在我們的活動中也是一個重頭戲。我們將同學們分成6個小組,進行賽龍舟比賽。同學們要分別站在龍舟的前、中、后三個位置,通過協同合作來劃船。最后,同學們的排名和用時將決定勝負。
三、實施情況
整個活動在預期的時間內圓滿結束,具體情況如下:
1. 粽子制作比賽
同學們發揮得非常棒,很多同學制作的粽子看起來非常好看。不過,也有一些同學的粽子稍微有些挫,外觀不夠美觀。最終,評委們綜合各個方面進行了評分,選出了前三名,并分別頒發了獎品。
2. 艾草掛線比賽
同學們都很認真地在比賽中掛艾草,盡管在高度上不太一致,但大家都做得非常棒。評分時,評委們并沒有以高度作為唯一的評分標準,而是更注重艾草的清香和掛的位置是否合適。最終,也選出了前三名,頒發了獎品。
3. 賽龍舟比賽
賽龍舟比賽是大家最期待的活動了,大家都積極配合,為了勝利拼盡全力。盡管有時候速度不夠穩定,但同學們的決心和毅力讓精神力量贏得了勝利。最終,我們班級也選出了前三名,并頒發了獎品。
四、感受與啟示
通過本次活動的舉辦,我們不僅豐富了同學們的課余生活,也讓同學們增強了對傳統文化的認識和了解。同時,同學們之間的溝通和合作也更加緊密了,集體的凝聚力也得到了進一步的提升。從活動中的種種細節,我們也得到了一些啟示:
1. 活動設計要貼近同學們的實際需求。
如何更好地讓同學們參與到活動中,如何讓活動更加有趣、高效、全面,都需要在設計中認真思考。每個班級的同學特點都不同,因此必須根據同學的實際需求進行針對性的設計。
2. 活動執行要注意事項。
活動的執行過程中,需要注意許多事項,包括場地衛生消毒、人員安排、設備供應等等。每個環節都必須制定詳細的方案,以保證活動的順利進行。
3. 活動評估要客觀中肯。
活動評估的標準要客觀中肯,不能過于偏頗。評價時可以從多個角度進行考慮,包括參與度、實際效果、組織質量、反饋意見等等。同時,要給予肯定和鼓勵,也要指出不足,以便更好地改進。
總之,本次活動的舉辦,為同學們提供了一個更加豐富的課余生活,也讓大家更深入地了解和認識了傳統文化。同時,在活動中的溝通和合作,也讓同學們的集體凝聚力得到了進一步的提升。相信通過本次的總結,我們可以更好地指導未來的活動舉辦,也更加重視傳統文化的傳承和發展。
端午活動總結9
今年的端午節,我行精心策劃了一系列豐富多彩的活動,吸引了眾多客戶前來參與,取得了圓滿成功。
一、舉辦了一場傳統文化體驗活動,邀請了專業的老師現場教授包粽子、掛艾草、賽龍舟等傳統技藝。
客戶們積極參與其中,感受到了濃濃的傳統文化氛圍,增進了對端午節的了解和認識。
二、開展了一場優惠促銷活動,針對節日期間前來辦理業務的客戶,推出了各種禮品和優惠活動。
許多客戶慕名而來,紛紛表示感謝和滿意,增強了他們對我行的信任和忠誠度。
三、組織了一場員工親子活動
讓員工們可以帶著家人一起參與到節日氛圍中來,增進了員工之間的感情和凝聚力。
通過這些端午節活動,我們不僅提升了客戶體驗和滿意度,也增強了團隊凝聚力和文化傳承力,讓廣大客戶和員工在這個特殊的節日里感受到了銀行的`溫暖和關懷。我們將繼續努力,為客戶提供更好的服務,讓他們感受到我們的用心和誠意。
端午活動總結10
在春光謝幕、夏日徐來之際,我們將迎來一年一度的“六一”兒童節及端午佳節。為了讓孩子們在玩樂中感知傳統文化,提升自我保護意識,增強自護能力,度過一個幸福、有意義的節日。由共青團福建省委、興業證券、興業證券慈善基金會、明溪團縣委、明溪縣人民檢察院主辦,雪峰鎮中山社區、心守護青少年社工中心承辦開展“童享六一,粽情端午”慶六一迎端午活動。
青青粽葉,裊裊清香,白白糯米,香軟回腸。孩子們一同觀看端午節知識小動畫,了解端午節傳統節日文化,品嘗著美味的.粽子,用味蕾連接著對節日的美好記憶。
“檢愛同行”,人民檢察院的青年干警們通過“視頻案例”“觀圖學法”和“知識問答”互動,深入淺出地給孩子們上了一堂生動的普法教育課,讓孩子們體會到法就在身邊,增強了自護意識。
活動現場,歡聲笑語不斷,孩子們不僅體驗了傳統節日活動“投壺”的魅力,也在參與“吹乒乓球過河”“套圈圈”等游戲環節中提升了動力協調、肢體平衡能力和集中專注力,感受到和小朋友們合作與交往的快樂。最后還為孩子們送上六一大禮包,希望孩子們在愛和呵護下健康快樂成長。
端午活動總結11
本街道舉辦的端午賽龍舟活動取得了成功。活動現場熱鬧非凡,觀眾們熱情高漲,為參賽隊伍加油助威。經過激烈的角逐,各隊伍展現出了團結協作、奮勇爭先的精神風貌。此次活動不僅弘揚了傳統文化,也增進了社區居民之間的.友誼和凝聚力。同時,我們也在活動組織中吸取了寶貴經驗,為今后的文化活動打下了堅實基礎。
端午活動總結12
端午節,作為中國傳統節日,承載了豐富的文化內涵。為了讓學生更好地了解并體驗這一節日,我校精心組織了豐富多彩的端午節活動。
