社會實踐環(huán)保活動總結(jié)
導(dǎo)語:通過環(huán)保社會實踐活動,可以加強(qiáng)各位的環(huán)保意識,使大家對環(huán)保有更深入的認(rèn)識。以下是小編帶來的社會實踐環(huán)保活動總結(jié),歡迎大家參閱。

社會實踐環(huán)保活動總結(jié)【1】
這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點(diǎn)。
同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的`處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)
環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
社會實踐環(huán)保活動總結(jié)【2】
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊。
我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用,購進(jìn)了100余件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時了解到晚報方面做了多少準(zhǔn)備。
所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。
市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆樱P(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔啊?
偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。
社會實踐環(huán)保活動總結(jié)【3】
從七月份開始,我們小組對無錫市各主要區(qū)段得白色污染塑料袋得使用展開調(diào)查。在29屆奧利匹克運(yùn)動會來臨之際,我們應(yīng)當(dāng)將一個潔凈環(huán)保文明的中國展現(xiàn)給外國友人。現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)“清除白色污染”。而且這的確也是關(guān)系人類生存的一件大事。自6.1起,無錫市環(huán)保局明確禁止使用塑料袋。并隨之出臺了一些政策制度,確保這項行動順利有效進(jìn)行。
我們把實踐活動從身邊延伸到周邊。活動開始,我們首先深入學(xué)校的各超市食堂,同時我們發(fā)現(xiàn)個別超市在收銀臺處有“請自行準(zhǔn)備購物袋”的標(biāo)語。這的確是一個很大的進(jìn)步。我們也觀察到新生塑料袋得影子確實消失了。可能也是由于學(xué)校里的超市離學(xué)生宿舍比較近,這樣不提供塑料袋,學(xué)生可以用自己隨身帶得包等盛放也就問題不大。食堂得情況也是大有改觀:以前隨處可見得那種不能降解得白色塑料袋都換成了保鮮膜,讓人感覺既衛(wèi)生又環(huán)保,而且有很多窗口也增加了餐具,能盡量不用保鮮袋就節(jié)約。另外,我們也隨機(jī)采訪了學(xué)校里的一些清潔工阿姨。據(jù)了解,以前大家都使用污染塑料袋,每天不停地收拾,總是打掃不干凈,而且風(fēng)一吹到處都是,很讓她們心煩。現(xiàn)在好了,工作量大大減少。學(xué)校干凈了,大家心里也都舒服。通過在學(xué)校的調(diào)查,我們也覺得禁止使用塑料袋的行動效果確實好。
然后大家又各自分組,分別對學(xué)校附近得雪浪鎮(zhèn)石塘街調(diào)查。發(fā)現(xiàn)“如海”這樣的連鎖超市已經(jīng)完全實行收費(fèi)使用制度。還有像“大潤發(fā)”“家樂福”等大賣場都嚴(yán)格了制度。但是也有一些不樂觀的情況,在菜市,大家了解到,塑料袋的使用還是很普遍,而且很浪費(fèi)。其實買菜是日常必需的,完全可以準(zhǔn)備一個籃子。在“杭州風(fēng)味小吃”目前仍在使用,但其明確表示下半年不再使用。
在我們的實踐活動中,還有一部分是通過網(wǎng)絡(luò)找的,訪問同學(xué)等方式了解其他省市得塑料袋使用。結(jié)果顯示,一些省會城市如西安、南京等得情況還比較好。在一些小城市,消費(fèi)者不是很在意。很多人認(rèn)為自己買東西商家送袋子理所當(dāng)然。小攤販主也說明現(xiàn)在他們夠袋很難很貴。可見,國家在這方面也加大了控制力度,只是這項工作不是一蹴而就得,,需要全民長期努力。
在實踐活動得最后,我們小組人員進(jìn)行了一次討論。在消除白色污染得活動中,有很多得單位商家得做法很值得表揚(yáng)。尤其、是在市中心免費(fèi)為市民發(fā)放購物袋,這對大家來說很實際。對于超市等,不提供塑料袋肯定會影響到一部分銷售。但提供這種便宜得包既便宜又環(huán)保。但是目前總體國民得環(huán)保意識還不夠高。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律。
【社會實踐環(huán)保活動總結(jié)】相關(guān)文章:
有關(guān)環(huán)保社會實踐活動的總結(jié)03-31
關(guān)于環(huán)保社會實踐活動總結(jié)07-05
關(guān)于暑假環(huán)保的活動社會實踐總結(jié)04-13
環(huán)保社會實踐活動方案06-23
環(huán)保活動總結(jié)01-20
環(huán)保的活動總結(jié)12-30
初中生社區(qū)環(huán)保社會實踐活動總結(jié)03-20
環(huán)保主題社會實踐活動方案02-10
