有關大學生周記范文匯編5篇
工作在不經意間已經告一段落了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,立即行動起來寫一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編幫大家整理的大學生周記5篇,希望能夠幫助到大家。

大學生周記 篇1
在這個陰雨濛濛的秋季,我又上學了。不過這回是離開那個曾經承載過我的快樂跟憂傷的高中,搭上去西安的列車--然后上大學。
我的學校在南郊,遠離市區,這多少讓我有點失落。記得報名那天,天空很適時地下著毛毛雨,跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學,然后回家補習……因為很難過,學校太偏僻了,感覺很傷感。不過只是想想,開開玩笑罷了,走到這一步就無法回頭了。
第一次離開家,也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學都能理解,也應該經歷過吧。我記得來學校的第二天晚上我哭得像個小孩子,只是因為想家……
第三天我們就開始軍訓,14天的軍訓生活讓我學會了很多。
軍訓,最難忘的是連長的歌唱得很好聽,還有就是晚上十幾個營的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會了我跟同學跟睦相處。因為太認真,不會學別人偷懶,所以我的腳在訓練時候磨破了,腿也拉傷了。其實我不在意這點小痛,雖然我是女生……我明白,長大的過程是痛苦的。就像蠶化繭,繭化蝶一樣痛苦。這又教會了我堅強跟誠實。
記得軍訓前一天晚上首長安排的任務:每人寫一份軍訓決心書!我就說其實我挺害怕的,因為有聽哥哥姐姐們說過軍訓很苦。不過我不會當逃兵的,我會好好配合連長,認真學習每個動作。我決心挑戰自己!結果我真的做到了,雖然最后因為個子低被刷掉了,但是我還是被評上了優秀個人。我很驕傲!不僅是因為這個獎,更是因為我學會了勇敢面對,而不是以前那樣只是逃避。
我相信,任何人只要擁有一顆健康向上的心,再加上勤奮努力就離成功不遠了。我曾經被郭敬明的`文字深深吸引著,甚至整理了很多他的經典語錄,整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經還刻意模仿小四,直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時候我會無故就感覺到傷感,跟很多朋友走著走著突然就沉默了,裝沉思者……現在回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實我們每個人都有屬于自己的生活,不應該那樣輕易就被一個人影響。擁有一顆積極向上的心很重要,尤其是在高三!
現在我心如止水,不知道是不是麻木了?或許只是因為剛剛軍訓完,太累了吧!朋友說的話讓我心里暖暖的--你的選擇,我的支持;既選之,則樂之!
今天軍訓匯報完畢,明天開始正式開課。我要好好學習專業課,然后進軍學生會,混個官當當。再就是參加社交,學習我的最愛---街舞!用我的認真跟熱忱完成我的大學生活,書寫一張多彩的扉頁!
希望學弟學妹們加油,尤其是高三的朋友們,不要喊累。要知道你在休息的同時有人在看書!早日考上自己理想的大學!
大學生周記 篇2
我參加了校學生會組織的暑期社會實踐活動,和民警共站馬路,為維持城市交通做出了自己的一份貢獻。
雖然六天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過多天的站崗,使我有了些關于城市交通和城市精神文明建設的心得體會。
近年來,上海城市建設飛速發展,道路交通硬件設施明顯改善。然而,行人亂穿馬路、騎車超越停車線、騎車闖紅燈、機動車違章變道、亂停亂放等交通違章現象,也積重難返,它與上海作為國際大都市的形象極不相稱。交通行為不文明現象所產生的交通事故居高不下。僅今年一季度,全市因亂穿馬路等行人、非機動車的違章就造成了108人死亡。
城市交通問題,引起社會各界人士的高度關注。中央政治局委員、市委書記良宇同志在今年上海城市交通專題會議上指出,文明交通行為是“上海城市精神”的重要組成部分。交通管理部門提出,要以法治交通,加大管理力度和處罰力度,以逐步實現“三縱三橫”主干道、33個文明示范標志區、郊區城鎮道路上違章行為基本消除,交通結點明顯緩解,交通秩序明顯改善。
