開學(xué)典禮活動總結(jié)報告

時間：2021-02-27 13:32:15 活動總結(jié)

　　大學(xué)的開學(xué)典禮是新生走進(jìn)大學(xué)后對學(xué)校全面了解的第一步，所以這個活動的策劃和總結(jié)都是必不可少的。

開學(xué)典禮活動總結(jié)報告

　　開學(xué)典禮活動總結(jié)報告1

　　金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，來到了一個嶄新的校園。

　　20xx年x月x日上午8時，我們新崇德小學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行了本學(xué)期的第一次聚會，這也是我們新崇德小學(xué)的第一次開學(xué)典禮。

　　典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學(xué)是一個溫暖的大家庭，她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學(xué)的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　開學(xué)典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門學(xué)科，展示各自精彩的學(xué)科特色，讓學(xué)生們體會到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。

　　開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。崇德小學(xué)全體師生堅信：崇德小學(xué)因我們而精彩，我們也因崇德小學(xué)更出色!讓我們共同祝愿：崇德小學(xué)的明天會更好!

　　開學(xué)典禮活動總結(jié)報告2

　　開學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級家長也是。早上，組織六年級二十多名學(xué)生到學(xué)校東門迎接一年級新生，可以參加開學(xué)典禮的一年級家長臉上寫滿了驕傲和期待，其他家長臉上寫滿了對孩子的關(guān)切。的確，孩子讀一年級了，成為正式的小學(xué)生，邁開了人生旅途新的步伐，家長的心是激動的，是忐忑的，會想很多。或許，從孩子小學(xué)第一天回家開始，爸爸媽媽詢問的第一個問題就會與以往不同了，“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁，還是童年從此就走向沒落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長，或者還有學(xué)校教育。

　　還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級的孩子與一年級的小朋友開展“大手拉小手”活動，今天每個六年級孩子都會牽著兩個或三個與自己結(jié)對的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過彩虹門，走向新的'學(xué)習(xí)生活。六年級的孩子與一年級的孩子一樣興奮，他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級教室，找到結(jié)對的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開學(xué)典禮。可以想到，一年級的小朋友該會覺得多么新鮮，多么激動。

　　等到入場的時間有點久，走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了，幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲，等他們就坐，開學(xué)典禮拉開了序幕。

　　典禮活動很熱鬧。不過分年級進(jìn)行的教師秀有點令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。

　　場地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點折扣。當(dāng)然，與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢？我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開學(xué)典禮，比我們安排得要簡潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢想路上”，視頻分享幾個同學(xué)的夢想故事，學(xué)生樂隊表演，學(xué)長講自己追逐夢想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢想話題，師生合跳《小蘋果》，老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因為場地在操場，視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價值。

　　我們六年級開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)年了，這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準(zhǔn)備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語，時刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見證自己的腳步。

　　孩子們做得很認(rèn)真，用心地設(shè)計圖案，寫上寄語，貼上照片。欣賞孩子們的作品時，從一個成人的角度，我覺得他們的寄語普遍過于簡單且膚淺，便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點，個性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意，用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的，我讓他們從頭再來。

　　為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對待每一項作業(yè)的好習(xí)慣，從這學(xué)期開始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁，陪伴他們每一天。

　　下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動開始了。六年級的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級的孩子因為有班主任老師的叮囑，知道肩負(fù)了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責(zé)任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心，還有所收獲，事前他們都做了準(zhǔn)備，規(guī)劃了路線，準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容。可是，真的開始逛了，好多六年級的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢？他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊！

　　下午2:40，五六年級學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動拉開了序幕。

　　五年級的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計的漂流瓶。六年級孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。

　　走廊里熱鬧起來，溫馨起來，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對對好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。

　　周三，他們還將在一起開展豐富的游戲活動；以后的日子里，他們會經(jīng)常交流，互幫互助，共同進(jìn)步。在小學(xué)里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。

　　六年級每天下午4:30放學(xué)，多出的一個小時用來發(fā)展孩子們的興趣愛好，算是社團(tuán)活動吧。今天是第一天，課程還沒有準(zhǔn)備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動的經(jīng)歷和感受。

　　五分鐘準(zhǔn)備，他們一個個地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想，只有肖剛一個字也沒說出來。這個頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場合，他就怯了。放學(xué)后，我告訴他的爸爸，稍等一會兒，我要引導(dǎo)他大膽地說出自己的故事來。當(dāng)教室里只有兩三個人時，他鼓起勇氣說開了。當(dāng)然，在肯定他的進(jìn)步時我不忘告訴他，明天一定要和全班同學(xué)一起分享。

　　開學(xué)典禮活動總結(jié)報告3

　　20XX年的開學(xué)典禮由黨政辦牽頭協(xié)調(diào)，在各個部門的大力支持和配合下，籌備順利，舉辦圓滿，現(xiàn)就有關(guān)工作進(jìn)行小結(jié)。

　　一、流程：

　　1、收集并了解上一年度有關(guān)開學(xué)典禮工作的資料

　　2、結(jié)合本年度實際，起草典禮的議程及分工籌備情況初稿

　　3、將初稿發(fā)給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)征求意見和建議

　　4、根據(jù)收集的意見和建議對初稿進(jìn)行修改(1—2次)

　　5、制定籌備工作安排及跟進(jìn)表并發(fā)送給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)

　　6、召開協(xié)調(diào)會議，了解各項籌備工作的落實情況，討論籌備工作中碰到的問題，協(xié)調(diào)并確定相關(guān)事宜

　　7、跟進(jìn)各項籌備工作，完成工作臺本及主持辭初稿

　　8、收集各項工作的最后落實情況，完成跟進(jìn)表并發(fā)送給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，完成工作臺本及主持辭最終稿

　　9、現(xiàn)場協(xié)調(diào)，確保各項議程順利進(jìn)行

　　10、對整個工作進(jìn)行回顧及小結(jié)。

　　二、經(jīng)驗

　　1、至少提前半個月開展籌備工作。

　　2、專人協(xié)調(diào)跟進(jìn)，各部門加強溝通、同心協(xié)力非常重要。

　　3、去年因人數(shù)需要及新生人數(shù)問題地點改在田徑場，田徑場不宜擺放嘉賓座位，校領(lǐng)導(dǎo)、各部處及院、系負(fù)責(zé)人、嘉賓、校友、師生代表40多人均在主席臺上就坐，座位見拙，以后類似的情況應(yīng)考慮更細(xì)，在人數(shù)確認(rèn)和座位安排方面做好更充分的準(zhǔn)備。

　　4、學(xué)生進(jìn)場較早，等候時間偏長(進(jìn)場后大概30分鐘才開始)，以后可考慮靈活點處理。

　　5、開學(xué)典禮將三個頒獎環(huán)節(jié)進(jìn)行合并，頒獎過程有序順利，節(jié)省了時間，今后可借鑒。

　　6、出現(xiàn)了研究生新生代表忘帶講話稿的情況，幸好所有臺上宣讀的文件和講話稿都多備了一份在現(xiàn)場應(yīng)急，此做法在今后的會務(wù)工作中值得借鑒。

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