有關周記高中范文集合6篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，是時候仔細地寫一篇周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的周記高中6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記高中 篇1
春夏秋冬，每個季節都有其獨特的風采，每一個季節都讓我深深地陶醉。
春天，萬物復蘇，雜花生樹，我陶醉在春天的新生中。坐在窗邊，聆聽春雨窸窸窣窣滋潤萬物的歡娛，聆聽小草在土壤下努力探頭的呼喊，聆聽桃花在枝頭綻放自己的宣言。斜躺在長椅上，看歸來的燕子啄泥筑新居，看威武的公雞在陽光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫詩，可我的詩怎么也寫不盡春天里自然新生的秘密，我陶醉其中，盡享這份愜意。
夏天，風狂雨驟，蟬鳴高枝，我陶醉夏天的激情中，赤腳走在河邊上，任憑清爽的河水漫過我的腳掌。在遠處，誰的歡笑聲在我的耳邊回響？午后和伙伴們抱著籃球，馳騁在操場上，河水流過臉龐漫透衣裳，瀟灑地投球，激起少年心中的波瀾。
秋天，碩果掛枝，金稻飄香，我陶醉在秋天的收獲中，在不經意間，黃橙填滿了雙眼，紅紅的高粱向勤勞的.農人低下不高昂的頭顱，秋天送來一陣陣芬芳，吹開農人一年的向往，夜我，鄉親們在院子里納涼，我坐在高高的草垛上，看弦月被收獲的喜悅一絲絲填滿。
冬天，銀裝表裹，萬物沉寂，我陶醉在冬天的寧靜中，群鳥嘶啞了嗓子，眾蟲收起了豎琴，嗚哇躲進了府邸。唯一能聽到的，就是自己那顆青春的心還在咚跳著，天邊有一絲流云飄過。我知道，冬天的沉默是為了來年的爆發。
美麗的自然四季深深地陶醉著……
周記高中 篇2
昨天晚上，身體很疲憊，6點剛到就去睡覺了，做了一個好長好長的夢。
不是說，“日有所思，夜有所夢”嗎?可是為什么我明明沒有想到的人，竟然會這樣在夢中出現?
有人說，夢最能體現一個人的內心世界，那我豈不是一個殘忍的人?竟然可以無視那種無助的眼光。我知道做人有時候是得狠心，不能猶豫，可是這樣做，竟然連自己也會迷失——忘記了自己本來是個怎樣的人。以前朋友笑我太心軟，現在朋友怕我心太狠。那個人在夢中出現，該是來讓我清醒的吧。
夢中的.記憶已經上去了大半，只依稀記得有些漫長。似乎一直在游蕩，踩過那雨后帶著露珠的小草，背后那藍色的天空上印著七色的彩虹，鳥兒突然自由地叫了起來，兩兩成雙飛過我身邊，一片掉落的楓葉停在我的肩膀，靜靜地讓風把思念吹得好遠好遠。發現故事的開始不是現在，我只在某個標點上徘徊。
醒來之后，覺得灰色的天有些冷，左手那熟悉的感覺又開始了。紫色的幻覺燃燒著，我數著夢中出現過的點滴。發現不知道是哪里猶豫了，竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白，猶豫的下場只有失去，可是夢中出現過自己的選擇卻又讓人進退兩難了。很久很久以前的一個的聲音悄然流過耳際，難道相信就是錯了嗎?惟獨信仰還像以往一樣堅定，可是信念卻又在朋友的離開后動搖。對視許久的彼此，終究還在沉默，最后頭也不回地走了，難道距離與時間真的抹殺掉永遠?都是命運早成這一切的，本來天氣和心情都只有一種，就是晴朗;本來顏色和回憶都只有一種，就是燦爛;本來感覺和信念都只有一種，就是溫暖。
夢里的自己，還是我嗎?再說一聲對不起，其實我沒錯。
枕頭上有沒有留下夢的痕跡?我的心是否也因夢而清醒?我發現已經很久沒有嘆氣了，不想再難過和悲傷，我只想多些呼吸，即使是在被困的情況下，我也要保持微笑。我會記得，夢中人曾給我的勇敢。
周記高中 篇3
隨著課業的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的眼淚，面對家長和老師的施壓，自己給自己施壓，對未來的日子的迷茫，這一切都讓我幾乎情緒崩潰。
面對各種困難，面對各種挫折，數不清的試題和考試，這些都捆得讓我無法呼吸，我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來，直到今天我才真正的明白，其實有時候哭比笑更能讓自己放松，有時候哭出來比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現;微笑也不一定就是快樂的標志。所以，不要掩飾我們內心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧!
流淚是一種幸福，因為流淚宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光!學會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣會讓我們更加的`成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中!
雨過天晴，天會更藍;淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養這顆易感的心吧!
有淚在的日子，我感到很精彩!