創造一個良好、暢通、高效的交通環境,是廣大市民的共同心愿。上海精神文明建設市民巡訪團來信希望市文明辦轉達他們的倡議:全體市民積極行動起來,響應市委、市政府的號召,從我做起,從小事做起,文明走路、文明行車,遵守交通法規,自覺告別陋習,積極投入到“與文明同行”活動中來,不斷提高自身交通文明素質,為解決城市交通擁堵問題盡自己一份責任。
從許多市民的來信來電中可以看出,對部分市民交通行為中存在的“行人亂穿馬路”、“自行車闖紅燈”、“地鐵和公交車輛上下車無序”、“出租車上下客亂停車”等不文明現象提出了批評。來信來電紛紛指出,這些現象的存在,加劇了交通擁堵,也損害了上海城市形象。他們呼吁迅速改變部分市民中存在的這些不文明現象。
上海市委書記、市長良宇前不久指出,上海人要做可愛的`上海人,要做能夠體現社會主義先進文化的上海人,要做能夠體現城市的國際化、信息化、市場化、法治化水平的上海人,要做能夠體現上海社會主義現代化國際大都市形象的上海人。
共青團上海市委、市青聯的委員們,在倡導“七不”的基礎上,此次又推出了“七要”:要尊重每個人、要按規則辦事、要盡心做好每件事、要說到做到、要微笑待人、要學會勤儉生活、要時刻準備幫助別人。
如果說“七不”是一個市民的基本素質要求的話,顯而易見,“七要”將城市精神文明建設的層次和水平又進一步地提高了。
委員們認為,上海是全國的上海,是個開放而且越來越國際化的城市,現代文明社會已經形成了許多規章制度和約定俗成的規則,如遵守交通規則,不隨意停車和亂穿馬路,在公共場合不大聲喧嘩,在自動扶梯靠右站立,在銀行、郵局要保持1米距離,不亂拋生活垃圾等等,上海的每一個人都應該“與國際接軌”。
在“七要”中,“要微笑待人”這一條看起來尤其充滿了人情味,委員們認為,這一條可以說是最容易,也是最難的,通過微笑使人們更加友善、態度更為和藹、社會更具溫情,使每個人都成為上海這座城市的一張可愛、可親的“名片”。
要塑造上海的城市精神,就要培養高素質的城市居民,否則培育和塑造城市精神只能是空中樓閣。因此,建議要通過“鋪天蓋地”的媒體公益廣告強化市民意識,同時加大對不文明行為的打擊處罰力度。
同時,媒體尤其是電視媒體應利用自己的優勢,大量制作生動、貼近生活的公益性動畫廣告,現在雖然也有類似的公益廣告,但數量上還遠遠不夠。這些廣告不用很長,但要連續不斷地播放,在公共場合要樹立廣告宣傳牌。
20xx年12月,臺盟上海市委曾做過一次問卷調查,請市民選出最痛恨的十種不文明現象,統計結果顯示:隨地吐痰、隨地扔雜物、亂穿馬路、公共場合吸煙、上下車不排隊、公共場合說臟話罵人、搶占公交車座位等行為名列榜首。可以說與“七不”相當一致,委員們表示,之所以市民文明行為養成見效還不大,與處罰力度也有一定程度的聯系,目前的處罰力度還不足以起到警戒作用。因此,他們建議要加大處罰力度,已有的關于不文明行為的處罰規定,要立即全面執行,尚未做出規定的,要加快制定相關處罰規定,并盡快予以實行。
塑造城市精神要隨著城市的經濟社會發展、人們生活方式和思想觀念的變化而不斷培育,逐步升華,在蓬勃發展的新的實踐中,不斷賦予上海的城市精神以新的內涵。
那么如何讓上海人隨著社會的發展保持“可愛”的面貌呢?就象發達國家十分重視對孩子的教育一樣,唐祖德委員對學生寄予了很大的希望,他建議市教委可在第二輪中小學課改中將提高人的文明素質的要求進一步納入到學生思想品德教育等課程中,并加強有效的社會實踐活動,從走路、乘車、講話等細微的小事做起。
同時,要在社區中加強宣傳、教育、實踐活動,發揮離退休人員的積極作用,使活動能深入到千家萬戶,要制定一個五年規劃,通過各方面的努力爭取在世博會前期達到上海城市建設與市民素質的整體提高。
對于以下的鏡頭,很多人都會覺得膩了,是老調重彈,但只要這些不文明的現象還存在于上海的街頭巷尾,我就要一直老調重彈下去。去年11月,我遇到了荷蘭人賽德先生和他的妻子沈女士,當時他們帶著兩個孩子來上海旅游兩周。他說,上海的現代化水平已經和阿姆斯特丹不相上下,但他也同樣驚訝于亂穿馬路、亂丟紙屑等現象在上海街頭的泛濫。“這在歐洲是不可想象的,我的兩個孩子經常會對闖紅燈的行人喊‘stop’,把紙屑果皮撿起來丟到馬路上的廢物箱去。”今年1月5日和25日,我們市民巡訪團帶著市西中學和二醫大衛校的學生來到淮海中路陜西南路口進行實地考察,結果發現每分鐘都有20到50個人闖紅燈,回來的時候沒有一個同學不臉紅的。今年春節,我們又來到南京路步行街的三處交叉路口,那里的紅綠燈也形同虛設,不要說行人不看,就連旅游觀光車也是“勇往直前”。這些鏡頭似乎已經成了上海的“標志”,人們已經習以為常,這是多可怕的一件事呀!
