【精品】元旦周記集合七篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收獲，是時候好好地記錄在周記中了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的元旦周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦周記 篇1
我元旦去了很多地方，當然不能所有的都說出來啦。我只能說兩件事。
先說我和媽媽爸爸去買布的情況吧!爸爸先去八卦嶺找一下，沒有。然后我們又去了一個胡同里面找，我們穿過了一個垃圾堆和垃圾車，當然我是使勁捂住鼻子跑過去的。就在垃圾堆的旁邊，我們終于找到了那個賣布的地方，我們在找一種羊毛透不出來的布，一開始我們選錯了，后來賣布的人告訴我們一種羊毛透不過來的`布，我也摸了摸布，最后我們就買了。晚上我們在西貝莜面村吃了飯，還挺好吃的。不過媽媽點的菜不好吃。
放假我拼了倆個大積木，因為積木有很多塊，400塊，所以我拼了兩天才拼完，我天天玩樂高，我非常喜歡玩。它是一個房子的形狀，里面還有一個凳子，還有靠近房頂的地方有一個平臺，還有一本書，還配了兩個馬圈，上面有寫馬的名字，還有韁繩和馬鞍，還有一個小小的花園，花園里面有很多花，還有一個小井，還配了繩子和小桶，小桶里面還有水哪。
真是一個快樂的元旦。
元旦周記 篇2
元旦，上午我學習，先寫的生字，然后作了數學卷子，媽媽檢查后，發現錯了一道題。主要是我感覺有點兒難，媽媽講過之后，我知道了怎么作。
下午爸爸媽媽帶我去了新瑪特購物廣場。我們在地下超市買了許多需要的生活用品還有我喜歡吃的.零食兒。然后去一樓的德克士，媽媽給我買了漢堡、可樂和套餐，這些都是我喜歡吃的。我在德克士門前跳了一段兒舞，給我發了一卷德克士膠布。我不喜歡，因為我以前得過好多次了，他們早就該換禮物的品種了。
元旦第二天，上午我作了語文卷子。下午我去練了跆拳道，練得非常認真。回來后，爸爸媽媽帶我到沙河河堤上玩兒舅舅給我買的遙控飛機，由于我忘了給飛機充電，沒有玩兒成。
元旦第三天，上午我在家讀語文書，然后下樓和我的好朋友宋糧序一塊兒玩兒，我用粉筆教他在地上寫字，我們玩兒的很開心。晚上爸爸媽媽陪我在家看動畫版三國演義，收獲很大：遇到強大的敵人或者是困難，不應該害怕，應該想辦法去打敗他或者是克服它。我喜歡諸葛亮的聰明和趙云的高強武藝。我要向他們一樣，有頭腦、有膽量，遇事不害怕。
元旦周記 篇3
今天下午，本來要開元旦聯歡會（因為元旦快到了所以班主任準備給我們辦一個元旦聯歡會），可是因為值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學，這時老班在qq群里發來通知：明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。終于盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節目，有的和同學說話，有的沉默不語。終于上課了，老師走進來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個節目有請我們的`班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目。
隨著第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節目由沐芊羽同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心的笑了。
我期待著下一次聯歡會。
元旦周記 篇4
20xx年xx月xx日，xx小學五年級三班的同學在金光閃閃的教室、金碧輝煌的教室里，舉行了元旦聯歡會。
參加元旦聯歡會的有相聲演員、繞口令演員、舞蹈演員、群眾演員、觀眾和主持人，還有有關的老師。
