實用的小學生周記

時間：2026-01-01 14:19:16 周記

實用的小學生周記四篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的小學生周記4篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的小學生周記四篇

小學生周記篇1

　　一聽到這個題目，我肯定你要問了：“可可是誰？為什么要給可可寫一份研究報告呢？”請聽我娓娓道來吧。

　　介紹

　　可可是我叔叔家的女兒，大班，七歲。她的愛好是玩玩具，她經常跑到我的身邊說的那一句話：“哥哥，陪我玩嘛!”聽得我耳朵都長繭子了！她最愛吃金針菇。連續三十個繩還是能跳到的。

　　叫聲與哭聲

　　因為可可經常把一些假的事情當真，所以我經常逗她玩，也是一種樂趣啊！“可可，我把你的.玩具扔掉吧！”我提前捂上耳朵，因為尖叫聲馬上開始，她先是皺起眉頭，然后大聲：“ang----！”這還是一個開始，我不滿意。終于，高潮開始：只見她“仰天長哭“驚天動地。”真是最好聽的音樂！“我感嘆到。突然，我聽到了腳步聲徐徐而近，趕快開溜！！！

　　玩

　　我陪可可玩的時候，可可總是渴望正義的。她全是讓我當壞人的角色，每當我一說：“壞人贏了！”她就大叫，我只能得連忙改口。每次好的角色贏得時候，可可就會哈哈大笑。能跟可可玩的起來的，估計只有我一個人吧！其實陪可可玩的方法只有一個：配合！

　　吃

　　她吃飯的速度極慢，頗像一個樹懶！最長記錄一個小時吃一個香蕉！她早上和中午吃的不多，可到了快睡的點兒，她又開始了老毛病，一下子，吃了很多為什么早上中午吃的少，睡前吃很多呢？而且爸爸和我都驚奇的發現：她為什么不長胖！！！應該是因為吃什么都細嚼慢咽的緣故吧！我始終沒得出結論。

小學生周記篇2

　　在經過繁忙的練習后，我們終于迎來了一場班隊活動。

　　星期五下午，我們來到樂儀學堂，只見里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看是給領導坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。沒過一會兒，有一大群領導來了，其中包括校長，嚇得我們膽戰心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊活動正式開始了！

　　這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景，推薦新八景和我的儀征夢”。我是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準備緒。但看看尋訪古八景的同學，個個雄赳赳氣昂昂，頓時我的'志氣消去了一半。裝好擴音器，下面到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！

　　終于，我走上了舞臺，面對領導們說：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時，不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲，是誰呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說了出來。其實，我覺得挺輕松的，沒什么了不起，只是略有一點緊張。回到座位上，我終于長舒了一口氣。

　　后來，我們小隊表演了詩歌朗誦，應該說，還不錯，沒有見領導皺眉，只見領導笑了。最后班隊活動結束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。

　　這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀！

小學生周記篇3

　　在一個神秘的文具店里，住著一個鉛筆盒，鉛筆盒里裝著很多東西，有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上，鉛筆盒里發出了一陣吵鬧聲。原來是要開聚會了，大家正熱火朝天的準備東西呢！聚會開始了，鉛筆和橡皮主動說：讓我們先來吧！他們倆寫一個擦一個，好像神奇的魔術可擦筆。尺子又說：看看我的本領吧！

　　說著他拿來一張紙，接著說：彩筆兄弟過來幫幫忙，說著他把線畫的'筆直。說：這才是我的本領。彩筆又說：我可以幫助人們畫畫，而且畫出來也很好看。鋼筆又說：我的本領真的很大，我可以幫助人們寫字。寫完了也很整齊。大家一起說：每個人都有自己的本領。說著，他們邊吃蛋糕邊喝果汁，玩得可開心了。回家以后他們訓練自己的本領。有一次他們在飯店里聚會，他們各自展現自己的本領，這次他們誰也不讓誰了！經過選舉，最后冠軍是鉛筆，因為鉛筆可以以幫助人們寫字。雖然別的文具沒有選上冠軍，雖然別的文具沒有選上冠軍，但是他們也很開心，因為他們都學會了自己的本領。

小學生周記篇4

　　前幾天學校的一個大哥哥給我們來講課，他告訴我們馬上就要到一年一度的節水周了，他提倡我們大家都要節約用水。其實對于節約用水，我也有自己的想法。

　　媽媽告訴我，有一個節約用水的廣告是這樣說的：人類如果不節約用水，那么地球上的最后一滴水將會是我們的.眼淚。這是多么可怕的一件事情啊！如果沒有水，地球上的所有生物都將無法存活，最終消亡。可地球上的水資源是有限的，只有我們每一個人從自身做起，節約用水，才可以保護地球上的水資源。我為了節約用水，一直都是把洗過臉的水再用來洗腳，洗腳水還可以洗墩布、沖廁所，一盆水我干了四件事情，你說這是不是節約用水呢？我希望大家都能像我一樣用水，我覺得這樣肯定不浪費水。讓我們一起努力吧！

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