開學第一周周記

時間：2025-12-19 16:23:15 周記

有關開學第一周周記模板十篇

　　時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的開學第一周周記10篇，希望能夠幫助到大家。

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開學第一周周記篇1

　　不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

　　雖然自己已經是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕...

　　早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

　　人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....

　　但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

　　自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名."

　　絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

　　周記二：高一開學第一周周記

　　高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開學已經一周了，我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

　　上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，再有的.感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

　　高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

開學第一周周記篇2

　　邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。

　　在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。教師為你們創設了發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的.權威盼你去挑戰………

　　也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！

開學第一周周記篇3

　　沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會操結束后的那一刻，心中竟滿是不舍，五天的經歷，五天的`相處，讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉，是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。即使這五天里他對我們是那樣嚴厲，那樣苛刻，但我們都能感受得到他對我們的關心，對我們的影響。在這個時候彼此都舍不得吧。轉過頭，他有些哽咽的說：“我希望你們捷報頻傳，每一個同學都能考上大學，三年后每個人都是神采奕奕的大學生……”即使軍訓很累，即使教官很嚴，即使我們個個都很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

　　“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了，由于英語和俄語的不同選擇，讓我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經喜歡上了這個高價班，喜歡上了這個學校。

　　博學，篤志，明德，求真。

　　我會好好學習，三年后一定是一個全新的我！

開學第一周周記篇4

　　寒假結束了，我成熟了許多。

　　這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。

　　2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。

　　到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后，輔導同學學習和組內一切事物的`擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。

　　老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰的對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

　　接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。

　　雖然我的愿望落空了，但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧！

開學第一周周記篇5

　　時光老人似乎從來都是急匆匆的，永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光，就這樣飛逝了......又到開學時，又是開學課。開學進行曲，現在開始彈響。——題記

　　第一曲：開學前夕

　　要開學了，這似乎是每一個孩子，每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假，家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕，大家心中各懷心事吧。

　　在我家中，媽媽和我似乎也在討論著開學的事情。媽媽說：“要開學了，你就該升初二了，初二的學習很緊張，初二你的成績上去了，就永遠上去了，上不去那就上不去了！你要好好學習，認真聽課呀！”我也認真的收拾作業和準備東西！老師們都說初二是條分水嶺，我們都要加緊學習才可以！大家在初二都是拼命往前趕。初二，注定是場沒有硝煙的戰場！

　　第二曲：開學典禮

　　開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻，都被土崩瓦解。大家帶著愉悅的心情。開心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也并不打擾我們，讓我們在這開學典禮上，放松自己。用輕松的心情面對即將到來的挑戰！同學們也明白這一點，我們都在交換著暑假的生活趣事！這個開學典禮，進行的還真是輕松愉快！

　　第三曲：開學進行時

　　昨天，大家都上了一天的課，認識了新的副科老師。語數外三門自然不用說，我們班的'老師，個個都是出類拔萃的教師尖子。在初一，我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天，我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀，很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。初二，真的是戰場！我們都要努力的打好這場戰爭！創造我們的輝煌！

　　兔兔昨天上了一天的課，學校似乎充滿了初三學生的緊張和初二學生的奮斗！兔兔要努力了！下面，附上兔兔的一段演講！

　　同學們，經過了一年的相處，大家都對彼此有著不同的了解！不知不覺，初一在我們的打鬧中流逝了，初二在我們的緊張中來臨了！我相信同學們在假期里，都紛紛擦起屬于自己的那一把“刀”要在初二的戰場上沖鋒陷陣。每一個人都是辛苦的！在初二這個分水嶺上，沒有人知道，誰會上去，誰會下來。大家都在盡自己的全力去進行著比賽。正如一段長跑一樣，大家已經有著不同的差距。落后的，要努力追趕上領先的，領先的要努力保持著優勢。每一個人都有任務。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰會笑到最后！我們9班，是一個堅強，有朝氣的班級！我們的同學，會用我們的實力證明，我們是最強的！我們才是勝者！我相信大家，也相信我自己！希望大家，跟著我們勝利者的步伐！一點一點的，成為勝者！

開學第一周周記篇6

　　又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

　　新同學，新老師，新集體

　　“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！

　　在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都很機靈。老師那，都很溫柔，各有個的教學方法。

　　我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。

　　我是語文課代表

　　老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的`面領著同學讀課文。

　　還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。

　　語文課代表真是太難當了。

　　不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

　　老師，節日快樂

　　開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

　　小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，很快樂。

　　這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好快樂哦！

　　但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！

　　遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！”。

　　這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！

開學第一周周記篇7

　　這么快，就要開學了，我再一次走進了二小校園。

　　進入校園，二小以一個不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！

　　是六二班，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的.幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。

　　老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。

　　老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。

　　下午，我們緊接著認識了數學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。

　　經過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！

　　這已經是小學時光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業，讓我們一起努力奮斗吧加油！

開學第一周周記篇8

　　week question：what good have i done this week？

　　1.早起周一至周五 05:30 周末 07:30

　　2.起床一杯溫開水

　　4.早鍛煉半小時

　　5.背單詞讀書

　　6.護膚吃早餐

　　7.上班

　　others其他:

　　1. 堅持了每天上班的.時間做上班的事情，下班了做自己的事情；

　　2. 堅持了每天早晚護膚

　　3. 堅持了今日事今日畢

　　4. 寫了一篇自我心得《新教師感言》

　　5. 周末給自己做了可口的飯菜，給老爸老媽打電話了，給阿姨打電話了。

　　6. 本周末計劃還有一點未完成。愛好自己每一天

開學第一周周記篇9

　　這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發覺聽課也是一件很快樂的事。

　　當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的.學習我發覺高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發覺原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!