【精選】四年級(jí)周記范文5篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
早晨，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云。走在上學(xué)路上，我很快樂，背上背了個(gè)休閑包，里面裝了許多好吃的零食，因?yàn)榻裉煲镉巍?/p>
走進(jìn)金雁湖公園，映入眼簾的是五彩繽紛的菊花，有紫紅色的、有黃色的、還有白色的。這些菊花的花瓣彎彎曲曲的，同學(xué)們說它像蛟龍的爪子。從遠(yuǎn)處看菊花，微微低垂著，簡(jiǎn)直像個(gè)害羞的小姑娘。菊花左面是金雁湖，湖水墨綠墨綠的，湖上有人在悠閑地劃船，欣賞著兩岸的風(fēng)景，還有人在興奮的`坐快艇。走了一會(huì)兒，我看到好多大樹，枝繁葉茂，綠油油的，像個(gè)綠色的海洋。
我和同學(xué)選擇了一塊空地，鋪上報(bào)紙，大家把零食全拿出來，一起分享。過一會(huì)兒，我們約著去套圈，于是我們給了錢，拿著圈，向自己想要的東西套去，結(jié)果我一個(gè)也沒套著。我沒灰心，又拿錢去套，最后還是沒套著。
集合的時(shí)間到了，我們只好倒掉垃圾，收拾好東西，跟著老師戀戀不舍地回去了。
四年級(jí)周記 篇2
同學(xué)們一定吹過泡泡吧？可是你們有把泡泡吹滿一個(gè)洗衣服的桶子那么多的經(jīng)歷嗎？我有一個(gè)方法，加上我的.力氣和速度，不用多久，就能吹出很多泡泡來。
吹泡泡的方法：用吸管在泡泡水里不停地吹，泡泡們就會(huì)“蜂擁而出”了。
我先在桶里配了一些泡泡水，分了一根管子給妹妹，滿懷信心地說：“我們的泡泡一定能堆成‘山’！”妹妹說：“那可不容易，我們得加油吹！"我們使勁兒地在水桶邊吹了起來。聽著桶里發(fā)出的“咕嘟咕嘟”的聲音，我更有信心了。泡泡慢慢多了起來。“哇！有半桶啦！”妹妹大吃一驚。“還沒有一個(gè)小時(shí)呢！”我看看表說。“我們真厲害！”妹妹自我夸獎(jiǎng)道。“我們繼續(xù)吹吧！”我們又吹起了泡泡……
“咕嘟咕嘟”的聲音和我們的笑聲匯成了一道“泡泡交響曲”，伴著這樂曲，我和妹妹干勁十足。我吹呀吹，把臉都吹紅了，不知不覺，泡泡已經(jīng)溢出了水桶。看著這些泡泡們像小精靈一樣在水桶中歡快地跳舞，我們心里好高興。
吹泡泡真有趣！你想吹嗎？那就照著我的方法去試試吧！
四年級(jí)周記 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們好像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的'樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活好像一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
四年級(jí)周記 篇4
我看了一則漫畫，講述了一個(gè)砍木人，正手握著一把大斧頭在砍樹，一只啄木鳥飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說：“這段木頭里一定有蟲。”
看了這篇漫畫，我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質(zhì)品，可我們也需要樹木提供氧氣，也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的人，卻濫砍濫伐，這會(huì)讓那兒的空氣越來越差，環(huán)境越來越惡劣。
為什么我們不邊砍邊種呢？假如只砍不種，那么土地將沙漠化；假如既砍又種，那么生態(tài)才能平衡；假如不砍只種，那么我們的環(huán)境將會(huì)好很多，自然災(zāi)害也會(huì)少很多，氣候也會(huì)更宜人。
生活中，我們更要保護(hù)樹木。看到盜伐者，要馬上阻止。平時(shí)還要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，合理利用木制品，對(duì)廢棄的.木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，生活才能更美好！
四年級(jí)周記 篇5
這周是普通話宣傳周。語言，是每個(gè)人溝通必不可少的重要工具。作為一個(gè)中國人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)我們的國語—普通話。
富順人說理發(fā)叫“剪腦殼”，拳頭叫“定子”，絲瓜叫“燒瓜”，豆腐叫“灰門兒”，還有卷舌音特別重，四和十不分。剛寫到這里，我的同學(xué)葉菁來找我，媽媽問她吃過午飯沒有？她回答說：“七過了”逗得我和媽媽哈哈大笑。
雖然富順方言和普通話一樣可以作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。富順話只適用于富順地區(qū)，而普通話是全國通用的`。普通話是我們的國語，作為一個(gè)中國人連基本的國語都講不好，又如何把普通話推廣呢？除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自己說一口流利的普通話。
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