周記高中 篇4
不知不覺的，高中生活已經開始四周，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始。
回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來，到高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的.，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說--不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到高中都要把我往后拉一把，我就納悶，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使。
經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊！
周記高中 篇5
一粒米，是農民辛苦的付出，所得來的回報。那么，我們生活中的那么多食物難道不應該珍惜嗎？比如：一瓶牛奶，一杯水，一碗菜……都應該珍惜。
記得那是一個晴朗的早晨，像箭一般的陽光射進了我們家。我從睡意中醒來，睜開眼睛那朦朧的樣子，周圍迷迷糊糊的我似乎走進了一個仙境。
“起床了，吃早飯了，吃完去游泳。”媽媽一邊幫我準備泳衣，一邊對我大聲喊道，媽媽的話像一陣風，把我的睡意都趕跑了。我匆匆刷完牙，吃了早飯，媽媽叫道：“等等，把牛奶喝完再去上游泳課。”我拿起牛奶，又放了下去，又慢吞吞地拿了起來，媽媽見了急忙說：“快喝，牛奶喝了長得高，對身體好，快把它喝掉。”我極不情愿地拿起牛奶，把吸管小心翼翼地插入孔中，假裝吸了一大口，又取了出來，心想：我既然不喜歡喝牛奶，就想個辦法不喝吧！反正一瓶牛奶也沒什么大不了的！我把吸管放入嘴中，邊走邊想：該怎么辦呢？怎么辦呢？怎么辦吧……我不停地在嘴中念叨著。
突然，我靈機一動，眼睛閃著一道金光，我想到辦法了！我激動得跳了起來，“什么事兒那么高興呢？”媽媽問道。我平靜地說：“我去上個廁所。”我假裝賣力地吸了幾口牛奶，便把它狠狠地扔進垃圾桶。現在，我輕松自在，又對著垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀！這樣是不是太容易被別人發現了吧！于是，我又揉了揉紙巾，把它變成用過的，蓋在沒喝完的牛奶身上，天衣無縫，太完美了！上完廁所，我的牛奶也“喝”完了，“牛奶呢？”媽媽問道。“喝完了？我去游泳了，媽媽再見！”我帶上泳衣，飛奔到游泳池。
我把泳衣換好，做好準備活動，真心跳入水中，我像一條歡快的小魚，在水中玩耍。陽光把水池的水照得暖暖的，正當我在玩耍時，一個聲音出現了：“鄧怡彤。”我抬頭一看，是媽媽。難道我那天衣無縫的計劃，被發現了？不會吧！怎么可能這么容易被發現了，我潛入水中，“回家了，不游了。”那嚴厲的聲音，是一道不可違抗的命令。“不！我還沒游夠呢！”我說：“不行。”說著，媽媽從旁邊的樹上，折下了一根樹枝，我只好“投降”，跟媽媽走了。
回家后，媽媽帶我走進廁所，問：“這瓶牛奶是怎么回事？”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答。“那你知道這樣做是浪費嗎？”“知道。”我低著頭，小聲回答。媽媽聽完后，一幅恨鐵不成鋼的`樣子看著我，我們都沉默不語，過了一會兒，媽媽氣消了，她語重心長地對我說：“一瓶牛奶，雖然不值多少錢，但一瓶牛奶是人們辛苦的在工場工作得出來的成果，一瓶牛奶來之不易，你看看那些山區的孩子，一頓飯都吃不飽，更別說牛奶了，你現在有豐富的食物，幸福的生活不能應珍惜嗎？”我十分慚愧，說道：“媽媽我錯了，我以后不會了。”
是呀，一粒米，一瓶牛奶，一杯水，一盤菜……都是來之不易，我們不應該珍惜現在的生活嗎？
周記高中 篇6
我是一個平凡的中學生，跟大家有一樣平凡的想法:快點到周末。生活也是平平凡凡。
周六上午，前一秒還在夢中，后一秒就驚醒了。我猛地睜開雙眼，房間已經被陽光照亮，室內溫度開始上升，感覺全身都挺暖和。磨磨蹭蹭地吃完早飯后，不情愿離開客廳，被關進房間寫作業。
唉，上午過得太普通了，平淡得像一杯白開水，我都不想這樣呆下去了。
下午兩點左右，我爬到窗臺上曬太陽，順便把手機和書也拿過來。我背對著太陽，感覺到紅外線使我背部暖了許多。我不想動一下，因為實在太舒服了。為了渲染一下氣氛，我移動了那只懶到一定程度的手，緩慢地摸到了手機，打開了音樂。頓時響起了我最鐘意的鄉村音樂，那悠閑的旋律，那動人心弦的'歌詞，還有那濃濃的美國鄉村味，加上金燦燦的陽光的陪襯，我感覺自己就坐在鄉間小道上，拿著吉他，還有小伙伴的陪伴。
我不由自主地閉上了眼睛，享受著美好的畫面。不知怎么的，我突然轉了個圈，面朝太陽，心平氣和地閉目養神。我也把眼睛睜開了，眼睛的余光看到睫毛在陽光底下閃閃發光。我抽出書，看了起來。真巧,這本書講的也是美國鄉村孩子的故事，這就讓氣氛更加溫馨了，仿佛我也是他們中的一員。
看累了，我就躺下，窗臺很溫暖，陽光熱得就像天然被子一樣。我睡了一會，起來的時候，太陽仿佛要熄滅了，逐漸暗了下去。這個平凡的下午就過去了。
仔細想想，我的雙休日雖然很平凡，但平凡中還帶著一些溫馨。就像那首溫暖的歌，一直暖著我的心。
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