觀眾在教室的外圈，中間是舞臺，教室內的擺設呈迷宮形一圈圍著一圈，中間的那一大片位置是供演員和主持人表演、演講和出入的。
聯歡會還沒開始，觀眾就從四面八方歡天喜地的入場了。早上八點整，熱鬧哄哄的班級突然安靜了下來，穿戴一新的胡老師出現在講臺上和大家見面了！70多名同學的目光也齊刷刷的、不約而同的`投向了講臺。
胡老師鄭重的宣布：“20xx——20xx五三班元旦聯歡會—正式開始了！”
這令人愉悅的宣言、清脆的聲音使全場70多人興奮起來，大家一起歡呼起來——這令人愉悅的宣言，這清脆的聲音經過擴音器的擴音傳到班級內外，傳到班級的角角落落，使全班同學的心一起歡悅起來
表演開始了。首先是主持人王一博和劉繼釗的激昂發言，然后是劉繼釗同學和涂佳怡同學的相聲，他們討論的是句子能否前后顛倒，如：“你好，劉利飛”和“劉利飛，你好”；“我喂豬”和“豬喂我”；“我用機槍掃敵人”和“敵人用機槍掃我”；“我耕地”和“地耕我”；“我養豬”和“豬養我”……她們在臺上板著臉講，臺下的同學卻被她們逗得前仰后翻、笑個不停，教室里好不熱鬧！
接下來的是李怡晨的樂器演奏——《愛的供養》讓我們呢如癡如醉；范燁林等人的繞口令讓我們驚訝于他們的口才；劉子龍的魔術、楮雨晴的猜字謎活動也讓大家興高采烈，最后還有一個壓軸戲，那就是趙心瑜、宋煒然等女生的“雨傘舞”，那叫一個美不勝收、盡善盡美、妙不可言、恰到好處……這奇特的舞蹈讓大家不禁拍手叫絕。
20xx年元旦聯歡會在愉快的氣氛中結束了，但大家的心還沉浸在幸福中，歡聲笑語充滿了班級。
元旦周記 篇5
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手！”隨著清脆的歌聲中，我們五、一班的親子元旦活動正式開始啦！
第一個環節是親子游戲中的“幸福拍手”，大家一起唱起歌來，游戲規則是：當唱到“如果感到幸福你就拍拍手”時，里圈的家長和同學們都要和外圈的家長同學交朋友。如果交不到朋友的同學就要受懲罰，或者表演節目！游戲開始“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手......”我可不想受罰，就猛地一抓，啊哈，抓到了！是羅錦航的媽媽，我趕快和阿姨問好，又和阿姨交流了一會，誰知道還有沒交到朋友的，只好做蹲下起來十個，呵呵！“親密接觸”我和爸爸碰鼻子、碰膝蓋……真開心。
然后是“快樂接力”老師把我們分成了幾個小隊，親子傳籃球，就這樣一個接著一個，終于輪到我了！我就拍了一下籃球，籃球就滾滾滾，眼看馬上就要到爸爸那兒了，可它又停了。真是個調皮的小家伙，我又給他來了一腳，滾過去了！最讓我印象深刻的就是“再接再厲”的拔河比賽了，我們這一組上了，使出了九牛二虎之力也沒有勝出，我聽馮詩萌說：“他們那邊都是男生，當然贏啦！”想想也是，輸了是輸了，但是很開心！
第二個大環節是“親近書籍品味書香”，走進形體室，里面像仙境一般，后面的鏡子上貼著“慶元旦”三字，中間還有許多氣球，窗簾上還有春聯，聽馬老師說是馮詩萌的'爸爸和劉皓然的爺爺寫的呢！我們讀了羅錦航媽媽買的《楓林渡》。還抽了“獎”（寫給同學們的祝福）。最后，隨著《相親相愛一家人》的歌聲結束了我們一下午的狂歡……
真是太好了，我都玩嗨了，想必大家也跟我一樣的心情吧！
元旦周記 篇6
今天下午學校展開了一個活動，讓六年級同學去文化中心仔細學習一下張家港文化，每班只有20幾個人，我很榮幸可以進到這次活動中。
我們乘著小車很快就來到了目的地——文化中心。我們先來到了城市館，首先是一個阿姨來帶領我們，我們一開始來到了一面墻，這上面都布滿了各個獎項，阿姨說其中有三個是最有代表性的是：全國文化先進市、全國文明城市和聯合國人居獎。阿姨還介紹道我們張家港連續四屆被評為文明社會。這讓我知道了原來張家港正是名副其實的文明城市。
接下來我們走進大廳，我發現大廳中央有一副畫，是由紫砂泥制作而成，還刻了兩個大字“暨陽”，現在還有好多地方用暨陽命名，比如：暨陽高中、暨陽路、還有暨陽湖……這張畫旁邊還有另一張圖名叫“古村遺跡”看到這道題阿姨就問我們這片古村有多少年的歷史?
