初一周記反思
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的初一周記反思,希望能夠幫助到大家。

初一周記反思1
現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!
她去找經(jīng)理,經(jīng)理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù),并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應(yīng)該懂得反思,善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思能力。”
考試另一方面的意義,就是讓我們?cè)诳荚嚭筮M(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來反映出你的不足,并進(jìn)行反思的.,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試并不是白考的,要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會(huì)自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì)推動(dòng)我們不斷向前沖的!不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個(gè)在考試后反思!
初一周記反思2
20xx年X月X日 X天
我平時(shí)不上課不認(rèn)真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個(gè)辦法.1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)"";2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的`實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè).因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).
在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.
初一周記反思3
今天下午,龐老師利用第三節(jié)課的時(shí)間,給我們講了一些事。講這些事的起因,就是因?yàn)橹苣﹥商斓淖鳂I(yè),有很多同學(xué)都沒有交。
“叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里。不一會(huì)兒,龐老師來了,我們見龐老師的臉色不好,就趕緊坐正。果然,龐老師很生氣地問:“誰沒交周末的`作業(yè)?”幾個(gè)同學(xué)不緊不慢的站了起來。“為什么沒有交?”那幾個(gè)同學(xué)聽了,很有理地說:“我忘寫了。”“我忘帶了。”……我心想,這是什么不著調(diào)的理由?你不寫不帶還有理了?
的確,這一段時(shí)間,我們班確實(shí)很浮躁,也許是籃球賽和跳大繩比賽的緣故,但是,你再怎么“忙”,也不可以把學(xué)習(xí)給丟了。原來,我們五年級(jí)四班是一個(gè)眾人皆知的好班,有一種“你追我趕”的精神,但現(xiàn)在呢?我們班有了很大的退步!來我們學(xué)校講課的外校老師,都不愿意用我們來上課,為什么?就是因?yàn)槲覀兊恼n堂氣氛一點(diǎn)也不活躍!我們班的同學(xué)倒是很老實(shí),不說話也不搗蛋,就是歪著腦袋,心不在焉的聽著老師講。無論老師在怎樣聲情并茂的講課,同學(xué)們也都是沒有興趣,就像這堂課不是給我們講的似的。這樣怎么能行呢?
同學(xué)們,不要以為我們還比別的班強(qiáng)太多了!其他的班馬上要追上來了!!!!我們可不能浮躁,不能驕傲呀!
初一周記反思4
這一次期中考試,我三門考得都很不好。所以,我要好好反思。
首先,我要分析一下為什么沒考好。英語我主要丟分在音標(biāo)題上,這與我平時(shí)不讀英語有很大關(guān)系。還有閱讀理解題,我總是沒讀透題就去做了,這可不行。我還要注意細(xì)節(jié)方面,別老是寫錯(cuò)一個(gè)字母,導(dǎo)致丟掉一分。
數(shù)學(xué)我在解決問題上丟分太多了,這都是因?yàn)槲业膬蓚(gè)壞習(xí)慣:沒讀完題,沒讀懂題就去做題了,分不丟才怪呢。我的概念也有些糊涂,以后我要先把概念搞清楚再去做題。
語文我基礎(chǔ)知識(shí)有些差,一些詞語我都不知道,拼音我也有些學(xué)得不好,把三聲錯(cuò)當(dāng)成二聲。閱讀理解這次我做得很不好。“把序號(hào)填在文章的括號(hào)里”這一題,我由于沒讀完題,填成了內(nèi)容;“將自然段的序號(hào)填在和內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的`括號(hào)中”這一題我沒有理解透,幾乎全部找錯(cuò)。從這些題中反映出我的態(tài)度不認(rèn)真。平常讀書我總是不精讀,這次我可是吃了大虧。
爸爸常說:“態(tài)度認(rèn)真,一切都不是問題。”歸根結(jié)底,這次考試我就是態(tài)度不認(rèn)真。我今后打算:英語在每課學(xué)完后把課堂筆記、課文背得很熟。數(shù)學(xué)我要每天都做口算卡,把課堂上學(xué)的定律記熟背會(huì)。語文我要在課堂上積極發(fā)言,把基礎(chǔ)打牢了。并且以后讀書我都要精讀,經(jīng)常做做閱讀訓(xùn)練。
這次考試我雖然沒考好,但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下一次考個(gè)好成績。
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