活動當天,同學們熱情高漲,積極參與到包粽子、觀看龍舟比賽等環節中。通過親手包粽子,孩子們不僅鍛煉了動手能力,還深入了解了端午節的傳統習俗。觀看龍舟比賽更是將節日氛圍推向了熱潮,孩子們為參賽隊伍加油助威,體驗到了團隊合作與競技的.樂趣。
然而,活動也存在一些不足。部分學生在包粽子時顯得不夠熟練,需要進一步加強指導。此外,龍舟比賽的組織和安排也有待完善,以確保活動的順利進行。
未來,我們將繼續加強傳統節日文化教育,讓學生在參與活動的同時,更好地傳承和弘揚中華文化。
端午活動總結13
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風俗民情,感受中國的`文化底蘊,我園開展了端午節民俗活動周。
端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年xx月xx日下午,安海鎮苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區的端午節水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”—月—日下午大班段開展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動,讓幼兒。家長們感受到過節的快樂,體驗中國傳統文化的源遠流長,積累文化底蘊。
端午活動總結14
端午背誦經典,感恩教育,講述端午節故事……端午節前夕,毛尖區學校通過不同形式為學生們進行了豐富多彩的傳統文化教育。
普及傳統文化知識。通過校園廣播、宣傳欄目、板報和手抄報普及傳統文化知識,使學生了解端午的歷史,了解吃粽子、賽龍舟、艾草、戴香包等是端午的習俗,知道端午是紀念我國偉大愛國詩人屈原等知識,增強學生的民族責任感和自豪感。
端午節主題活動。舉辦傳統節日知識競賽,開展講故事、讀詩、讀經典、做手工、包餃子等一系列活動,讓同學們充分感受我國傳統文化的魅力,緬懷詩人屈原愛國憂民、百折不撓、頑強拼搏、為國獻身的精神,掀起一股愛祖國、愛生活、愛學習的浪潮。
組織端午節感恩教育。提倡同學們在端午節和爸爸媽媽一起包餃子,掛艾草,體驗勞動的.樂趣。教學生說一句祝福的話,送給最親近的人,表達感激和祝福。鼓勵學生做一件貼心的事情,向祖父母、父母和其他親戚長輩表達愛意,感謝他們的養育和照顧。
進行安全教育。通過國旗下演講、組織主題班會、開展節日應急疏散演練等形式,對學生進行食品衛生、疾病預防、交通安全等安全教育,豐富學生節日防溺水、防踩踏、防雷擊、防滑坡、泥石流等自然災害知識,讓學生過一個安全快樂的端午節。
端午活動總結15
端午作為我們的傳統節日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節日氛圍,xx社區開展了各式節日活動,主要有:
一、端午粽子包起來
端午期間,xx社區先后選送x人次參加市、區組織的'包粽子大賽,并取得了優異的成績。x日,社區還與轄區單位xx銀行聯手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近xx位居民參與,熱熱鬧鬧的節日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日,社區還組織了xx20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。
二、愛心慰問走起來
x日,社區與轄區單位xx銀行以及xx商會一起走訪了xx戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化答起來
x日,社區與轄區xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。
四、志愿服務行起來
最近這段時間以來,社區著重對小區樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,樓道衛生有所好轉。社區組織志愿者不定期對樓道進行檢查,發現亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續對這些不良業者進行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。
節日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。
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