有人說1000年、有人說20xx年、還有人說3000年……可是阿姨一直搖著頭，直到8000年，阿姨才說對了。咦?怎么會有8000年的歷史。《上下五千年》也就5000年看來這個古跡更古老啊!
接下來我們去了二樓，二樓的主要類容是模型，這些模型在燈光的照耀下格外美麗，這些模型上還標記了一些地名和公園。
為這次參觀最讓我難忘的事兩幅圖片，分別有一個指證人來證明日本的.屠殺。第一個是在一會人家的院子里，圖片上清晰的可以看出有幾十個坑，還有一個地方是田野，那里有一個小溝，據說哪里殺害了上千個人，被人稱為“千人坑。”這讓我想到了當時日本的殘忍、血腥。而我們現在的輝煌都是用戰士們的鮮血換來的。這讓我知道了張家港還有這樣悲慘的歷史。
最后我還看到“奮斗進取，負擔奮起，自加壓力，敢于爭先。”這十六個大字，這句話我必須的銘記在心里。
元旦周記 篇7
我無法忘記昨天的迎元旦晚會，臺下聚集了我的老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶還有我的小伙伴們。我被選中作為元旦晚會的主持人。雖然平日里我大大咧咧的，從不膽怯，但是昨天真的手心冒汗了。所幸晚會完成的非常的好。新的一年在愉悅的氣氛中度過。
你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會了!老師也會參加，具體的節目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場的話，包你會捧腹大笑
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景，噓，別吵，開始了……
“下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲。”
“哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學們都熱血沸騰起來，老師也不例外。
“哦吧剛囊Style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時，劉漢卿已唱起了江南Style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會兒做騎馬的動作，一會兒移動雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。
當劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時候，不知是誰，竟沖上講臺，用噴雪器來噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們再也堅持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺上。不一會兒，教室里布滿了“雪”，直到噴雪器用完時才停了下來，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，那充滿童真的歡笑聲傳遍了整個學校……
哈哈哈哈，到現在，我想起當時的情景，我還是會捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。
殘雪掩飾不了元旦的歡欣場景，整片天好像都沉浸在了節日的美好中，留下一縷燦爛的金絲，仿佛在我腦海中又融入了什么東西，使我不禁又去尋覓，去回憶……
衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優美的舞姿帶動著青春徜徉的.步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。
他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。
“才賞舞者姿，又聆國粹韻。”充滿著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術的天地，我不由得對中華文化肅然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上靜靜的曬著太陽，看紫黑色的琉璃瓦折射出太陽的光輝，呈現出一片悠然的古代氣息。聯想之余，我有對這表演者肅然起敬，一位六年級的學生，竟唱得如此美的韻律。在一旁觀賞的老年人們精神矍鑠，隨聲附和著。他們那陶醉的樣子也是這節日美麗的一部分，為歡慶的日子勾勒一筆夕陽的美意。表演結束，聽眾如癡如醉。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝，仿佛在屋宇間升騰出一種意境……
老師們也被這節日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。
男老師們也不甘示弱，一首優美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風絮語。
綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!
屋外的雪像潔白的紗綾飄落在校園中，輕輕敷在元旦聯歡會的記憶上，悄悄隱藏在我的腦海，一抹夕陽余暉下，雪，熠熠生輝……
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