城市精神不是虛空的,它必須體現于城市人的行為,同時城市精神作為一種時代要求的表達,需要借助城市生活的重大時刻來展現自己。這一展現過程不是城市精神簡單地從潛在轉變為顯在,而是原有的城市精神激發城市人的超常行為并在這種行為中得到再生的過程。從這一意義上說,城市精神與城市人的行為是一個互動過程,一個雙向激發過程。
正如中央政治局委員、上海市委書記、市長良宇強調的那樣,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。他指出:“在推進城市建設和發展的進程中,硬件能夠花錢買,軟件用錢買不到,軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時,要花大力氣加強軟件建設,加快國際化、信息化、市場化、法制化步伐,加強城市精神文明建設,塑造新世紀上海城市精神,進一步提高廣大市民的文明素質!
大學生周記 篇3
今天吃完飯后,我坐在沙發上,對我的大學生活展開了無限的想象。
我,幻想到了我們的校園:東邊是許多同學向往的游戲地方,幾個陽光大男孩在操場是玩耍,你追我趕;西邊是學校里生意蔥蘢的竹林;南邊是我們學校知識的'地方,朗朗的讀書聲從教室里傳來;北面是敞開的學校大門,上面“長”了許多“尖刺”,為的是不讓小偷輕易進入。
我,幻想到了我們的校服:走廊上,千奇百怪的涂鴉映入眼簾!盀橹腥A之崛起而讀書”呀,原來這些都是愛國的好青年!“墊‘十里香’牌鞋墊,要腳不要臉!薄昂饶I寶,長生不老!眴,這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪!“偶滴腎哪!”“今天不是個好日子!卑ィ@些青年正處在傷心的境界!芭际情愅趵献,偶最大!”“我住精神病院302室!边@這---讓我叫他們是什么青年好呢?
哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次見!
大學生周記 篇4
一,行政事務處理
剛開學各個處事依然忙碌,輔導室也不例外,所以這周我處理了不少的行政事務,像是影印、傳真…等事務,雖然這些事務較繁雜,但是我卻因此學到了如何傳真,否則我真的還沒使用過傳真機呢!
另外,我還協助做懇親會的紀錄簿,因為去年的檔案還存在,所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作,再送至教具室,請管理的小姐影印就可,故這項事務并不會很難!
制作緊急事件通報流程的冊子
這個部分由於沒有電子檔,只有紙本資料,所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式,來剪貼完成,過程中遇到列印機墨水不足的情形,結果我就用別種顏色代替,想說這最終是要送至影印室印的,印出來一定是黑白的,所以我就挑較深的顏色代替,只要影印機印的出來就行,因此我也學到一項排解疑難的技巧,大學生行政事務實習周記。
最後還有要做目錄與封面的`部分,由於電腦的關系,沒有非常好色或是其他繪圖軟體,所以我就用word來制作封面,幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源,故在不用搜尋的狀況下,全部我只花了三節課就完成,藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性,我想在這實習的一年中,一定會陸續用上,而派上用場的。
二,小一闖關活動
因為開學第一周遇到臺風,風雨太大的關系,所以小一的闖關活到延至這周才開始,我的工作是負責時間的掌控,提醒各關的關主在時間內結束,所以我可以看到各關卡的活動情況,真的非常幸運!
這次的闖關活動,主要是要讓新生認識校園,讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置,其中有幾個關卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規該注意的事項,而且每個關卡都有有獎徵答,可以讓學生在游戲中了解并學會應該知道的事情,是個很棒的活動!
三,第一次的全校升旗
上周因為臺風停課的關系,所以這周才有第一次全校的升旗,這次的升旗主要是介紹各個處是剛上任的主任,另外教務處也特別安排介紹每位實習老師,除此之外,連在校門口的替代役先生也有一起介紹,雖然在每個人都很緊張的在臺上說了短短的幾句話,但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說話,這個感覺真的很不一樣,然而,這小小的介紹相信也讓我們這些實習老師有了學校重視我們的感覺,真的使我們對於武林國小更有歸屬感了!
四,反省
這周依然很長的時間待在輔導室行政見習,所以在班上觀看老師教學的時間真的很少,常;氐浇淌矣钟錾峡迫握n,看老師在學期初如此的忙碌,就都留下來協助老師批改作業、整理級務…等,故在教學見習的節數上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教學為重,等有科任課時在去協助處室,慢慢的等老師的教學較為熟悉時,我再去看看科任課或是其他班級的課,不過,要如何與處室老師們溝通、協調,這真是我要學習的一項大課題!
五,教室布置
因為老師一直不好意思叫我協助做事,所以我在上周就主動和老師提說要代學生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做,該開始時,我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形,主要就是當學生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的),第一次實習學生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經實施過懲罰,所以學生就比較知道規矩,也就不會這麼亂了。
大學生周記 篇5
實習的第一個周——“真誠”。
今天非常的開心,因為經系安排到昌導汽車租賃企業下通知:今天是九月十日。我工作實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的.一聲問候,但它卻表達了對同仁對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同仁們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同仁的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業錯了可以一改再改!這就是我第一個周的收獲。
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