【實(shí)用】中學(xué)周記三篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)周記 篇1
20xx年X月X日 X天
人們總是喜歡爭(zhēng)論世界上最遙遠(yuǎn)的距離究竟是什么,但是始終沒(méi)有答案。世界上最遙遠(yuǎn)的距離究竟是什么呢?是時(shí)間還是地域,是生死還是別離?
最遙遠(yuǎn)的距離,不是地域或時(shí)間的羈絆。
西周褒國(guó)美女褒姒作為乞降的工具嫁入王室,幽王愛(ài)之如掌上明珠,為她廢了王后太子,搜羅天下絲帛,只因她喜聽裂帛之音。可她并不快樂(lè)。為博美人一笑,幽王竟做出烽火戲諸侯這等荒唐之事,最后亡了周朝,傾了天下,也未曾得到她的心,未曾拉近彼此之間的距離。
最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的.糾葛。
西楚霸王項(xiàng)羽在陷入困境之時(shí)酌酒悲歌,虞姬悵然拔劍起舞,并以歌和之:“漢兵已略地,四方楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生”歌罷自刎,以斷項(xiàng)羽后顧之私情,激項(xiàng)羽奮戰(zhàn)之斗志。即使兩人從此生死兩隔,心卻緊緊靠在一起。他們的情,超越了生死輪回,霸王別姬這一美麗神話,感動(dòng)了后世千年,傳為佳話。
最遙遠(yuǎn)的距離,不是未曾相識(shí)未曾了解。
白居易被貶至潯陽(yáng),終歲不聞絲竹,不得知音。偶然遇到琵琶女,竟無(wú)故的與其互訴心事,舉杯解愁,嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。兩人未曾相識(shí),卻惺惺相惜,互不了解,卻默契異常。只得嘆一句這世上知音難覓。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
最遙遠(yuǎn)的距離,不是無(wú)緣再遇的遺憾。
人生若只如初見(jiàn),便可以不計(jì)光陰,不惜年歲,只求得千萬(wàn)人中,一人的回眸,一剎抵千年。那是足以銘記一生的不期而遇,就如歐陽(yáng)修所作“去年元夜時(shí),花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后”,元夜花燈,偶遇佳人,他的一言一行,她的一顰一笑,恍然之間,兩顆心便貼在一起。然而“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,卻“不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖”。燈月依舊,卻不見(jiàn)佳人。即使無(wú)緣再見(jiàn),心中那份牽掛,卻不曾改變。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離無(wú)關(guān)時(shí)間,無(wú)關(guān)地域,無(wú)關(guān)生死……世界上最遙遠(yuǎn)的是心的距離,只要兩顆心緊緊相連,那么任何的阻礙不過(guò)都是浮云罷了!
中學(xué)周記 篇2
從小到大生活都是爸爸媽媽給安排好的,從學(xué)前班到小學(xué),小學(xué)中各種補(bǔ)課班和特長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是爸爸媽媽給我安排,幫我選擇的。現(xiàn)在即將步入中學(xué)的我,對(duì)中學(xué)的生活也充滿了幻想。我也曾經(jīng)經(jīng)常幻想我的初中是什么樣子的,有一次甚至做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)過(guò)一直想想的'初中生活。而現(xiàn)在我即將步入了,更是充滿期待了。
我理想中的中學(xué),我是可以自由的,我想去初中高中一體的中學(xué),這樣不會(huì)考慮中考升學(xué)的壓力,我想我去的學(xué)校是人性化的,我不要什么封閉式教育,也不想要那種強(qiáng)硬教學(xué)型。我覺(jué)得初中可以有很多業(yè)余活動(dòng),我希望每天有很多時(shí)間可以來(lái)打籃球,希望娛樂(lè)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間一樣多,希望學(xué)校的生活可以和國(guó)外中學(xué)那樣,會(huì)留一些自主家庭作業(yè),我們自己組織伙伴進(jìn)行實(shí)踐和討論,就連學(xué)習(xí)的課程也是這樣,完全是一個(gè)學(xué)生的時(shí)代,我理想中的初中,老師基本都是助教,以學(xué)生為主的學(xué)校思想一定很活躍,很徹底。
這就是我理想中的中學(xué),我知道這很不適應(yīng)現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也不可能實(shí)現(xiàn)也許。但是我還是很期待這樣的初中,這就是我的中學(xué)夢(mèng)。
中學(xué)周記 篇3
我在夜色中穿行,不辨路途,而燈光把黑夜照亮。不知為什么,今年的冬天來(lái)得格外早,縷緊了長(zhǎng)衫,擋不住寒意。
在隱隱浮動(dòng)的霧氣里,我推開了家門,偶見(jiàn)半敞的窗門邊一只飛蟲在翻飛,心下有些黯然,順手執(zhí)一塑料杯,將其覆在下面,轉(zhuǎn)身進(jìn)浴室里洗澡了,舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽,心里還是為考試的失利而憂慮,還是有些不快。
從霧氣氤氳中出來(lái),見(jiàn)那小蟲還在杯中沖撞尋路,沒(méi)頭沒(méi)腦似的向著杯中各個(gè)不同的方向撞去,無(wú)由生出一股子同情,靜靜地注視著它。它似乎是累了,飛下來(lái)停在底部,它微小的眼睛極仔細(xì)地打量著外面的環(huán)境,翅膀間歇地顫動(dòng)著,神情中流露出疲態(tài)和迷茫。它忽然看到了我,張望著我,似乎是一種哀求,一種對(duì)自由的`向往。我,也望著它。
許久之后,蟲子似乎意識(shí)到了自己所處的無(wú)路境地,靜靜地?cái)傇诹说厣希岚虻痛怪宜坪鯊乃砩细惺艿揭环N近乎絕望的憂傷,是的,它是一個(gè)失敗者,它以為永遠(yuǎn)不可能成功的失敗者。
我竟衍生出一種“同是天涯淪落人”的同感,我把右手按在杯中,想著還它一片自由的天空,轉(zhuǎn)念一想,又思著看看它落敗的頹然,又將手伸了回來(lái)。
我看到它突然又飛躍起來(lái),它又朝著一個(gè)方向撞去,不停地撞,每次撞擊之后就很重地向地下摔下來(lái)。我開始暗嘲它的傻。
可是我錯(cuò)了。
一次又一次朝著一個(gè)方向的撞擊。雖然沒(méi)有使杯子損壞,可杯子卻在一次又一次中向著邊緣靠近,也許每一次等待它的都是失敗,但失敗卻意外中成了成功墊腳石,在某一次失敗之后,也許就是成功。但是,當(dāng)我看到這個(gè)小小的生命最終從這個(gè)龐大的杯子底下逃逸的時(shí)候,我真的吃驚了,它炫耀似地看了我?guī)籽郏斨v的翅膀和身軀向窗外飛走了,它是成功了的佼佼者!
也許,我可以為自己的失敗而感到自豪,因?yàn)橐淮问〔⒉淮碛肋h(yuǎn)失敗,恰恰相反,失敗能體現(xiàn)一個(gè)人的錯(cuò)誤,去為更好、更遠(yuǎn)作鋪墊,只要向前,不要放棄,每一次失敗之后都有可能是成功。
那么,是該為自己是個(gè)失敗的人而感到自豪了!
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