高中生暑假實踐活動小結
時間就如同白駒過隙般的流逝，我相信大家都是有收獲的，讓我們好好捋捋，寫一份小結吧。你想好怎么寫小結了嗎？以下是小編為大家收集的高中生暑假實踐活動小結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
8月15日，按照學校和班級的要求，我進行了一次別開生面的社會實踐活動。
隨著社會的發(fā)展，高中生的價值觀和審美觀不斷改變，一些高中生為了追趕所謂時代的`潮流，想方設法改變自己的外在形象，設置過分標新立異。于是，高中生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對此，我進行了一次主題為“您心目中的高中生形象”的社會調查。
調查問卷設計我征求了父母和同學的意見，最后由我歸納設計為被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響高中生形象的因素”、“高中生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“高中生是否應該追求流行”等。
當天，我持事先印好的500份問卷來到步行街、商業(yè)城、徐家井市場等繁華地帶，向行人發(fā)放調查問卷。
雖然天氣十分悶熱，但我十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始我不好意思開口，隨著第一份問卷發(fā)出去又收回來后，膽子也逐漸大了起來。有些行人很熱心的幫我填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消我的積極性，相反，我越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待。同時，我開動腦筋，還請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、摩的大叔、賣水的阿姨，都成了我調查的對象。
終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結果人們心目中的高中生形象。
這次活動，讓我受益匪淺。我通過對不同人群關于高中生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對高中生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。今天，我在社會中樹立了良好的高中生形象，為團旗增添了光彩。通過這次活動，讓我更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峰！
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